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關(guān)于珍藏的記憶作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的珍藏的記憶作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍藏的記憶作文 篇1
時(shí)光流逝，許多的事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘，唯有一件事，不管時(shí)光怎么流逝，它都永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心的記憶中。
小時(shí)侯，家在一個(gè)偏僻的小村子里，這是一個(gè)非常安靜、祥和的小村莊，我便在這里長(zhǎng)大。這里的人都很和藹、團(tuán)結(jié)。我家門(mén)前有個(gè)小果園，果園臨著一片湖泊，湖泊的水很清、很平，就像一面光滑的鏡子映著整個(gè)村子。
那天，天氣炎熱，很多人都到湖里去游泳。大人們都在比游泳技術(shù)，而小孩子呢，在湖邊嬉戲，他們玩得多么開(kāi)心��！我呆在門(mén)口看，外婆似乎看穿了我的.心思，說(shuō)道：“你可以跟他們一起玩啊！”但我卻猶豫了：“我不想去�！逼鋵�(shí)是我不會(huì)游泳罷了�？粗麄兡菢託g樂(lè)，我也不能閑著，就去找別的快樂(lè)了。我掃了一眼果園，好象偵察到什么似的，再仔細(xì)一看，靠近湖泊的地方有一棵石榴樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著青里透紅的石榴，我立刻饞了起來(lái)，向那里走去，殊不知，危險(xiǎn)正慢慢的向我靠近，而我卻仍然前進(jìn)。
我看到了一個(gè)熟透了的石榴，就想去抓住那個(gè)淘氣的“小球”。我踮起了腳尖，突然我看到了湖水，立刻收回了腳，我可不會(huì)游泳哦！望著眼前這個(gè)熟透的石榴，散發(fā)出那誘人的清香，我忍不住再次踮起了腳尖，“撲通”一聲我掉進(jìn)湖里了。想游，可怎么也不行，只感覺(jué)到我的身體在下沉，之后，我什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我的身旁圍滿了大人，外婆說(shuō)：“快感謝這位哥哥，是他救了你一命�！蔽腋屑さ恼f(shuō)道：“謝謝你，大哥哥。”他笑著說(shuō)道：“以后別那么調(diào)皮了，注意安全�！蓖馄拍贸黾抑袃H有的兩個(gè)雞蛋給他，他婉言謝絕了。外婆要我永遠(yuǎn)記住他，雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)，但在我的心里卻永遠(yuǎn)記住了他的救命之恩。
回想起這件事，我便又得到了一次教訓(xùn)，幫助別人就是幫助自己。我常常幫助別人，并不是希望得到些什么，而是為了感謝他。
珍藏的記憶作文 篇2
在奧運(yùn)會(huì)上，不管是奧運(yùn)會(huì)還是殘奧會(huì)上，都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
再一次200米泳賽上，一個(gè)中國(guó)小伙子格外引人注意。
他沒(méi)有手，只有一條腿。他在小時(shí)候因?yàn)橐淮翁厥獾氖鹿�，被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！
我覺(jué)得，他雖然是一個(gè)殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍(lán)天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個(gè)缺點(diǎn)：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費(fèi)時(shí)間的。
有一種藥，叫做“606”。它曾試驗(yàn)過(guò)606次，才成功的`。假如，試驗(yàn)它的人只試驗(yàn)到605次時(shí)便放棄，那么，會(huì)有這種藥嗎？它會(huì)有今天這種榮譽(yù)嗎？我想是不會(huì)的！
每一個(gè)人，都應(yīng)該對(duì)自己有信心。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一道考題，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一張?jiān)嚲�，我們�?yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”面對(duì)每一個(gè)困難，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”……
數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報(bào)之，并加上我們的話：“我能行！”
珍藏的記憶作文 篇3
“叮�！贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了，望著那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩，不大愛(ài)說(shuō)話，所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過(guò)來(lái)，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén)，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來(lái)越要好了，我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因?yàn)樗臀以谝黄�，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)，而她成績(jī)很好，我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她，我的`成績(jī)也一步一步個(gè)腳印，好起來(lái)了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……
可是好景不長(zhǎng)啊!她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地，聽(tīng)到這個(gè)，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著對(duì)方，不說(shuō)話，不串門(mén)，也不一起玩游戲，因?yàn)槲覀冎�，要是我們那樣做了，離別時(shí)會(huì)更加痛苦，更加傷心，到了離別的時(shí)候了，我們看了對(duì)方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說(shuō)：“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)�！闭f(shuō)完，我們倆為對(duì)方擦干了淚，笑了笑，他們便離開(kāi)了。
又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮�！蔽矣忠淮慰蘖耍诰К摰臏I光中，我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞，你還過(guò)得好嗎?
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