關(guān)于童年美好的記憶作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的童年美好的記憶作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年美好的記憶作文 篇1
這次,我們與第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰(shuí)都沒(méi)有使太大力,我們卻一如既往地拉著。
最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂(lè)的氛圍里,身邊一切都忽視了。雖然這件事過(guò)去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。
至此劇終。
童年美好的記憶作文 篇2
在小時(shí)候,特別喜歡洮河,聽(tīng)到洮河的水聲,我的心就踏實(shí),看到洮河的景象,我就會(huì)莫名的激動(dòng),這條河,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年,幾千年,從中我讀到了她的寬容,慈祥。我們的洮河沒(méi)有南方河流的優(yōu)雅、溫柔,但她有她的自然美,它壯闊,它雄偉,它直率。雨季的洮河,河水洶涌,猶如一頭狂奔的獅子,野性十足,挾著泥沙,帶著霸氣,呼嘯著奔向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候寄居在外婆家,離家不遠(yuǎn)就是洮河。記得那年我5歲,喜歡跟著小姨去河邊玩,在天氣晴朗的時(shí)候,河邊有各種各樣的有花紋的石子,有的像風(fēng)景畫(huà),有的像鳥(niǎo)獸,有的像瀑布,還有的有文字這些石子非常美麗,可是在太陽(yáng)下一曬,這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們,把細(xì)心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚(yú)缸里。河水中的石子有它原樣的美,放進(jìn)魚(yú)缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。
大雨過(guò)后的第二天或是第三天,我們總會(huì)去洮河邊挖紅漿泥,把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來(lái),生怕沾上底下的沙土,這層泥質(zhì)地柔軟、細(xì)膩,猶如綢緞一樣光滑,粘性很強(qiáng),我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥,用我們的小手,再加上我們的想象和創(chuàng)造,制做出各式各樣的玩具,如小汽車(chē)、小房子、小牛、小羊等,那里承載著我們多少童年的夢(mèng)想。
在我心目中,深冬的洮河更美麗,更有情趣。河面結(jié)了一層厚厚的冰,形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡(jiǎn)易的滑冰車(chē),一個(gè)人坐在冰車(chē)上,其余的人跟在后面,推著搡著,邊說(shuō)邊笑,笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷,但我們樂(lè)此不疲,在冬季那是我們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過(guò)的,所以對(duì)她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因?yàn)樗拇嬖,我的童年不蒼白,反而更多的多彩,也沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有伙伴而孤獨(dú)、寂寞,而今回想起來(lái),我的童年是幸福的、美好的。
童年美好的記憶作文 篇3
家鄉(xiāng)的那棵老槐樹(shù),陪伴我了十幾個(gè)春香秋冬,留下了童年的美好記憶。
說(shuō)它老槐,是因?yàn)樗哪昙o(jì)大,枝干粗壯,雖然不是筆直,但也直指蒼穹,似乎要刺破上空。它的側(cè)枝很多,枝葉茂密,當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時(shí)的我總愛(ài)處在老槐的懷抱里,依偎在爺爺?shù)谋蹚澙铮勚被ǖ南銡,?tīng)著爺爺講的關(guān)于老槐的故事:有一位老神仙,住在這棵老槐樹(shù)上,守護(hù)著這個(gè)美麗的村莊和村莊里善良的人們,送來(lái)了和平和安寧——————
春時(shí),老槐正在抽芽,我們便偷偷的爬上樹(shù),把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的槐條折掉,然后,騎在上面,閉上眼睛,用力的抽打著它,像騎在馬上一樣,飛快的奔跑,有一種天馬行空,萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
夏時(shí),樹(shù)葉正值茂盛,重重疊疊,橫柯上蔽,不見(jiàn)陽(yáng)光,陰涼一片,太陽(yáng)再毒也只能無(wú)可奈何。幾個(gè)老人不約而同就到樹(shù)下乘涼、下棋。我們幾個(gè)便在樹(shù)下打個(gè)地鋪,躺在上面打幾個(gè)滾,吹著牛皮,不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋時(shí),麥子成熟,叔伯們就把樹(shù)下用石磙碾碾,在離樹(shù)較遠(yuǎn)的太陽(yáng)下打麥子,然后把剩下的麥秸堆在樹(shù)下,高高的。我和幾個(gè)小朋友便爬到樹(shù)上,然后很英雄的跳到麥秸堆上,之后再?gòu)墓饣柠溄丈匣降厣。一而再,再而三的,玩的是不亦?lè)乎。
冬時(shí),老槐只剩下了光禿禿的枝干了,可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍,威武神奇。我們就像一個(gè)個(gè)狡猾的敵人,圍著老槐,把雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)的雪球,當(dāng)作炸彈投向老槐,一次又一次的進(jìn)攻,我們都累的氣喘吁吁了,可老槐卻依然巋然不動(dòng)。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)不停,笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空,讓我的童年五彩繽紛起來(lái)。如今,我上了初中,離開(kāi)了老槐,離開(kāi)了我這個(gè)玩伴、朋友、長(zhǎng)者,但我只是短暫的告別,不是永別。老槐,我們后會(huì)有期!
童年美好的記憶作文 篇4
有人說(shuō)童年是金色的,因?yàn)槔锩娉錆M(mǎn)了對(duì)童年美好的回憶;有人說(shuō)童年是灰色的,因?yàn)橥昀镉辛钊诵乃岬?往事;還有人說(shuō)童年是五彩繽紛的,因?yàn)橥昀镉兄k麗的色彩……而我記憶中的童年是藍(lán)色的,里面記錄著我與大海的那份特殊的情結(jié)。我的家鄉(xiāng)靠海,而童年時(shí)代的我就是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,自然也是在海邊度過(guò)的多。
從外三歲記事的那年起,父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人,這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。最初,大海給我的感覺(jué)是新鮮、奇特,頗有一種變化莫測(cè)的感覺(jué)。時(shí)而,海面是如此平靜。靜靜地,如同一面里碧藍(lán)的鏡子,又似一座直通天際的橋;時(shí)而,海面上泛起漣漪。一道道,映著太陽(yáng)撒下的光芒,顯得格外耀眼;時(shí)而;大海猶如一群正咆哮的獅子,又似千軍萬(wàn)馬,奔涌,翻騰,一浪連一浪,一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上,濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。
漸漸地,我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空,我便獨(dú)自去海邊,去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺(jué)。逐漸地,我再也不感到害怕,反而越來(lái)越喜愛(ài)大海。喜愛(ài)它那天空般的碧藍(lán);喜愛(ài)它那濤聲陣陣;喜愛(ài)它那排山倒海的氣勢(shì);也喜愛(ài)撞擊后的朵朵浪花……總之,與大海有關(guān)的一切,我都喜愛(ài),因?yàn)槲蚁矏?ài)這片碧藍(lán)的天地。后來(lái),我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天,我都要去觀海,去吹海風(fēng),去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅美麗、壯觀的海景圖:海上騰著細(xì)浪,一艘艘漁船在大海中行使,映著陽(yáng)光,是多么柔和。沙灘上,孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ、拾貝殼,打鬧聲、歡笑聲交織一片,給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上,我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片空白,將所有煩惱都拋之腦后,讓自己真正地融入這幅海景圖中去。
七歲那年,我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后,我很少再能見(jiàn)到大海,很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲,也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺(jué),說(shuō)不清道不明,只有用心體會(huì),才能感受到那一份熟悉。如今,我只要有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),我總要去親近大海,重溫那溫和,尋找童年的歡笑與興奮!對(duì)于童年的記憶總是美好的、純潔的,多么令人懷念,可惜我無(wú)法回到童年,再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩……直到永遠(yuǎn)……
童年美好的記憶作文 篇5
在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂(lè)、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類(lèi)。每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。
我的童年是快樂(lè)而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚(yú)蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚(yú)了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂(lè)得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地待在桶里了!
現(xiàn)在,雖然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊讓我記憶猶新。
童年美好的記憶作文 篇6
昨天已成為過(guò)去,迎接我們的是美好的未來(lái),輕輕地我走了,告別昨天的懵懂和無(wú)知,卻難以忘卻那彩虹般的童年。
回憶過(guò)去,是夢(mèng)一樣的童年。以前總想著快點(diǎn)到兒童節(jié),因?yàn)榈搅四翘炜梢圆挥蒙险n,可以看電影,可以玩游戲,也可以和朋友坐在石凳上看比我們年紀(jì)小的小朋友興致勃勃的玩著夾彈珠的游戲……
田野里,小河邊,到處都是我曾經(jīng)的腳印。我甩開(kāi)小腳丫,如同一只只小兔蹦來(lái)蹦去,放開(kāi)歌喉,唱著自己最喜歡的童謠,猶如一只只小鳥(niǎo)、暢享藍(lán)天的廣闊。
農(nóng)村的孩子,永遠(yuǎn)比城市里的孩子要快樂(lè)的多。因?yàn)樗麄儾挥蒙细鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班。農(nóng)村的孩子不乏歡樂(lè)。仍記得那時(shí)候釣龍蝦的情景。暑假除了寫(xiě)作業(yè)之外,就只有姐姐布置的額外作業(yè)。每次我總是早早的完成作業(yè),因?yàn)榈忍媒闼齻兓貋?lái)了,我們就可以結(jié)伴去釣龍蝦了。
在她們當(dāng)中,我是當(dāng)中最急躁地一個(gè)。我們的工具十分簡(jiǎn)單,一根棍子,一根繩子,一個(gè)田螺。我們弄好之后就可以開(kāi)始釣龍蝦了。
等待成了對(duì)我們最大的考驗(yàn),我通常是最耐不住等待的,一會(huì)兒就拿起來(lái)看一下龍蝦有沒(méi)有上當(dāng)。可是結(jié)果總是令我大失所望的,一只龍蝦都沒(méi)上當(dāng),我都快要放棄了。堂姐看到我這副模樣對(duì)我說(shuō):“你呀!做事還是這么沒(méi)有耐心。沒(méi)有耐心怎么可能做得好事情呢?這釣龍蝦也一樣,做事要講究方法和策略,這樣才能成功的做好一件事!
于是我開(kāi)始收起性子,耐心的等待。我靜靜的等了五分鐘。水泛起了漣漪,感覺(jué)有一股無(wú)形的力量將我往外拉。以我多次觀看堂姐他們釣龍蝦的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這是龍蝦上當(dāng)了的節(jié)奏,我趕緊提一起來(lái),可惜,提到半空中龍蝦就掉進(jìn)水里了。
我對(duì)自己說(shuō):“我一定不能放棄,如果我一遇到一點(diǎn)小事就放棄,那我將會(huì)一事無(wú)成,我一定要相信自己,沒(méi)有什么困難能夠打敗我。”……
堂弟說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)釣龍蝦的訣竅好不好!我保證你能成功的釣到龍蝦。”我回答說(shuō):“訣竅是什么?快點(diǎn)告訴我,如果我真的成功釣到了龍蝦,我請(qǐng)客,行不行,不過(guò)前提是不能太貴!碧玫苷f(shuō):“你說(shuō)得,你一定要做到,這決竅可是我憑借多次釣龍蝦才得出的結(jié)論,你聽(tīng)著,決竅就是當(dāng)龍蝦上當(dāng)了之后,你提的時(shí)候要狠、快、準(zhǔn),這樣才能將龍蝦釣上來(lái),姐,你的釣竿又有反應(yīng)了,你可以試一下!
我照著他的話(huà)做了,果然在龍蝦緊緊咬住的那一剎那,我迅速地將它提了起來(lái)。我終于成功的釣上了一只龍蝦。我真的很開(kāi)心,很開(kāi)心,比得了夸獎(jiǎng)還更開(kāi)心。我興奮的提著這只龍蝦就往家跑,拖鞋掉了也絲毫不介意,繼續(xù)往家跑。姐姐在叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),姐姐們也很為我開(kāi)心……
經(jīng)過(guò)這件事后我知道了做事要認(rèn)真,有耐心,做事也要迅速、快捷,我決定以后都要改掉急急躁躁的毛病。認(rèn)真做好每一件事,才能獲得別人的認(rèn)可。這是我童年最純真的記憶,里面包含了我的喜怒哀樂(lè),希望你們也能改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
這將是我一生都要銘記的記憶!
童年美好的記憶作文 篇7
六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué),又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。
那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們與“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來(lái)。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來(lái),還是平,大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了,語(yǔ)無(wú)倫次……
不一會(huì),第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方,但沒(méi)有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏了!……”
一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開(kāi)始了。
童年美好的記憶作文 篇8
倚靠著門(mén)前的那棵桂花樹(shù),翻開(kāi)了記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味童年的美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。
小學(xué)時(shí),我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復(fù)地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對(duì)玻璃球愛(ài)不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀察它的各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中
玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時(shí),我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞,然后猜拳,輸?shù)呐埽A的追,被撞到那你就沒(méi)了。
那時(shí)候,玻璃球風(fēng)靡全校,同學(xué)們的書(shū)包總是“叮當(dāng)”作響,脆耳動(dòng)聽(tīng)。下課鈴聲響后,同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,猶如開(kāi)了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來(lái),氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的袋子,隨手一甩,幾十個(gè)球飛向天空,四散開(kāi)來(lái),在陽(yáng)光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛(ài)的玻璃球。
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