快樂的記憶作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的記憶作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的記憶作文 篇1
我的記憶中有很多美好的事情, 這些事不僅僅是同學間討論學習,有很多是同學之間相互幫助的事情。
記得秋游的那天,我們去花博會游玩,乘上大巴車,我們首先來到了武進體育館觀看雜技表演,那天的表演很精彩,同學們經常被逗得哈哈大笑。結束以后我們繼續(xù)乘坐大巴車去花博會現場,下車一會兒,我突然發(fā)現我的水杯還丟在了車上,我可著急呢,哎!今天估計要沒有水喝了!
那天的太陽還真好,走了沒一會我就覺得很渴了,感覺嗓子都要冒煙了,這時我看見杜友情同學正好在喝水,我就問他:“請問,可以給我喝點水嗎?我的水杯丟在車上了。”他很爽快的就把水杯遞給了我,喝吧,可別嫌我臟喔!我高興極了,接過水杯,說了聲謝謝,就咕咚咕咚喝了幾大口,感覺真好!
我們去參觀了花博會的ABC場館,那些花花草草真漂亮!在常州舉辦花博會,我感到很自豪!出來后,我感到又口渴了,正在我四處張望找賣水的店時,潘路同學主動把他的水遞給了我,這真是雪中送炭。∥腋屑さ耐送,舉起杯子喝了幾口,對他說:“謝謝你,潘璐!”
中午吃飯的時候,我終于買到了一瓶果粒橙,可以不用麻煩別人了,下午我們又去參觀了很多地方,快結束的時候,我發(fā)現杜友情的水已經喝完了,我就把果粒橙給他喝,他高興的對我說謝謝,當時我的心里真是甜蜜蜜的`。
通過這次秋游,我懂得了,每個人都有困難的時候,一定要相互幫助,伸出你的手,你一定會收獲更多美好的東西,快樂其實就在我們的生活當中,需要我們自己去發(fā)現,去體會,去獲得!快樂其實無處不在,快樂可以讓每一個人都擁有,我覺得在書里、在游戲中、在運動時,甚至是一個不經意的小動作里都可能蘊含著無窮的快樂。我祝愿每一個人,每一天都生活在快樂當中!
快樂的記憶作文 篇2
快樂的回憶我有許多的回憶,這些快樂的回憶都另我難忘,但是有一個記憶令我難忘。
記得有一次,我和媽媽一起去外婆家,她們家的`小區(qū)里有一條小河很干凈,很多人都去那條小河洗衣服拖把。有一天,我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服,我背著拖把,媽媽和外婆一起抱著桶。到了小河旁,我把拖把一放,幫著媽媽和外婆把衣服抬下去。緊接著我便上來,把拖把拿了下去,外婆和媽媽在洗衣服,我已經把拖把洗完了,沒事干了。我便向媽媽和外婆潑水,外婆和媽媽并不理睬我,一起把衣服抬上來之后,便又下去了。
緊接著我也下去了,我一下去,媽媽和外婆便也向我潑冷水,這下我可不管三七二十一了。于是我潑你,你潑我快樂的游戲著,玩耍著。雖然我們的衣服全濕透了,但是這游戲中有了我最快樂的回憶。
如今好幾年過去了,這件事成為了我最快樂的回憶。這個回憶令我最難忘,這么多的快樂回憶中,于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂的這一件事,我一輩子也忘不了。
這是我最難忘的回憶。
快樂的記憶作文 篇3
我們應在記憶中尋找屬于自己的快樂。
在一個月明星稀的夜晚,女孩坐在窗邊,靜靜地凝望著繁星。拄著臉,呆呆的遐想著。依稀能看見臉頰上的淚痕,但不時又能看見她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我,入迷了。因為這其中的故事是那么美好~
她,甜甜。兒時的.她,有著甜甜的名字,同時也有著甜甜的夢想。她,想做一名鋼琴家,因為她喜歡手指在琴鍵劃過的感覺。
兒時的他,女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個夢想――當一名鋼琴家。
他們擁有著同樣的夢想。
然而,就是因為他,女孩心愛的小男生,她的夢那般輕易的破碎了。
滾燙的開水流了下來,女孩毫不猶豫地將壺用手擋開了,開水毫不留情的將她細嫩的小手“浸濕”了,好疼,女孩的心也跟著隱隱作痛……
女孩的夢像蝴蝶的生命那般脆弱,她不能當鋼琴家了,但她并為放棄自己對音樂的夢想,她學了小提琴。而男孩也因為女孩的犧牲更加努力地追逐自己的夢。
十幾年后,男孩,女孩長大了。他們的愿望都實現了。
如今男孩是一名鋼琴家,而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前,而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個舞臺。
人們說男孩和女孩很默契。因為他們總會在同一時間對視。而只有他們自己明白,這是因為他們在音樂中找到了屬于他們的那段美好的童年~
也許在眾多觀眾眼中,男孩和女孩是一對搭檔,并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中,他們是擁有著同樣的舞臺,擁有著同樣的童年,同樣在音樂中尋找同樣記憶的,永遠不會變的男孩和女孩。
記憶,真美?鞓,真幸福。我們應該嘗試在記憶中尋找快樂。
男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂。
快樂的記憶作文 篇4
10月5日這一天,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸剛剛來到渤公島的停車場準備停車時,發(fā)現這里全都是車,可以想象這里一定有好多人。我們好不容易找到了一個車位,剛停好車,就看見又來了一輛車,這輛車的主人看沒有位子了,就直接把車停在了大路邊。
我們進到渤公島后,走進了渤公遺廊。渤公遺廊是由許多綠色的鐵架子和很多藤蔓組成的一個綠陰長廊。不僅長廊里有很多人,從長廊邊上往外看,外面的草坪上竟然還有人搭起了帳篷,全家一起盡情享受大自然的清新氣息。按照長廊邊上的小石牌上的指示,我們很快來到了此行的第一站:水上之亭。
水上之亭的牌子下有一副對聯(lián),爸爸說它寫得很好,可惜上面的字我看不懂,我也沒問,只顧著欣賞景色了。只見湖面波光粼粼[注: 波光:陽光或月光照在水波上反射過來的.光。粼粼:形容水石明凈。波光明凈。],幾只白鷺在湖面上飛呀飛,湖中央的小島上有一些白色的點點,應該也是一大群的白鷺吧。我們對著這美麗的湖面拍了幾張照片,這時,我發(fā)現了有個男孩子在湖邊撈魚,他一手拿著小網兜,身邊放著個小瓶子,往湖面撒了一些餅干屑,男孩耐心地等著,等魚群來了之后,他輕輕地把網兜放下去,然后突然往上一撈,收獲好大呀!我湊近了一看,竟有八條之多!啊!真有意思啊,可惜我沒帶網兜來,要不我也可以像他一樣大顯身手[注: 顯:表露,表現;身手:指本領。充分顯示出本領和才能。]了。
我們繼續(xù)沿著渤公遺廊往前走,來到了第二站:望天亭。望天亭邊的一塊草地上,我看見有一個老爺爺在玩遙控飛機,這一舉動,吸引來了很多人來觀看。我心想:這個老爺爺真是一個“老頑童”呀!
到了望天亭后,我有點累了,爸爸就同意我在這兒休息一下,自己來到望天亭旁的蘆葦叢邊,拍了幾張風景照,又折下一根蘆葦,來到我身邊,對我說:“溫昕呀,你知道笛膜是用什么做的嗎?”我想了想說:“不知道!卑职终f:“就是蘆葦里面的一層薄膜做的!蔽尹c了點頭。
休息過后,我們繼續(xù)沿著渤公遺廊往前走,到了第三站,也是最后一站:張彝治水雕像。雕像是張彝騎在“豬婆龍”身上,正在向犢山方向奮力沖擊。我爬上雕像,讓爸爸給我照相。
照完相,我和爸爸來到湖邊。爸爸要洗手,他在洗手時,故意把水弄到了一根柱子上,“嘭”地一聲,水花四濺,我覺得很有趣,又請爸爸多來了幾次。
時間不早了,我們該回家了。一路上,我意猶未盡,這真是一個十分有趣的一天呀!
快樂的記憶作文 篇5
閑暇之余,翻到一張照片:我騎在一匹漂亮的白馬背上,神采飛揚,一只手緊拽著韁繩,一只手調皮地向媽媽擺著手勢……這是令人興奮的回憶——游玩揚州。
還記得那天,因為是暑假,所以茱萸灣動物園門口游人特別多。排了好長的隊,媽媽才買到門票。入園不久,我們就來到了馬場。幾個孩子在馬夫的牽引下,騎著馬繞著場地。那樣子好神氣!我實在按捺不住自己那顆蠢蠢欲動的心,央求媽媽讓我也過把癮。
在工作人員的帶領下,我來到了一匹馬的面前。只見它高高的,一雙圓圓的大眼睛,鼻子也大。最有趣的還是馬尾巴上的鬃毛,左右一搖一擺地甩著,多么自在呀!在工作人員的攙扶下,我騎上了馬。在馬背上,我感到很害怕,想起曾經在電視上看到的人從馬上摔下的'情景,越發(fā)害怕?僧斘易艘粫䞍汉,心里平靜多了。馬帶我跑了一圈后,居然沒有掉下來,而且是對于我這個初次騎馬的人。我感到很奇怪。聽媽媽說:“在馬的背上綁著一個鞍帶,坐上去很穩(wěn),只要抓緊韁繩,一般不會摔跤。
之后,我又在動物園看了威武的東北虎、獅子,兇狠的灰狼,可愛的猴子,美麗的天鵝……最后帶著深深的不舍告別了有趣的茱萸灣動物園。
雖然那天時間短暫,但我感到無比快樂!
快樂的記憶作文 篇6
認識他們,是在七歲是在楊柳青姐姐家,她帶著我看電視,也就是看的《快樂大本營》,從此我便喜歡上了他們————快樂家族。
——題記
快樂家族帶個了我很多快樂,以至于我每周六都會關注他們,他們帶來的不僅僅是快樂,還有感動,他們不僅是一個綜藝團隊,他們跟會讓人成長起來,十五周年慶典的時候,大家都哭了,因為大家為了在一起都很不容易,并且還會一起準時給我們送去快樂,下面我就來介紹一下他們吧:
何炅,昵稱何老師,他是一個善解人意的好老師(因為他曾是一位大學老師),他曾在微博里寫下了一段話,讓超過一千一百八十萬人見證了這句獨白“朋友就是這樣,十七年如一日,在各自的生活里總要顧著看著彼此,笑了,哭了,好了,傷了,老了,開了,幸福了……你有這樣的'朋友嗎?七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老師、好榜樣,他教會了我們許許多多的道理與歡樂,他也算是天山童姥吧,比我們班一些男生都好多了!
謝娜,昵稱有好多,如娜娜、娜姐還有那一定不能掉下的馬蘭坡坡姐等等好多好多哪!她的性格眾所周知,我認為有一些與我還比較符合吧!娜姐說過:“第一次來大本營,我走了;第二次來大本營,又走了;這次回來,我特別開心,因為不走了!因為我需要這里,這里更需要我!”她是快樂的制造者與傳遞者,那里有她,哪里就會歡聲笑語,真的!
如果說快樂大本營是一盤棋,快樂家族就是棋盤中的棋子,因為何老師知性大氣,所以適合做帥,娜娜重口味,為馬,吳昕小清晰一枚,為士,海濤可愛卻經常被踩,為卒。那么維嘉是什么那,他呀,適合做炮。因為他冷靜、直白,但常冷不丁的爆發(fā)出的冷幽默總是直直的戳人心窩,讓你在毫無防備的情況下會心一笑。
吳昕,也就是昕昕,她呀是一個永遠長不大的小女孩,房間里全都是HELLOKITTY,我也好希望有一房間的泰迪熊!她還是一個純純的姐姐,很漂亮!
再來說說杜海濤,昵稱也就是濤濤,他是一個眼睛就算睜得老大也只是一條縫的濤濤,也是一個該出手時就出手的人,好棒哦!
這就是快樂家族,相親相愛的大家庭,不可或缺的五個兄弟姐妹,少了誰都不行?鞓芳易迨刮页砷L、令我快樂,不僅僅讓我們自己成長,最重要的是,他們也隨著我們一起成長!
快樂有你。
快樂的記憶作文 篇7
童年,是我最快樂、美好的記憶。
以前,我住在一個招待所里,有一群快樂的小伙伴,從小到大,他們都和我一起長大。有什么事情,我們一起分享;有什么玩具,我們一起玩。在我上一年級的時候,其中有一個伙伴要回山東,我們都舍不得,他說,以后會在回來的,我們一直在等他回來的那一刻。后來,我們都搬走了,跟我最要好的小伙伴也走了,大家都走了,只剩下我一人孤孤零零的。
記得那時有一次下雪,我們玩的很開心,一會兒堆雪娃娃,一會兒打雪仗,玩的不亦樂乎!那時我們每人拿一個網球拍,在雪上拍打,然后任意拿起一塊,放在嘴里吃,還跟別人議論著雪的味道。這里拍完了,拍那里,這味道還真的不同呀!
還記得一次,我們班流行起了“流氓兔”“漢堡”的游戲。我也是參賽者之一?上沂浅鯇W者,沒贏過幾次,于是一直在家里練習,終于成了中學者,漸漸地,又成了高手了,在全班里,已經是個百戰(zhàn)百勝的`將軍羅成了!
童年是人生中最快樂的時光,大家都希望返老還童,重新回到了童年,得到童真,我也喜歡這一段美好的回憶。童年——最好的回憶。
快樂的記憶作文 篇8
暑假發(fā)生的事情,有的令人沉思,有的令人興奮,有的令人高興。他們就如天上的'繁星一樣,有如海里的珍珠一樣……那我現在就摘一顆最亮的星星,拾一顆最大的珍珠,講給你們聽吧!
驕陽似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。
我們先去了連云港的連島風景區(qū)。我們坐著小火車前往沙灘。在海邊更衣室里,大家換好衣服,穿著救身衣就下海了。我跟哥哥看見了那一望無際的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個游戲。我們一起在水下拾貝殼,誰拾的多就獲勝。我迅速潛入水中,可是海水非常渾濁,什么也看不見,我只好用手在沙子里亂摸。突然,我的手好像碰到了什么東西,我用小鏟子把它鏟上來一看,我才發(fā)現原來是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來,來了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了,我突發(fā)奇想,想到了一個好游戲。
我把哥哥拉了一把,他撲通一聲倒下來,他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說到:“哇,這海水真咸呀!”于是,我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著我們,誰先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢撲向我們,一浪接一浪,海浪越來越高,已經把我快吞沒了,哥哥還露出個頭。這時又來了一陣大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起來了,還把我也扶起來了。雖然我們都被打倒了,但我們并沒有放棄。
從這次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戲也一樣。
快樂的記憶作文 篇9
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開窗一看,呵!好大的雪!汽車,樹木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,世界都變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
突然,一團冷冰冰的東西砸向我,讓我不禁打了一個哆嗦,睜開眼睛一看,原來是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪,我應聲下去。
我們來到一片竹林里,只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里,竹干上還緊貼著凝固了的雪,從左邊看,白茫茫的一片;從右邊看,綠茵茵的一片,青翠欲滴,輕輕流入雪中,這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下來低吟一首奇麗的小詩。
竹林的`風景,雖然很迷人,很美,但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿,發(fā)瘋似的搖晃著,但雪只是掉下來一點點,我繼續(xù)搖,但還是這樣,我想:這風都把雪團黏在竹桿上了,用蠻力肯定不成,如想想其他的辦法?我眼珠子咕嚕一轉,拿出我隨身攜帶的繩子,一頭系在一根竹桿上,另一頭系在另一根竹桿上,像一頭脫僵了的野馬,拽著繩子拼了命的搖動著繩子,腿上的肌肉都繃緊了,現在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來了。這果然很管用,竹桿上的雪塊,一大塊一大塊的掉下來。我“啪”一放,陳嘉一個不小心,摔了個狗泥坑,四腳朝天。我笑痛了肚皮,沒站穩(wěn),頭插進了雪里。我們互相看了看對方,愣了一下,便哈哈大笑。
我們的笑聲回蕩在竹林里!肮
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