記憶作文

時(shí)間：2023-01-24 13:30:19 記憶我要投稿

【實(shí)用】記憶作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記憶作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】記憶作文8篇

記憶作文篇1

　　外婆家在長(zhǎng)江邊上，湛湛的藍(lán)天，悠悠的碧水，往來穿梭的駁船，芳草萋萋的堤岸，愉悅休閑的游人……，構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的江景圖，時(shí)�？M繞在我的腦海里。那是我快樂的童年記憶，也是我成長(zhǎng)的樂園。

　　還記得那是一個(gè)仲夏的傍晚，太陽還未下山，但已收斂了熱辣的光芒。人們紛紛迫不及待地來到江邊納涼消暑。父親也帶著十來歲的我從外婆家來到江邊，我依然如初到似的興奮地跑著、跳著，在我的樂園里撒著歡。

　　父親微笑著不緊不慢地跟著我，突然停了下來，旁邊江里有一條專門�？枯喆能O船，多條鋼纜將躉船固定著，躉船離岸約十多米，與岸相連的是浮橋一樣的兩段跳板，跳板下面懸掛著救生網(wǎng)，防止人落入江中，兩段跳板的中間是一個(gè)浮箱，浮箱到躉船的那段跳板兩邊有約一米高的護(hù)欄，而從浮箱到岸的跳板架在淺灘上，沒有護(hù)欄。

　　父親叫住了我，向我招手，我不解地向他走去，他卻大步流星地走到浮箱上，又跑上躉船。從小就膽小、恐高的我驚呆了。父親在躉船上轉(zhuǎn)過身又向我招手，我驚恐地連連擺手，雖然有防墜的救生網(wǎng)和護(hù)欄保護(hù)，但那隨著流水象靈蛇般扭動(dòng)的跳板讓我頓感眩暈。父親不斷地鼓勵(lì)著我，又從躉船走到浮箱上，前傾著伸著雙手，似乎要把我拉上去一樣，我卻驚恐地后退，仿佛一站上跳板就會(huì)墜入萬劫不復(fù)的深淵一樣。我努力地打消著父親讓我嘗試走上躉船的念頭，父親卻一遍一遍地努力想讓我嘗試，對(duì)我說了很多鼓勵(lì)的.話，但我心中的嘗試念頭始終讓恐懼壓制著。

　　就這樣僵持了許久，父親也沒能說動(dòng)我。漸漸地，父親似乎失望了，放棄了，走上岸來，往外婆家走去。難道父親生我氣了嗎？我疑惑著，望著江中的躉船，在躉船周圍翻飛的江鷗似乎也在嘈笑我這個(gè)膽小鬼。別人為什么都能平安地走上走下？難道真如父親所說的，只是因?yàn)槲覜]有嘗試過而心里害怕的原因嗎？我仔細(xì)打量著整個(gè)跳板，發(fā)現(xiàn)即使我站在跳板上努力往江里跳，也跳不出救生網(wǎng)罩住的范圍。是不是應(yīng)該給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)？雖然那扭動(dòng)的跳板太過猙獰了，但我轉(zhuǎn)念一想，反正掉下去也會(huì)被救生網(wǎng)罩住，掉下去就掉下去吧，只當(dāng)在江里洗了個(gè)澡。在思想反復(fù)的斗爭(zhēng)中，我終于伸出了右腳踏上晃動(dòng)的跳板，當(dāng)雙腳全部站到跳板上時(shí)，我按父親之前的示范，張開雙臂，微屈雙膝，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在晃動(dòng)的跳板上！我壓抑住心臟的狂跳，慢慢移動(dòng)著雙腳，不知何時(shí)，我竟走到了浮箱上，而從浮箱到躉船的跳板兩邊有欄桿，我雙手扶住欄桿，仍然小心翼翼地走向躉船，當(dāng)我踏上躉船的那一剎那，岸上傳來清脆的鼓掌聲。原來是父親回來了，帶來了一根繩，打算系住我的腰，再讓我來嘗試。我興奮地?fù)u了搖手，表示不需要了！父親臉上露出開心的笑容。

　　當(dāng)我獨(dú)自從躉船返回到岸上時(shí)，興奮已經(jīng)完全替代了心中的恐懼。江鷗拍打著翅膀鳴叫著飛掠過江面，似乎也在為我的勇敢鼓掌叫好，天邊的晚霞似乎也在為我的成長(zhǎng)如花海般綻放。

　　什么是成長(zhǎng)？我時(shí)常在想，大概這就是成長(zhǎng)吧。如果沒有那次勇敢的嘗試，我可能永遠(yuǎn)也無法擺脫那個(gè)曾經(jīng)膽小的自己。就好像人生道路上的山峰，只有不斷去攀上那高山之巔，而不是一味地躲避繞路，才能真正體味到“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)，一覽眾山小”的人生成長(zhǎng)樂趣。童年的景色讓我記憶猶新，而童年的快樂成長(zhǎng)更讓我難于忘懷。

記憶作文篇2

　　書頁在指甲滑落，淚水模糊了雙眼……

　　上一世，我是仙草，你是仙童，為了報(bào)答你的滴水之恩，我用一輩子的眼淚來償還，到最后，輸了眼淚，也輸了自己。

　　還記得初次見面，聽大家談?wù)撡Z府的公子，認(rèn)為只是一個(gè)好吃懶做的寄生蟲，公子哥。可見到你，一切仿佛都改變了:來者身長(zhǎng)如玉，劍眼星眉，胸前掛著一塊通體晶瑩的玉石。走近，發(fā)現(xiàn)了一種莫名的熟悉感。我感嘆你玉石的純粹，不想，卻引來你癡狂砸玉，而我在見你的第一面起，便注定要落數(shù)不清的淚。

　　時(shí)間像一盤細(xì)沙從指尖滑出，我們已經(jīng)在一起好久了。其間不乏歡笑也不乏淚水，歡快的淚水，痛苦的淚水，還有那數(shù)不清的為你而流的淚水。

　　我本以為我們會(huì)像現(xiàn)在這樣一直在一起，一起到白頭，可是，命運(yùn)注定讓我失去你。

　　那天，聽說你要迎娶寶釵姐姐，跑去質(zhì)問你，你卻喜上眉梢，我那時(shí)心痛得無法呼吸，轉(zhuǎn)身飛奔回瀟湘館，才到門口，胃里翻上一陣腥甜，隨即眼一黑，嘴里吐出一口鮮血，跌跌撞撞的跑回房間，躺在床上，翻出你、我、我們一起做的詩，看了又看，終是狠了狠心，閉了眼，把它們?nèi)舆M(jìn)了火盆，火光沖天，映著我的臉，躺回床上，腦海中浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂的、痛苦的、悲傷的，它們像一支巨大的、無形的`手扼住了我的心臟，我想:就要離開你了嗎？就這樣離開你了呢！想到這兒，我疲憊地閉上了雙眼，眼角流出了此時(shí)的最后一滴眼淚。

　　這樣結(jié)束也好，至少我報(bào)了上一世的恩，但是卻把自己也搭了進(jìn)去。

　　一睜眼，眼前還是熟悉的房間，熟悉的書桌，而那本書已在指尖滑落。

　　黛玉，那一刻我擁有了你的記憶，替你品嘗了生活的滋味，我希望下一世，你可以做一個(gè)平常的女子，找一個(gè)普通的人家，嫁一個(gè)你愛的男子，不為報(bào)恩，不為別的，只為那最初的心動(dòng)。至少那樣，你可以體現(xiàn)人間的歡快，人間的溫情……

記憶作文篇3

　　北方的風(fēng)景，冰凍的冰封，千萬片雪花飄散。這樣美好的冬日景象，對(duì)我這個(gè)在南方長(zhǎng)大的人來說，已經(jīng)成了稀罕物。雖然天氣不冷，甚至可以說很溫暖，但是面對(duì)窗外冷清的景象，真的讓人感到壓抑。刺骨的寒風(fēng)吹過臉龐，總讓人想起多年前快樂而充實(shí)的冬天。

　　在那個(gè)真實(shí)的冬天，雪成了我最親密的玩伴，我完成了我的第一個(gè)雪人。一大早睜開眼睛，就被窗外飛舞的雪花吸引住了。我迫不及待地打開窗戶，每一個(gè)調(diào)皮的小精靈都撲到我臉上，但瞬間就融化了。

　　向窗外望去，是一個(gè)銀裝素裹的世界。不怎么下雪，但是很精致。它遮天蔽日，落在草叢中，烙進(jìn)每個(gè)人的心里。我不能再等了，于是我穿上一件薄外套，沖下樓去。

　　院子里到處都是白色的。地上的雪不是很厚，踩上去會(huì)露出一片堅(jiān)實(shí)的地面。來不及多想，我找了塊木板，把地上的雪鏟成厚厚的一堆。雪人有雪！我興奮地喊著，開始工作。抓起地上的雪，揉了揉，捏了捏，好多雪都變成了厚厚的雪球。手凍紅了，雪花在溫暖的手里縮水很多。

　　這樣不行！我找了一副厚手套戴上，卷起袖子繼續(xù)干活。有一段時(shí)間沒有寫了，雪人的身體基本完成了。兩個(gè)做工粗糙的雪球，一大一小堆在一起，搖搖欲墜。我打了打雪球，想把它打光滑，但還是坑坑洼洼的�？蓱z的雪人！生在不靈巧的手中，注定生而殘疾！

　　是時(shí)候給它五感了！動(dòng)手吧。我有很多配料。把龍眼拿出來當(dāng)眼睛，蝦拿出來當(dāng)嘴巴，胡蘿卜拿出來當(dāng)長(zhǎng)鼻子，蘑菇拿出來當(dāng)聰明的耳朵。多可愛的雪人��！它在對(duì)我微笑！

　　下午，雪花停飛，太陽露出羞澀的面容。陽光照射在雪人的'臉上，強(qiáng)烈的反光讓我睜不開眼睛。地上的雪在陽光下晶瑩剔透，漸漸融化。雪人靜靜地流下悲傷的眼淚。

　　一滴，兩滴，晶瑩的淚珠滿是不情愿：就要離開這個(gè)世界了！一滴滴的雪漸漸匯聚成一條小溪，慢慢流進(jìn)小溪。丁咚溪流慶祝雪花回歸。雪人消失了，他回到了他生活了一輩子的家鄉(xiāng)。太陽依舊照在地上，雪人消失了，只留下為它傷心的無辜的孩子。

　　雪人永遠(yuǎn)消失了。幾年過去了，空氣中卻沒有雪。幾百年后，冬天恐怕真的成了歷史。在睡夢(mèng)中，雪花飛了幾次，帶著那段美好的回憶，漸行漸遠(yuǎn)

記憶作文篇4

　　每個(gè)人都有自己人生中最遙遠(yuǎn)的記憶，你最遙遠(yuǎn)的記憶是什么？我最遙遠(yuǎn)的記憶是我的媽媽親手給我縫制的兩件漂亮的連衣裙。

　　那兩件美麗的裙子總是在某一瞬間在我記憶里閃現(xiàn)，由于時(shí)間太遙遠(yuǎn)了，讓我恍惚覺得這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。漸漸地，那反復(fù)出現(xiàn)的記憶越來越清晰，終于明確，其實(shí)那不是夢(mèng)，而是真真實(shí)實(shí)的，在我的幼兒期，我真的是曾經(jīng)擁有過兩件非常精美的裙子��！

　　那時(shí)候的我還在上幼兒園，大概三歲左右吧，媽媽用紅和綠兩塊綢緞給我縫制兩件裙子，我記得，綢緞的色彩非常鮮艷，緞面發(fā)出一層柔和的光亮，應(yīng)該是質(zhì)量很好的綢緞，靈巧而富有情趣的媽媽在裙子的領(lǐng)子、袖子、裙邊都親手繡上了精美的花朵，那兩件裙子在當(dāng)時(shí)看來真的是獨(dú)一無二，吸引了無數(shù)的眼球，就算在今天，也買不到如此獨(dú)特而精致的裙子，因?yàn)橥耆鞘止ぷ龅�、融入了媽媽的`無限愛心與才情！在六十年代，別說穿裙子，就是衣服也很少有不穿補(bǔ)丁的，而我的媽媽，卻用她的雙手，為我打造出如此精美絕倫的繡花裙，這在當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)直就是視覺震憾！

　　我穿著這樣的裙子，走在街上，或上臺(tái)表演，就象個(gè)小公主，小小的心靈得大了極大的滿足，回頭率絕對(duì)是百分之百，印象最深的是，只要我穿上這兩件美麗的裙子，幼兒園的老師們都喜歡拉著我的手，行走在校園里。現(xiàn)在回想這樣的情景：一個(gè)白白胖胖、剪著可愛的“BB"頭（媽媽喜歡幫我剪這樣的發(fā)形，就是前面劉海齊眉，兩邊頭發(fā)平耳，遮住耳朵的發(fā)形，她稱這種發(fā)形叫“BB"頭）、穿著精美繡花裙、乖乖巧巧、象公主般的小女孩，誰不喜歡啊，所以，無論去哪，老師總是喜歡帶著我去，并都是牽著我的手。

　　媽媽不會(huì)想到，一件小小的繡花裙，就這么根植在一個(gè)小女孩的心里，并在她的心里開著純美的花，成為終身最美的記憶，讓她永遠(yuǎn)心懷感恩。我常常在思考：為什么兒時(shí)的記憶里總是夢(mèng)幻般的美麗？也許這是天性使然吧，潛意識(shí)里：留下美好，去除糟粕，因此，才感覺生活是如此美好，珍惜擁有的一切，所有遠(yuǎn)去的時(shí)光，都值得去懷念。

　　在清明節(jié)到來之際，謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我最親愛的媽媽！

記憶作文篇5

　　在每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而使你難忘，從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉里。在我的心中，有不少人使我留戀，但只有一個(gè)人給我的印象最深刻--我那可愛的表弟。他今年12歲了，和我同班。他有一身胖乎乎的肉，白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的.耳朵。還有他那總也張不開的眼睛(在看不見錢的時(shí)候)。一張櫻桃小嘴。我的小弟是一個(gè)典型的見錢眼開。上次，我朝姥姥要一元錢買本子。他看見了，眼睛立馬睜了起來，沖姥姥要起錢來。不行，不能給他錢!我大叫到他聽了，剛精神起來的眼睛又打起瞌睡來了，而且一臉得失望�？催@情形，我姥姥心軟了，把一元前塞到了小弟的手里。他的眼睛又以下子活了，高興的走進(jìn)了小賣店```````` 哎-----我這可愛的小弟呀!

記憶作文篇6

　　那時(shí)花開，那時(shí)花落。記憶中的味道，是一碗花香……

　　——題記

　　記憶如一條淙淙流淌的長(zhǎng)河，在那清澈見底的水流中，常常會(huì)有飄散著清香的花瓣浮水而上，等待你去打撈……

　　依舊記得兒時(shí)，我去太婆家的一些往事。太婆很愛我，但我對(duì)她并無好感，因她的穿著土氣。每次去，太婆都會(huì)為我煮一碗桂花圓子湯，碗里散發(fā)著桂花的淡淡清香。那時(shí)，太婆會(huì)端起碗彎下腰來喂我，而我卻總會(huì)跑著躲開。

　　那時(shí)的我，年齡還小，不明白什么是愛，因此才會(huì)躲著太婆，覺得她很老，又是農(nóng)村來的，感到她土里土氣。

　　十歲那年，太婆得了一場(chǎng)重病，住進(jìn)了醫(yī)院。住院那天早上，她還在我家煮了一鍋湯圓，而后就暈倒了。隨后，爸爸媽媽把太婆送進(jìn)醫(yī)院，家里留下了我一人。這時(shí)，樓下鄰居家的姐姐和弟弟來我家玩，我把他們請(qǐng)進(jìn)屋后，走進(jìn)廚房，拿著湯匙，盛起湯圓，并說道：“這可是我太婆煮好的桂花圓子呢，我盛兩碗給你們嘗嘗�！比缓�，我們圍坐在餐桌邊，嘗起了湯圓。姐姐開玩笑地說：“你不是特討厭吃太婆做的桂花圓子嗎？”我低著頭，默不作聲。她突然想起了什么似得，問道：“對(duì)了，你太婆呢？”我怔了怔，苦笑道：“太婆？她……她生病住院了�！蔽业男闹胁唤行┧岢�。

　　不久，太婆就離我們而去。我不知道太婆離世時(shí)臉上是什么表情，有沒有因我的不懂事而難受呢。我想，太婆去世，也許就和秋天時(shí)的桂花一樣吧？上天注定，終會(huì)飄落。

　　也是在太婆過世后，我才有所頓悟。我終于明白了太婆對(duì)我深厚的愛，以至于現(xiàn)在我每次吃桂花湯圓，都會(huì)安安靜靜地細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼。上了初中后，功課多了，每天做作業(yè)都很晚，有一次，媽媽煮了一碗桂花湯圓端進(jìn)我的'書房。那晚，我咬著湯圓，鼻頭一酸，眼淚情不自禁地掉了下來。那縷甜津，化在我的口中，竟是一絲咸味。這碗花香，勾起了我對(duì)太婆的濃濃思念，我會(huì)將這味道深深地埋藏心底。

　　那時(shí)花開，那時(shí)花落。那時(shí)的記憶，雖是一碗花香，卻已溶化進(jìn)我的心里，輕輕地、輕輕地呼吸，彌久不散。

記憶作文篇7

　　人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，有哭有笑，有喜有悲。在你成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有一個(gè)地方讓你戀戀不舍。遇到困難了，時(shí)常想起它，你的精神會(huì)得到充實(shí)，它激勵(lì)你勇往直前。

　　一個(gè)下雨天，窗外的雨敲打著窗玻璃“嘀嘀嗒嗒"，我的心也隨著雨點(diǎn)的敲擊跳動(dòng)著。那是我第一次陷入了人生的低落谷。早上練習(xí)騎車，不但沒學(xué)成，我還將腿摔開了一道很深的口子。父親不但沒安慰我反而將我狠狠地批評(píng)了一頓。回到家中，我耷拉著腦袋，用那幾乎灌滿鉛的雙腳緩緩移動(dòng)著。為什么？那么多次了，我還沒學(xué)成？難道我真是一個(gè)笨小孩嗎？想到這里，我開始自責(zé)，開始難受，一顆顆豆大的淚珠從我眼眶掉了下來。周圍死一般的寂靜，就連窗外的雨點(diǎn)仿佛也在嘲笑我。

　　就在這時(shí)，一雙寬大的雙手觸碰到了我，我抬頭一看，是父親！一向嚴(yán)肅的他竟向我微微一笑：“不要難過了，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”說著他拉起我的小手，撐著傘向窗外的那片草地走去。來到這，我驚呆了。在朦朧的雨色中，我隱約看見天上一顆豆大般的雨點(diǎn)砸向了昨天那株剛吐綠的嫩草上�！班粥�，那聲音好像在我的耳邊放大了幾十倍！原本軟弱無力的小草被這來勢(shì)洶洶的雨點(diǎn)打倒在地。就在我正要上前扶起那株草時(shí)，父親攔住了我：“不行，它會(huì)好的�！敝灰娦〔菡麄€(gè)趴倒在地，可它并沒有被這龐然大物所嚇倒，就在它要重新站起來的那一剎那，又一顆雨珠落下，它又倒了。意志堅(jiān)強(qiáng)的它又再一次嘗試，結(jié)果可想而知，又一顆雨珠無情地砸落下來。就這樣反反復(fù)復(fù)，我不敢想象它究竟有多么驚人的毅力。雨好像累了，漸漸失去了原本的`兇悍，變得溫和了許多。也正是這時(shí)，它站了起來，無數(shù)與它一樣弱小的嫩草站了起來！它們豎直了腰桿，在狂風(fēng)暴雨中顯得是那樣耀眼，成了一道亮麗的風(fēng)景。一縷陽光悄悄地拂過我們，照射在小草上。它們?nèi)缤旰蟠汗S般，又挺拔了許多，個(gè)個(gè)臉上露出欣然的微笑。

　　我好像明白了什么，我們無法改變命運(yùn)，但我們卻能改變自己。保持一顆積極樂觀的心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使小人物也能迸發(fā)出大力量！

　　現(xiàn)在那片草地不見了，但它卻在我的腦海中長(zhǎng)存。我視它為我的樂園，我的精神家園，是它激勵(lì)著我前行！

記憶作文篇8

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為初三年級(jí)的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)七天的軍訓(xùn)，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上共度難關(guān)的場(chǎng)景。軍訓(xùn)，成為我永恒的記憶。

　　短暫的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因?yàn)轳R上會(huì)見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細(xì)想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會(huì)到了許多，許多……

　　烈日當(dāng)空照，我們站軍姿，一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)。身體上的疲憊再加上當(dāng)時(shí)炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當(dāng)時(shí)棄權(quán)，教官一定會(huì)更加嚴(yán)厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵(lì)，互相安慰，一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)半小時(shí)過去了，我們勝利了。這是堅(jiān)持的力量，這是團(tuán)結(jié)的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

　　在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的'。我曾抱怨教官批評(píng)我報(bào)數(shù)時(shí)聲音太小，但現(xiàn)在卻再也聽不到了。而當(dāng)時(shí)我們身體不適時(shí)，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責(zé)，自責(zé)我不應(yīng)該埋怨教官，我不應(yīng)該與教官作對(duì)，但一切都無法挽回。我無法忘記他的身影。多年后，我也許還會(huì)遇到教官。真希望會(huì)有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。

　　在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅(jiān)持……軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財(cái)富。軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入了我的記憶。

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