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小學(xué)記憶作文400字

時(shí)間:2023-02-01 16:44:57 記憶 我要投稿

小學(xué)記憶作文400字7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記憶作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)記憶作文400字7篇

小學(xué)記憶作文400字 篇1

  地球上有著豐富的自然資源,但是這大多數(shù)都是不可再生的,可我們還每天都消耗這些資源,總有一天,地球上的資源會(huì)耗盡。

  記得那一次,我與媽媽來(lái)到了老家,那是一個(gè)有山有水有森林的地方,空氣中有著淡淡的請(qǐng)香味,跟城里的完全不一樣:那里的天是碧藍(lán)色的,如同大海一般,跟城里的完全不一樣;那里的水是呈綠色的,因?yàn)樗呐赃吶际蔷G色的“巨人”,從遠(yuǎn)處看就像是一大叢的綠草,跟城里的完全不一樣。

  在那里,我打開(kāi)了記憶的`閘門,一件件的事情從我的腦海拂過(guò),不經(jīng)讓我想起了那一段往事:我和幾個(gè)要好的朋友在一條小河旁看著小魚兒在水中游動(dòng),我們幾個(gè)拿起石頭把河道堵住,只留下一個(gè)較大的小孔子,放個(gè)瓶子在那里,很快便抓到魚。拿起石頭朝天上扔或者是朝對(duì)面扔,比誰(shuí)扔的遠(yuǎn),這變成了一個(gè)游戲,不知是誰(shuí)一不小心掉進(jìn)了小河時(shí),傳來(lái)了無(wú)情的嘲笑。想到這里,我的心里涌現(xiàn)出了一種念想:去看望一下那條小河。

  當(dāng)?shù)搅诵『优詴r(shí),我發(fā)現(xiàn)河也不再是以前的河了,上面浮滿了垃圾和牛糞,那條小河呢?那一條清澈見(jiàn)底的小河呢?看到這條小河已經(jīng)死了,我真想哭,用淚水去感化著條小河,讓人們從惡魔中蘇醒,也讓人們心中的那一條清澈見(jiàn)底的小河不再受到污染,讓它們永遠(yuǎn)都是那么純潔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的子孫后代,我們就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子那樣無(wú)微不至的去呵護(hù)與保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!

小學(xué)記憶作文400字 篇2

  匆匆10多載,陽(yáng)光,愛(ài),歡樂(lè),淚水,還有一片片純粹的芬芳。

  回憶,有太多太多,只是我忘記的比記住的多。當(dāng)我還賴在記憶中時(shí),手中的車票已經(jīng)過(guò)期了。

  小時(shí)的童年就在照片上定格,小小的手,小小的臉,大大的笑。我終于明白小時(shí)當(dāng)我拿走哥哥玩具時(shí)他的面無(wú)表情,我?guī)ё叩牟粌H是玩偶,還有他的童年。正如妹妹現(xiàn)在帶走我的玩具一樣。

  紫羅蘭的芬芳并不代表絢爛。青春拒絕一切浮夸,是的,我的生活的淡淡的,但只要細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)多姿多彩。

  威風(fēng)習(xí)習(xí),那個(gè)有味道的夏天,坐在樹(shù)下,伴著泥土的濕潤(rùn)談笑,天很藍(lán),飄著白色的云,云端有個(gè)我,還有我的玩伴們。

  又是一個(gè)六一兒童節(jié),我卻只能事不關(guān)己的去學(xué)!撬⒎切W(xué)的學(xué)校,我好象又看見(jiàn)了在教室里我們的`嬉鬧,在學(xué)校門口買著一兩塊泡泡糖,然后在課堂上津津有味的品味,你們便笑了,笑得癡顛。我又看見(jiàn)了同樣的兒童節(jié),都被我們搞咂了,心靈手不巧,我們無(wú)奈的笑了。

  發(fā)現(xiàn)不能過(guò)兒童節(jié)了,我知道那意味著什么,可又有什么辦法呢?黃昏時(shí)刻,我背著破舊的書包順著墻根快快的走著,分明感覺(jué)有一道淺淺的淚痕……

小學(xué)記憶作文400字 篇3

  童年是快樂(lè)的,是美好的,是有趣的,更是無(wú)拘無(wú)束的。記得我三歲左右的時(shí)候,爸爸叫我去買火柴,這期間就發(fā)生了一件好玩的事。

  那天,爸爸給了我?guī)讐K錢,叫我去買火柴。當(dāng)然,一盒火柴用不了這么多錢,剩下的錢爸爸就讓我買零食了。我來(lái)到小賣店,因?yàn)槿颂,我又太矮,老板在柜臺(tái)里根本看不到我。所以我只能大叫:“老板,買一盒火柴!崩习鍖(duì)我說(shuō):“要質(zhì)量好的'呢,還是要一般的呢?”我心想:要好的,買零食的錢就沒(méi)了,還是要一般的吧!耙话愕摹!蔽覒(yīng)聲答道。老板就給我拿了一盒。付完錢我怕一般的會(huì)不著火,心里暗想:為什么不能試一下呢?哈哈!這個(gè)主意不錯(cuò),我真是天才!沒(méi)多想,開(kāi)始行動(dòng),拿出一根,“哧!”著了,不錯(cuò),再試一根“哧!”又著了……幾分鐘過(guò)去了,哇!居然沒(méi)有一根是劣品。

  我高興地回到家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我買回火柴了!”爸爸剛想說(shuō)“女兒真乖!”,卻看見(jiàn)火柴全都點(diǎn)燃過(guò),就問(wèn)我怎么回事,還讓我快去換。我天真地說(shuō):“不用換,每一根我都試過(guò)。很好呀!” 爸爸笑了!

  童年像大海里一朵朵浪花,晶瑩剔透;童年像金色沙灘上一顆顆珍珠,光彩奪目;童年像夜空中一只只星星,晶亮閃爍……

小學(xué)記憶作文400字 篇4

  從小聽(tīng)大人講“牛郎織女”的美麗愛(ài)情,看紙鳶飛翔藍(lán)天的動(dòng)人畫面,聽(tīng)“貴妃醉酒”的京劇片段……中國(guó)的傳統(tǒng)文化教育如此清晰地刻在我的記憶里。仿佛是一篇銘文,心靈上毫不猶豫地接受著東方文化的洗禮。

  而如今,我卻更陶醉于“亞當(dāng)夏娃”的.飄逸浪漫,更迷戀奧斯卡金獎(jiǎng)的雍容華貴,也更沉醉于迪斯科的動(dòng)感十足……在某一個(gè)角落,某些傳統(tǒng)文化在不知不覺(jué)地?cái)R淺,我欣然地接受著西方文化的高貴典雅,卻忘記了東方文化的深沉韻味。

  有一天,當(dāng)我猛然想起在那個(gè)憂傷的江畔,屈原飲恨投江,今天我們用龍舟去悼念;在那個(gè)繁燈的夜晚,我們吃著元宵品味過(guò)去的時(shí)光……我才意識(shí)到,記憶深處的中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)在不經(jīng)意間在漸漸離我遠(yuǎn)去了。

  看著圣誕節(jié)張燈結(jié)彩,看著情人節(jié)浪漫溫馨,看著越來(lái)越多的人走進(jìn)麥當(dāng)勞、啃德雞,我的心里不禁感到一陣悲涼,不知道有誰(shuí)還能靜靜地聆聽(tīng)“牛郎織女”,有誰(shuí)還在興致勃勃地賽龍舟……對(duì)于傳統(tǒng)文化的逐步消逝,恐怕感到悲哀的不只我一個(gè)。但愿歲月的長(zhǎng)河沖不盡她的繁華,還能給我們以滋養(yǎng),留給后人一片思念,一片天空。

  【點(diǎn)評(píng)】

  作者采用對(duì)比的手法,用詩(shī)式的語(yǔ)言描繪了東西方文化碰撞中那一個(gè)個(gè)讓人刻骨銘心,令人心靈震顫的畫面,表現(xiàn)了對(duì)中西方文化的碰撞中,傳統(tǒng)文化在逐步消逝的深沉擔(dān)憂。文章文字洗煉,語(yǔ)言優(yōu)美,其景動(dòng)人,其情感人。

小學(xué)記憶作文400字 篇5

  我的朋友,他有兩只大大的眼睛,有點(diǎn)粗糙的皮膚,兩只小小的.耳朵,說(shuō)話時(shí)也有點(diǎn)毛毛糙糙的,平時(shí)打扮,也是一件白色的短袖,褲子有點(diǎn)兒洗得泛白。他爸爸媽媽有很多時(shí)間不在家,他只好每天都在小區(qū)里串串門、說(shuō)說(shuō)話,看見(jiàn)熟人老遠(yuǎn)就打招呼,可得到的只是一聲“嗯”,和“好”。

  一次,我們幾個(gè)伙伴組織去春游,每人帶五元錢當(dāng)車費(fèi),那天,我只帶了五元,便大搖大擺地上路了。在路上,我一直信心十足,因?yàn)閶寢屨f(shuō)只要我不玩危險(xiǎn)的游戲,回來(lái)就去吃大餐。天也好似很開(kāi)心,太陽(yáng)微笑著,云兒搖晃著,草兒也跳了起來(lái)。我一邊哼著曲兒,瞇著眼,特別愜意,可老天又像和我作對(duì),我一不小心,頭撞到了電桿:“呀,好疼呀!蔽医辛似饋(lái),可約定的時(shí)間快到了,我放下了這事,直奔約定地點(diǎn)。我到時(shí),車也到了,于是,我一句話也沒(méi)說(shuō),上氣不接下氣地往車上跑。

  一分鐘,兩分鐘……目的地到了,一個(gè)老伯來(lái)收錢了,我一描口袋,一元也沒(méi)有,我懵了,羞愧地低下了頭,那老伯見(jiàn)我沒(méi)錢,就謾罵了起來(lái):“沒(méi)錢坐什么車!”……這時(shí),朋友站了起來(lái),說(shuō):“我來(lái)給他付!”我聽(tīng)了這句話后,眼睛濕了,看著人們一個(gè)一個(gè)地下車,我也下了。他,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻幫我的人,就是羅偉丁。

  朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫你的人!

  評(píng):因?yàn)榈靡馔闻獊G了錢那一段鋪墊得不錯(cuò)。選材典型,只是車上付錢的情景還可寫細(xì)些。要不,眼淚出得不夠自然。1

小學(xué)記憶作文400字 篇6

  如果有人問(wèn)我:“教你的老師好不好?”我肯定會(huì)說(shuō):“教過(guò)我的老師都好,不過(guò)最好的`老師還是大班時(shí)教我的劉老師!泵慨(dāng)說(shuō)起這話,我似乎又回到了快樂(lè)的幼兒園,劉老師關(guān)心愛(ài)護(hù)我的一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一天,我在學(xué)校玩時(shí),因喜歡碰花,不小心被潛伏在花叢中的蚊子在背上狠狠地咬了一口;氐浇淌乙院,感到背上非常癢,我就用胖乎乎的小手去抓癢,但怎么也抓不著,越抓不著越覺(jué)得癢,怎么辦呢?我想呀想,突然想到一個(gè)辦法:把背靠著墻來(lái)回地擦。不知不覺(jué),已經(jīng)上課了,劉老師不慌不忙地走進(jìn)教室,看見(jiàn)我正在這樣抓癢,就把我?guī)У睫k公室里,我想:這下好了,老師非罵我一頓不可。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有罵我,還用他那熱呼呼的大手把我衣服背上的灰彈掉,然后再將手伸進(jìn)我的衣服給我抓癢,一直抓到我不癢為止,最后還用止癢露在我全身上下被蚊子咬過(guò)的地方沾了又沾;氐浇淌乙院螅侄啻卧儐(wèn)我:“被蚊子咬的地方還癢不癢?”我每次都說(shuō):“不癢了,不癢了,謝謝您!”

  劉老師關(guān)心我的事情非常多,舉不勝舉,F(xiàn)在,我只想大聲地說(shuō):“劉老師謝謝,劉老師萬(wàn)歲!”

小學(xué)記憶作文400字 篇7

  “嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”,傾盆大雨從天而降,天。∵剩三分鐘!要遲到了!

  我坐在電動(dòng)車的后座上,撐著傘,時(shí)不時(shí)望向手表,唉!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初哇!

  還好,馬上到學(xué)校了,看著滿頭是水的媽媽,我不忍心一喊一聲:“快啊!”

  媽媽也很著急,送我到學(xué)校后,還要上班。上學(xué)不能遲到,可上班也萬(wàn)萬(wàn)不可耽誤呀!到了,到了,只聽(tīng)媽媽的話里漸漸有了笑意,突然,,一道模糊不清的'身影沖了過(guò)來(lái)。一米一米、一尺一尺、一寸一寸……我努力屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫:“啊!”被撞飛之后,我艱難地爬起來(lái),慢慢地站起身,哦!媽媽!

  媽媽發(fā)瘋似地跑過(guò)來(lái),見(jiàn)我的腳紅紅的,“嗖”的一聲背上我,也不管被撞成“廢鐵”的電動(dòng)車,一口氣跑到醫(yī)院。

  直到從急診室出來(lái)后,媽媽那顆懸著的心才落下來(lái)。她先把我安頓在家里,然后給我抹了點(diǎn)藥膏。做完這些,她才去給老師打電話請(qǐng)假。我問(wèn)了她好幾次:“為什么不管電動(dòng)車?”她都一連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,人沒(méi)事就行!”

  雨過(guò)天晴,彩虹出來(lái)了。那五彩繽紛的彩虹,就好像是媽媽的一次次關(guān)心、一次次呵護(hù)。這一次經(jīng)歷,在我的人生道路上,烙下了難忘的一刻。

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