【推薦】記憶深處作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶深處作文1
初秋來(lái)臨，原本燥熱的天氣也有了些許涼爽。埋藏在心底的種子，也早已發(fā)芽，記憶中的家鄉(xiāng)不斷在腦海中涌現(xiàn)。記憶中的家鄉(xiāng)，是在一個(gè)臨近大山的小鎮(zhèn)上，這里的人們每天過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活。
清晨，天微亮，深深的大霧彌漫著整個(gè)村鎮(zhèn)，直至山谷。采菇的婦女們看不清前方的路，便�？吭谏侥_下。一會(huì)兒，霧散了，枝頭上的麻雀歡快的歌唱，露水一滴滴落在土壤里，不出幾天這里肯定會(huì)長(zhǎng)出新芽，公雞用它們引以為傲的嗓子，喚起新的一天。村里的喇叭播放著：“創(chuàng)建我們美麗的村鎮(zhèn)……”吃過(guò)早飯的青年扛著鋤頭與鐮刀走向田地。而孩子呢，還在被窩兒里睡的香甜。
夏日的正午，田野里到處是忙碌的身影。烈日當(dāng)頭，黝黑的臉龐夾雜著密密麻麻的汗水。微風(fēng)拂動(dòng)，麥田搖曳，也不斷捕獲著人們的心。小溪邊充盈著孩子們的`歡聲笑語(yǔ)，幾只小手、腳丫撥動(dòng)著水面。這時(shí)，有個(gè)孩子提議比賽打水漂，孩子們手上拿著石子，擼了擼袖子，掄起了手臂，石子飛到水面；頓時(shí)，浪花四濺，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒被嚇得落荒而逃。落日余暉中，天邊的云彩燒成了一盆紅花，散落在蔚藍(lán)的天空中。石頭磊蓋的房子留下了歲月的痕跡，苔蘚附在石磚上，便是房子的綠衣。孩子們圍坐在飯桌前，拍手唱起了童謠，飯菜冒著熱氣，疲勞的青年，臉龐掛著微笑。
夜晚，人們聚坐在村頭。說(shuō)書(shū)人畫(huà)著奇異的妝容，穿著滑稽的服裝，講著稀奇的故事，時(shí)不時(shí)引得人們哄堂大笑。悶熱天氣，時(shí)不時(shí)有幾只蚊子前來(lái)?yè)v亂，嗡嗡的發(fā)出煩人的叫聲。孩子偎依在老人的懷里，殊不知已在夢(mèng)中遨游，手中攥著啃完的西瓜皮，時(shí)不時(shí)還咂咂嘴。夜，又深了……
我由從前那個(gè)貪玩的小毛丫，變成亭亭玉立的大姑娘了。此時(shí)，我正坐在教室里，朗朗讀書(shū)聲蓋過(guò)了窗外“刷刷”的落葉聲。揣著初心向荊棘的野地奔跑而去，放眼望去，即是遠(yuǎn)方！經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！
記憶深處作文2
每當(dāng)我去買(mǎi)糖葫蘆時(shí)，總能想起我第一次買(mǎi)糖葫蘆的阿姨，想到這里，我不由自主的握緊了手中的糖葫蘆。
那天，我去的比較晚，從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，就已經(jīng)六點(diǎn)多了。突然有點(diǎn)想出糖葫蘆，就轉(zhuǎn)身，折回去，走到補(bǔ)習(xí)班門(mén)口那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤位前面。賣(mài)糖葫蘆的.阿姨，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，滿(mǎn)懷欣喜的抬起頭來(lái)。
“阿姨，我想買(mǎi)一串糖葫蘆�！蔽抑钢切┨呛J說(shuō)�！皝�(lái)來(lái)，小姑娘，這邊都是，你隨便挑�！卑⒁陶f(shuō)著，就把那放著糖葫蘆的架子向我推來(lái)。我慢慢拿起一串，問(wèn)道：“多少錢(qián)��？”阿姨笑瞇瞇地，樂(lè)呵著說(shuō)“5塊，5塊。”說(shuō)著把糖葫蘆遞給我。我掏出十塊錢(qián)，遞給那阿姨。可粗心的我竟然忘記拿回找的錢(qián)。轉(zhuǎn)身就走。手里緊緊握著那根糖葫蘆。
等我過(guò)了馬路，聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣喊叫聲：“小姑娘，小姑娘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)是那阿姨，阿姨從口袋里拿出五元錢(qián)，說(shuō)：“小姑娘，你忘拿錢(qián)了！”我這才恍然大悟。沒(méi)想到，阿姨竟然會(huì)因?yàn)樾⌒〉奈逶X(qián)放下攤位來(lái)追我。我接過(guò)五元錢(qián)，嘟囔著說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)走。我咬了一口糖葫蘆，覺(jué)得上面的糖，甜進(jìn)了心里。
第二次補(bǔ)課，我忍不住又去買(mǎi)了糖葫蘆吃。只是因?yàn)槲矣X(jué)得它好吃。
一來(lái)二往的，我和那位阿姨漸漸熟悉了起來(lái)。而有時(shí)候，那位阿姨像是知道我要去買(mǎi)糖葫蘆似的。還會(huì)特意幫我留一串。時(shí)不時(shí)地，她還會(huì)與我拉拉家常：“今天作業(yè)多不多�。俊薄摆s緊回家吧，別讓媽媽擔(dān)心啊�！�
我再一次向那熟悉的攤位走去，本以為迎接我的，是那張熟悉的笑臉，但沒(méi)想到，是一位老爺爺?shù)男δ槪骸靶」媚铩ＹI(mǎi)糖葫蘆哦？”我沒(méi)有回答，問(wèn)他：“爺爺，之前那位阿姨呢？”“搬了，搬了。”爺爺悠悠的對(duì)我說(shuō)。我掏出五元，買(mǎi)了一串糖葫蘆，它卻再也不是我記憶深處的味道了。
原來(lái)人與人之間是那么有溫度，原來(lái)陌生人之間也可以這么友好。一串糖葫蘆，成了我和那位阿姨之間的神秘紐帶。我握緊手中的糖葫蘆。這件小事埋藏在我記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記憶深處作文3
人這一生，總會(huì)有許許多多的記憶與回憶，在我們的記憶深處，一定有令我們難忘卻又難以開(kāi)啟的事……
我喜歡旅游，更喜歡爬山，每當(dāng)爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景，和絢麗的夕陽(yáng)，我總會(huì)很有成就感，當(dāng)我爬到山頂，向山下望去，我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺(jué)
記得去年我去爬山遇到了一對(duì)新婚夫婦他們也喜歡爬山，可他們從不喜歡爬到山頂，總是離山頂差一點(diǎn)的地方就放棄，我對(duì)他們的這種行為表示很不理解，不懂他們?yōu)槭裁匆@么做，為什么那么容易放棄
每當(dāng)看到他們開(kāi)心的躺在離山頂還差一點(diǎn)的地方，我看看山腳下，真為他們不值，為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值，為什么，他們不肯再努力一點(diǎn)爬到山頂呢，真不明白他們?cè)谙胄┦裁�，�?lái)爬山的么，為什么不肯努力一點(diǎn)呢，都能爬到離山頂只差一點(diǎn)的地方了，為什么不肯在努力一些爬上山頂，享受風(fēng)景呢，那樣會(huì)比躺在半山腰上更開(kāi)心吧，但每次看見(jiàn)他們沒(méi)爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動(dòng)人的.時(shí)候，我真的不明白這是為什么……
直到有一天，我終于有機(jī)會(huì)問(wèn)他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄�，我�?wèn)他們?yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾�，他們�?duì)我說(shuō)，因?yàn)樗麄儾⒉幌蛘鞣笞匀�，大自然是他們的朋友，他們不想踩在朋友的頭上，那樣不尊重他們，那樣就像是征服了他們，而不是真心與他們交朋友
聽(tīng)他們說(shuō)完這段話(huà)，我沉默了，是啊，大自然是我們的朋友，而我們總想著如何征服他們，而不是與他們做好朋友，這樣大自然怎么能真心誠(chéng)意的幫助我們呢，他們只會(huì)與我們?yōu)閿?/p>
這件事一直在我的記憶深處，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要只想著政府大自然而要與他們成為好朋友
記憶深處作文4
在我的記憶深處，有這么一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小身影和一個(gè)大身影，在那輛大綿羊上迎風(fēng)前進(jìn)
我從小一直被寄養(yǎng)在外婆家，因此對(duì)外公外婆有更加深厚的感情；不僅如此，我的幼兒園三年都是由外公接送的。
我從四歲開(kāi)始上幼兒園，有過(guò)一段時(shí)間，會(huì)不停地哭鬧。每每如此，外公便會(huì)提上我的小紅書(shū)包，掛在那輛大綿羊的車(chē)把上，然后伸出他那雙布滿(mǎn)老繭的.、溫?zé)岬氖终疲呐奈业募�，再把我抱到他身前，跨上大綿羊。此時(shí)我竟不哭不鬧，仿佛所有的不舍與怨氣都在那龐大卻溫柔的身軀下，消逝了
于是，至此我脫去了脆弱的外殼，開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
記得有個(gè)冬天，很冷。我除了穿上一件厚厚的毛衣外，還套上了一件棉襖。外公卻只穿了一件普通的襯衫，還笑我體格弱。好像那時(shí)我也曉得我的體格還與外公差了一大截，也笑了笑。同樣的，他跨上大綿羊，把我抱在胸前位子上。去幼兒園的路段，有一截是透風(fēng)的，風(fēng)勢(shì)極猛。大綿羊行駛著，雖然穩(wěn)，但突然一陣強(qiáng)風(fēng)擊來(lái)，卻也不由自主地歪了一下。
外公早已料到了。他憑借嫻熟的駕駛技術(shù)，很快穩(wěn)住了。我也許真是體格弱，冷風(fēng)一吹，我便本能地打了一聲大噴嚏；同時(shí)，外公將下巴頂在我頭上，有刺，卻暖和著；又把那硬朗、熱乎乎的胸膛貼在我后背上，將大手把搖搖欲墜的我抓住了，按在車(chē)上。仿佛周?chē)a(chǎn)生了一道防護(hù)罩，將冷空氣隔絕在外，保護(hù)著我，也保護(hù)著外公
這時(shí)，仿佛整個(gè)世界凍結(jié)了、凝固了，只有我與外公在大綿羊上，堅(jiān)定前進(jìn)，成為世界的中心。
如今，大綿羊受時(shí)代變遷被外公賣(mài)了，但外公人還硬朗。他有了一個(gè)上幼兒園的孫子。有一日，是雨天。我走去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)與我記憶深處重疊的那個(gè)畫(huà)面：
門(mén)外，公路上，一個(gè)小身影與一個(gè)大身影，在新的摩托車(chē)上、雨衣下，不畏大雨，同10年前一樣，前進(jìn)著
記憶深處作文5
每個(gè)人都會(huì)有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來(lái)為大家講一講吧。
記得我七八歲的時(shí)候，常常見(jiàn)爸爸喝酒。他以喝起酒來(lái)仿佛成了神仙，令我非常羨慕。
有一次，爸爸給了我?guī)资X(qián)，吩咐我?guī)退I(mǎi)幾瓶酒回來(lái)。我迅速的買(mǎi)好了酒。在回家的路上，我盯著這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦，又想到金戶(hù)庸武小說(shuō)中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺(jué)得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來(lái)越近，越來(lái)越近……
最終我揭開(kāi)了瓶蓋，拿起瓶子，學(xué)著電視里面大俠的樣子，對(duì)著喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的視線(xiàn)模糊起來(lái)，眼前的東西都成了一雙一雙的了，我的`頭也開(kāi)始發(fā)熱。
“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服，戴著綠帽的“人”(后來(lái)才知道是棵樹(shù))身上。
“嘿！哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙撞到我身上來(lái)？”“他”并不回答。
“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過(guò)去，結(jié)果“敵方”依然不動(dòng)，我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上，身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見(jiàn)我醒后，著急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買(mǎi)酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒�！�
這時(shí)媽媽也搭腔說(shuō):“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認(rèn)錯(cuò)，表示以后再也不抽煙喝酒了。
看著爸爸認(rèn)錯(cuò)的樣子，我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
記憶深處作文6
在我的記憶深處，有一把傘，一把改變我對(duì)生活看法的傘，一把將我引向光明的傘……
大雨兇猛地襲來(lái)，擊打在窗戶(hù)上，沒(méi)有任何預(yù)兆�？耧L(fēng)怒吼著，似乎要吼破烏黑的天空，卷落樹(shù)上所有的樹(shù)葉。
坐教室里，我根本聽(tīng)不進(jìn)老師的講課，看著手表，“嘀，嘀，嘀……”我焦慮著，還有十分鐘就要放學(xué)了，沒(méi)雨傘，我該怎么辦呢？
望著窗外，同學(xué)們的父母早已陸陸續(xù)續(xù)地頂著風(fēng)雨趕來(lái)了。那一把把傘是那樣艷麗，那樣漂亮，卻又是那樣陌生。
“還沒(méi)來(lái)，只顧著自己的生意，每次都那么慢，難不成又要讓我淋著雨回家？為了生意，他們竟把女兒都忘了。唉，這就是我的父母��！”我低聲地埋怨著。
丁零零，丁零零！下課鈴還是無(wú)奈地敲響了，每一下都敲擊著我的心。走廊上滿(mǎn)是擁擠的人群，同學(xué)們都高高興興地沖出教室，尋找他們熟悉的身影，我則獨(dú)自一人坐教室里，黯然傷心。
不知過(guò)多久，我走出教室，走廊上已經(jīng)空無(wú)一人。望著空蕩蕩的'走廊，突然覺(jué)得它是那樣漫長(zhǎng)……
雨仍下著，我悵然地向校門(mén)口望去。突然，我看見(jiàn)一個(gè)身影正向?qū)W校走來(lái)。他身穿大衣，褲子似乎都被淋濕了。他把雨傘壓得很低，看不清他的面孔。但我能斷定，他一定是爸爸。于是，我興奮地向他奔去。
然而，他收傘的那一剎那，我的笑臉僵住了。這位頗有幾分像我老爸的中年人望了望空蕩蕩的學(xué)校，又看了看我，會(huì)心地笑了笑：“學(xué)校只剩你一個(gè)人了吧？”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你父母呢？沒(méi)來(lái)接你？”我無(wú)奈地咬了咬嘴唇?jīng)]有回答。一陣沉默后，他輕輕地拍了拍我的肩膀，并遞給我他手中的那把傘。我驚訝地望著他。他輕聲地說(shuō)：“我家那小子估計(jì)是跟別人走了，這傘就給你吧！”
現(xiàn)在，這把傘仍在我家里完好無(wú)損地保存著。不過(guò)，我相信它最終一定會(huì)回到它的主人手里。因?yàn)椋視?huì)將這份光明繼續(xù)傳遞下去。
記憶深處作文7
歲月匆匆過(guò)，幾年前的事情我都已經(jīng)漸漸淡忘了，但惟獨(dú)那件事，還使我記憶憂(yōu)新。記得那一次…。。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去觀蘭姑姑家，坐上車(chē)的時(shí)候，座位還空空的，就只有那個(gè)”掛手”在搖晃。過(guò)了幾分鐘，人就漸漸多了。一會(huì)兒，一位懷著孩子的婦女上車(chē)了，因?yàn)檐?chē)上沒(méi)有位置，所以婦女只好站著。我看看前又看看后，哦，好像年齡最小的是我了。我再看看車(chē)上的告示牌，寫(xiě)著quot；在坐在座位上的乘客給老幼殘疾讓座。這時(shí)，我想了想quot；怎么辦呢，我到底該不該讓座給這位婦女呢？”我看看婦女的表情，她摸著肚子里的孩子，看上去她應(yīng)該也有30多歲了，她穿著一條已經(jīng)非常舊的裙子，頭發(fā)也顯得亂蓬蓬的，顯然就可以看出這位婦女是個(gè)貧窮人。我的內(nèi)心更加矛盾了，但是……”阿姨，來(lái)吧，坐我這兒來(lái)�！晃荒陜H只有5歲的小女孩說(shuō)道。贊許的目光立刻投到小女孩的.身上。她跑前去扶婦女過(guò)來(lái)。當(dāng)小女孩走過(guò)我的身旁時(shí)，我立即裝做頭暈，然后趴在桿子上，趴在桿子的那一刻，雖然只有7。8秒，但是我在這7。8秒的時(shí)間里，我想到了很多很多。我怨我自己當(dāng)初為什么顧慮這么多？我怨我我當(dāng)初為什么不給這位婦女讓座？我后悔我沒(méi)有做好寶安區(qū)”三好學(xué)生’的這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我還算是什么優(yōu)秀少先隊(duì)員嗎，我真的不配做……
到觀蘭了，我急急忙忙的下了車(chē)。我忽然從車(chē)上乘客的眼神感覺(jué)到；他們都在嘲笑我！我非常羞愧……。下了車(chē)以后，我的腳步?jīng)]有往日那樣地自信，那樣地輕松自如，無(wú)拘無(wú)束，反而我的腳步就像千斤那樣重，很難抬起。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，20xx年12月20日！
記憶深處作文8
有一個(gè)人給我生命，讓我朝著長(zhǎng)大奔—母親。有一個(gè)人給予我愛(ài)，讓我朝著喜好跑，拼搏進(jìn)取—朋友。有一個(gè)人給予我翅膀，讓我朝著夢(mèng)想飛，漂洋過(guò)海，永不停息—老師。
歲月的流淌，不能忘記的始終是老師，您洞穿千年的風(fēng)霜，竹露的清響，帶來(lái)朝露中的一縷陽(yáng)光，在人生旅程上，為我照亮前進(jìn)的'方向。
從小學(xué)起，我的成績(jī)就一直平平，上了初中亦是如此，正因?yàn)檫@個(gè)緣故造成了我上課不敢發(fā)言，發(fā)言就緊張，緊張就聲小，聲小就挨批，挨批就答錯(cuò)的性格，又正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我被那些上課經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)所埋沒(méi)，我如同坐在角落里，不被老師發(fā)現(xiàn)。
但是是，有一天，老師叫到了我，讓我起來(lái)發(fā)言，我募然怔住，緩緩站起，我望向老師，發(fā)現(xiàn)老師正用鼓勵(lì)的眼神望向我，好像在說(shuō)：“加油，老師相信你能答對(duì)�！庇谑�，我臉紅紅，心跳跳，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了我的答案。老師聽(tīng)說(shuō)后說(shuō)：“她說(shuō)的答案對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們答道：“對(duì)”。于是我常長(zhǎng)呼了一口氣，高興的坐下來(lái)。
我高興是因?yàn)槲掖饘?duì)了，還因?yàn)槔蠋熃辛宋�，，也許，在別人看來(lái)，這是一件小小的，微不足道的小事，但是是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它的意義并不只有那一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)椤?/p>
老師給了我信心，所以，在眾人舉起的手的海洋中，也依稀可以發(fā)現(xiàn)我那
下定了很大的決心舉起的微顫的手。
也許在起伏之間，生活的剪影會(huì)慢慢地褪色，但是是，任星際流轉(zhuǎn)，我也不會(huì)遺忘你，我親愛(ài)的老師。
遙望人生漫遠(yuǎn)征程，心路灑下一片美好，老師，有了您的愛(ài)，我就會(huì)踩著陽(yáng)光飛舞，灑下生命的芬芳，聆聽(tīng)您愛(ài)的囈語(yǔ)，我一定會(huì)駕著智慧之舟，乘風(fēng)破浪，馳向成功的彼岸。
記憶深處作文9
夜降臨了，忙里偷閑，自習(xí)課偷偷地向窗外望去，好一片燈火燦爛的夜景。咦，遠(yuǎn)處有煙花，那火焰直竄上高空，綻放開(kāi)來(lái)，焰火便消逝在天際，似乎觸痛了記憶深處的那煙火
好幾年前的中秋節(jié)，有好多煙火，我和哥哥到一個(gè)久無(wú)人居的平房上去看煙花，那時(shí)候的我們最喜歡那些熱鬧的東西了。順著一個(gè)搖搖晃晃的木梯爬到房頂，坐在上面邊喝飲料邊賞月，最重要的是能欣賞到如此美麗的煙花，我們很自得，也很滿(mǎn)足。
煙花各種各樣，五顏六色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，構(gòu)成了一幅美妙的夜景圖。每當(dāng)有大聲的煙花從我們耳邊響起，我們就會(huì)歡呼。有個(gè)心形的粉色和金色煙花飛過(guò)，我們沉醉，我高興地跳起來(lái)，不小心踢倒了飲料瓶，接著一腳滑倒在房頂邊上，隨著一聲慘叫，我便從房頂邊上跌落下來(lái)，夜里很黑很?chē)樔�，我大聲地哭了，哥哥隨著聲音在屋后找到我，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跌得走不動(dòng)路了，腿上疼痛難忍。哥嚇壞了，連忙給老爸打電話(huà)，隨后我便出現(xiàn)在醫(yī)院里。
記得從那時(shí)起這件事就給我留下了陰影，每當(dāng)我看見(jiàn)梯子，或是屋頂上的`人都會(huì)有一種懼怕感，并想起那夜的慘叫。而且那時(shí)以后，我就再也不喜歡煙火之類(lèi)的東西，因?yàn)橛洃浬钐幠穷?lèi)東西的傷害實(shí)在是難以忘懷。
直到剛剛看見(jiàn)窗外的焰火，不自主地想起了那些事，打了個(gè)寒戰(zhàn)。但是仔細(xì)一看，從未仔細(xì)欣賞過(guò)的煙花真的很美，雖然留給我的記憶充滿(mǎn)畏懼，似乎被焰火那種由綻開(kāi)到怒放的美給掩蓋�？赡芪覒�(yīng)該重新接受這些美好的事物，我微笑著，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
生活中，記憶里往往有一些東西曾經(jīng)帶給我們傷害，讓我們難以釋?xiě)眩鋵?shí)換一種角度，放下心中的畏懼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種美。
記憶深處的任何事情，我希望都不要牽絆住我們，接受美好，忘記傷痛，做更完美的自己！緩過(guò)神來(lái)繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中，但窗外的夜景會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
記憶深處作文10
地里冒出嫩綠色的尖尖芽，小而難以察覺(jué)，誰(shuí)知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢？
二月，趁天還有幾絲陽(yáng)光，我在家門(mén)前的小菜園里種了一排韭菜芽。因?yàn)閷?shí)在留戀它的鮮美嫩綠，我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛，拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著綠色的氣息。
誰(shuí)知，陽(yáng)光來(lái)去匆匆，沒(méi)過(guò)幾天，綿綿陰雨便像沒(méi)完沒(méi)了似的滴滴答答著。我看向窗外，每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，撒在地里的碎石也成了它們生長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
第二天早上，清晨終于帶來(lái)了幾縷陽(yáng)光，透過(guò)厚厚的.云層，也就只剩下那一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)了。
來(lái)到菜園，小小的韭菜芽似乎長(zhǎng)高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們都努力地伸長(zhǎng)脖子，去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭，被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體，一切的一切都加入這“陽(yáng)光大聚會(huì)”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤(rùn)了它們探尋溫暖的決心。
日復(fù)一日，韭菜芽每天與雨水爭(zhēng)斗者，“趕”著太陽(yáng)的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大，變成碧綠中透著嫩黃�？諝庵袕浡虏说那逑悖揪G了草地，融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽(yáng)光，獲得溫暖。
一天，我割下幾束韭菜，做成了韭菜餅，一口咬下去，多么鮮甜，獨(dú)特，溫暖。那是春天的味道。
每當(dāng)我看到韭菜芽，我就會(huì)想起它們努力抗擊風(fēng)雨，追求太陽(yáng)的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求，才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠(yuǎn)停留在我記憶深處，無(wú)法忘卻。
這難道不是一種固執(zhí)嗎？這是一種不達(dá)到目的決不罷休的精神，一種努力追求陽(yáng)光，沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的，只是面對(duì)困境去”固執(zhí)“地嘗試解決，只有這樣才能獲得你想要的生活。
記憶深處作文11
如今街道管理更好了，乞討的人也少了。但是，一些為了錢(qián)財(cái)不顧一切的人，還是會(huì)放下尊嚴(yán)，向路人討一點(diǎn)兒毛票。
我春節(jié)去福州的時(shí)候，看到了一副令人憎恨的畫(huà)面。晚上，我一家出去逛街。到了東街口，看見(jiàn)一大群人圍在那兒，就湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)中年女子，抱著一個(gè)皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討，旁邊鋪著一條破毯子，上面躺著一個(gè)骨瘦如柴，手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前，擺著一個(gè)破碗，地上用粉筆寫(xiě)著她的悲慘遭遇，使人潸然淚下。我看了看那孩子，那么小，我們那么小的時(shí)候，哪個(gè)不是愛(ài)父母的百般疼愛(ài)�？墒撬�，小小年紀(jì)，每天跟著母親乞討，風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢(qián)，放在了破碗里，然后就走開(kāi)了。我回頭望了望，有許多人也伸出了援助之手。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們要回去了。在往回走的路上，我猛然瞧見(jiàn)了哪個(gè)中年女子，她換了一身新衣，穿上了漂亮的鞋子，頭發(fā)也梳理得很好，手中還提著一個(gè)皮包，很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店，挑選了一件看似華貴的連衣裙，打開(kāi)皮包，里面明顯得露出許多零錢(qián)，有十塊，二十塊，都是剛才乞討來(lái)的那些錢(qián)。我心中憤憤不平：這個(gè)中年女子的`心怎么這么狠，把那么小的孩子抱到街上來(lái)乞討，餓的那么瘦，而自己卻花大筆錢(qián)買(mǎi)奢侈品，她不顧自己的尊嚴(yán)，也要為孩子想一想啊，讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人��！人的心都是肉做的，她為了錢(qián)，用孩子的一生來(lái)?yè)Q取眾人的同情，真是太惡毒了！
這件事，一直埋在我的記憶深處，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。一想起這事，我就氣的咬牙切齒，我希望社會(huì)上多一些有仁德之心的人，少一些黑心腸的人。
記憶深處作文12
看庭前花開(kāi)花落，等檐下燕去燕回。時(shí)光如白駒過(guò)隙，而記憶深處卻總有揮之不去的身影，吳老師，您還好嗎？
記得那是還在小學(xué)時(shí)，一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，學(xué)校調(diào)來(lái)一位姓吳的老師當(dāng)衛(wèi)生處的處長(zhǎng)。正巧我們老師去外地學(xué)習(xí)半個(gè)月，所以暫時(shí)由她來(lái)接任“老大”的位置。
吳老師真是一個(gè)怪人。剛一上任就給我們來(lái)個(gè)下馬威，整個(gè)一上午，我們?cè)诰o張的氣氛中度過(guò)，并且忙的不可開(kāi)交。誰(shuí)知中午時(shí)分，卻讓我們出去瘋玩了一頓。那時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有玩得那么盡興、痛快。一上午的緊張瞬間都釋放了出去。當(dāng)時(shí)理解不了老師這種忽“冷”忽“熱”的怪！現(xiàn)在想來(lái)這正是寬嚴(yán)相濟(jì)，張弛有道。讓我們既認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，又不失孩子天真玩耍的本性。
雖然吳老師有些“怪”，但她確是一個(gè)愛(ài)孩子的人。有一天放學(xué)值日時(shí)，一名同學(xué)在他拖地時(shí)被絆倒了，吳老師一個(gè)箭步?jīng)_上去扶他起來(lái)，給他包扎，并安撫他。當(dāng)時(shí)我真切的感覺(jué)到了老師對(duì)我們緊張和在意的程度，我知道，我們和吳老師的`距離已經(jīng)越來(lái)越近了，她已經(jīng)在不知不覺(jué)中走進(jìn)了我們的心里。
吳老師接任“老大”之位最后一天時(shí)，月考提前，面對(duì)突如其來(lái)的考試，我們是緊張不安的。這時(shí)，吳老師說(shuō)：“孩子們，拿出勇氣和信心，老師相信你們，我就站在你們的身后！”那一刻，我有過(guò)一種從未有過(guò)的感覺(jué)，感覺(jué)像小草得到了大樹(shù)的庇佑，身后有了最堅(jiān)實(shí)的力量，原來(lái)您從來(lái)都在，原來(lái)我們緊緊相連！為了給吳老師一個(gè)回報(bào)，我們每個(gè)人都仔細(xì)審題，認(rèn)真作答。三天后，成績(jī)下發(fā)了。我們果然沒(méi)有辜負(fù)吳老師對(duì)我們的期望，都給自已打了一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)你想讓時(shí)光停留的時(shí)候，時(shí)光卻總是走的那么快！我們就要和吳老師要分別了，我不知道什么時(shí)候可以再見(jiàn)到我的吳老師。時(shí)至今日，這段美好的時(shí)光依舊藏在我的記憶深處，那是屬于一個(gè)孩子的，最純真的懷念
記憶深處作文13
愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖；愛(ài)，是一種生活中隨處可見(jiàn)然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛(ài)和母親關(guān)切的愛(ài)放在天平的兩端，我想天平會(huì)向父親這邊所傾斜。
前年的10月24日是我們?nèi)w學(xué)生去東方綠舟秋游的日子，那可是我夢(mèng)寐以求的好地方。出發(fā)前的那個(gè)晚上，我做了大量的準(zhǔn)備，又買(mǎi)這又買(mǎi)那，睡覺(jué)前，我還認(rèn)真地檢查了一遍�？墒呛檬露嗄�，一不小心把桌子上的`茶杯打翻了，弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉，這幾天爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)里的事心情煩躁，我偏偏就在這時(shí)撞在“槍口”上，爸爸怒火沖天，脫口就罵，還差點(diǎn)用他那厚實(shí)的巴掌打在我的臉上，我欲哭無(wú)淚，要知道在我懂事以來(lái)這還是大姑娘上轎——頭一回。
第二天，我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個(gè)早晨，我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，他倒先開(kāi)口了：“要我送你不？”“不用”說(shuō)完，我“砰”地關(guān)上了門(mén)。
東方綠舟的景色的確很迷人，但我的心中卻總像蒙上了一層陰影，郁郁寡歡。一天的時(shí)間一晃而過(guò)，秋游結(jié)束了，回到長(zhǎng)興碼頭。在碼頭等待已久的父母?jìng)円缓舳�，急切地尋找著自己的孩子。我在心里暗暗地想：爸爸不�?huì)來(lái)的。但不知怎么的，又希望在人群中看見(jiàn)他的身影。突然，我發(fā)現(xiàn)了他——我的爸爸。我猶豫地走上前，喊了聲：“爸”。他一把奪過(guò)我手中的旅行包，連那輕得幾乎沒(méi)重量的小包也扛在了身上。在回家的路上，爸爸緊緊摟住我的肩膀，我的手臂都有些酸痛的感覺(jué)，好像生怕我會(huì)跑掉似的……
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可是我還清晰地記得那天的情景，我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺(jué)，但是我喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心更多的是溫暖。
記憶深處作文14
記憶深處，一股果香，親情彌漫。
“天街夜色涼如水”，夜幕低垂，街上的路燈還沒(méi)睡，微弱的燈光下，我拖著沉重的步伐，手里拿著“紅叉”耀眼的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，往家的方向走去，黯然神傷。
“又要挨罵了�！蔽覀牡南胫ＥP室里很黑，我費(fèi)力的擰開(kāi)門(mén)，淡白色的.燈光灑滿(mǎn)全身，我把練習(xí)冊(cè)放在桌子上，便徑直走到臥室埋頭痛哭，似乎覺(jué)得家里的一切都在嘲笑我，嘲笑我的“紅叉”。
坐在床上，不停地抽泣。
月光之下，我體會(huì)到了白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的那一份傷感。
一束淡白色的微光迫使我睜開(kāi)眼，朦朧中，我似乎嗅到了一絲果香。
媽媽推開(kāi)了臥室門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。逆著光，我隱約看到無(wú)情的歲月在她臉上留下的痕跡：燈光下，媽媽的面容有些憔悴、兩鬢又添了幾根青絲。媽媽慈愛(ài)的看著我，輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別灰心，兒子，下次好好努力。拿出本事來(lái)給媽媽看，我相信你的�！比缓筮f給我一盤(pán)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的水果�！昂孟�！”我大口大口吃了起來(lái)。
沒(méi)想到，今晚媽媽卻這般慈愛(ài)。
記得讀小學(xué)時(shí)，印象中的媽媽是不愛(ài)我的，同學(xué)考試進(jìn)步了，媽媽會(huì)送給她小禮物，而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”；別的孩子會(huì)有許多各種款式的玩具，而我的玩具卻少的可憐；下雨了，校園外擠滿(mǎn)了送雨傘的家長(zhǎng)，卻找不到媽媽的影子；因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)兒小事，媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她，媽媽根本不愛(ài)我！然而，現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么荒唐、可笑。
我吃了一口蘋(píng)果，淚滴滑落在我的臉頰，心中卻無(wú)比溫暖。淚光中，又拾起了唐代孟郊的《游子吟》：
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
原來(lái)，母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑，是失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)。媽媽?zhuān)視?huì)爭(zhēng)氣的！
記憶深處，果香彌漫，情深似海！
記憶深處作文15
童年五彩繽紛，如輕紗無(wú)聲地留在我的記憶深處。童年讓人難忘，讓人懷念，但它已經(jīng)過(guò)去，所以我經(jīng)�；貞�。
童年的我是可愛(ài)的，是好笑的。至今，有件事想起來(lái)也讓我捧腹噴飯。有一年的'雞蛋非常便宜，家家戶(hù)戶(hù)都腌雞蛋，我們家也不例外。我沒(méi)有吃過(guò)，便日日盼，月月盼，還一邊想著雞蛋的味道，咸咸的，軟軟的。過(guò)了半月，我問(wèn)奶奶說(shuō)：“腌好了沒(méi)？怎么這么慢！”奶奶說(shuō)：“你急什么呀！”我有點(diǎn)迫不及待，心里便有一個(gè)小小的計(jì)劃。
那晚，也靜靜的，月光無(wú)私地灑在大地上。我從房間里悄悄地溜了出來(lái)，腳尖踮起來(lái)，嗖地跑到廚房。我摸到壇子，輕輕地慢慢地打開(kāi)了，聽(tīng)到里面的雞蛋，心里一陣竊喜。我把眼睜地大大的，急忙把壇子蓋上，飛快地跑到房間里。我輕輕的碰開(kāi)，看見(jiàn)有水流出，想：怎么不一樣？也許這就是它的獨(dú)特之處。我不管了，慌亂地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的讓人難受。
童年有歡笑，同樣也有難忘。
有一年的夏天，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)總想玩一會(huì)，反正這么熱，沒(méi)有人管。有一次，我去小力家學(xué)習(xí)，我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，你問(wèn)我一道題，我問(wèn)你一道題。但我學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，毛病又犯了，總想去玩一會(huì)兒�？晌蚁耄翰荒苋ィ趧e人家，這不讓別人笑話(huà)�？墒怯诌^(guò)了一段時(shí)間，我忍不住了，拉著小力的胳膊說(shuō)：“天這么熱，我們出去玩一會(huì)吧！”沒(méi)想到，小力把臉一沉說(shuō)：“天這么熱，還出去玩。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才行。我們做什么事情都半途而廢，那么能干成什么事。不行�！蔽业哪樇t了，從此以后我都好好學(xué)習(xí)。難忘這段話(huà)，難忘這美好的友誼，這段往事讓我學(xué)到了很多。
童年五彩繽紛，讓人難忘，讓人懷念，但是昨天的一抹紅霞，美麗而神奇。
童年雖然留在了我的記憶深處，但他是精彩的一張，童年里有歡樂(lè)，有難忘，有深思……童年如鏡子，里面有五彩的畫(huà)面，讓我們來(lái)慢慢回憶童年。