散落的記憶作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的散落的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
這幾年,利用閑暇時光,我緩步走進那古樸、神秘的中華上下五千年。
走進兵馬俑的展館,靜靜地看著關于兵馬俑的介紹。據說,每個兵馬俑的表情都是不一樣的,因為工匠都是互相照著對方做的。用攝像機放大來看,每個兵馬俑都惟妙惟肖,表情各不相同。但從每個“人”的表情中,我讀到了淡淡的驚慌和害怕,他們在害怕什么?龐大的展館,只是秦始皇陵墓的冰山一角,秦始皇想要把他在人世的輝煌帶到陰間去,并想他的恢弘大業(yè),陵墓的每一處都精益求精,若有一點不合格負責人和工匠都要被處死。
我讀懂了他們的驚慌。史書上,秦朝只有兩代,與秦始皇的還差得遠;蛟S秦始皇雄才偉略,但是,不懂得治國之道,暴力是無法鎮(zhèn)壓所有反對的聲音,暴政是無法治國的。
走進洛陽的歷史文物保護館,層層疊疊的各類文物讓我眼花繚亂。有唐宋時期的精美瓷器,也有商周時期的古樸青銅,還有各代文人墨客或張狂或文雅的墨寶……隔著玻璃,從那古老的紋路上,感受歷史的滄桑,享受從古樸的文化中帶來的震撼。去到放映室,看許多因戰(zhàn)爭被破壞的文物的還原圖。那么多文化的瑰寶,就這樣被人毫不憐惜的毀壞,散落在大地上,逐漸變成它的原型——泥土,令人嘆息,但不會去銘記。但戰(zhàn)爭帶來的傷痛,卻會在歷史的長河中,留下不深不淺的一筆。珍惜和平,遠離戰(zhàn)爭,能讓生活更美好,讓文化更完整。
走進圓明園,滿目蔥綠,但昔日的輝煌已不在,令人痛惜。走到那最有“特色”的十二生肖噴泉前,滿目斷壁殘垣。撫摸著散落在四周的大理石,八月驕陽似火,但掌中的大理石卻如此冰涼,正如我的心。指尖勾勒著上面的紋理,傷痕累累的大理石,記錄著時光的逝去,列強的殘暴,還有游客的無知……
我難以面對中國近代史,卻無法不正視它。它記錄了曾經愚昧無知的中國人還有沉痛慘重的教訓。文化,需要文明來發(fā)展和延續(xù)。
讀史明理,先人對文明和藝術的探索,留下了許多經驗及教訓,匯成中華上下五千年博大精深的文化。我試圖漸漸去了解它們,體會它們帶給我的或深或淺的感受,從中學習它們帶給我的知識和道理,震撼我對文化的心。
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