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童年的記憶作文

時(shí)間:2023-07-23 17:08:58 記憶 我要投稿

(薦)童年的記憶作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童年的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)童年的記憶作文

童年的記憶作文1

  打開一本已鋪滿灰塵的舊書,舊時(shí)的照片映入我的眼簾,那是一段已經(jīng)泛黃的記憶……

  盛夏時(shí)期,外婆邀我和姐姐去農(nóng)村小住,當(dāng)然,我們一家子都去了。坐了幾個(gè)小時(shí)的車后,眼前頓感一片新鮮:沒了高樓大廈,卻茅檐低小,一片片田地上有著綠油油的.菜花,幾棵高大挺秀的樹旁分散著幾朵野花,星星點(diǎn)點(diǎn),一切是那么美好!

  我?guī)е豁敳菝保d奮地跑向田地,蹲了下去,盯著螞蟻看。姐姐抱著一大疊舊書,說:“嗨,媽媽在叫你呢!”我仍然不動(dòng)聲色!翱词裁茨?”姐姐伸出手拉我回家,幾本書掉在了地上,“走!”我沒抬頭,“看!螞蟻!螞蟻!我在找它的窩!”我欣喜若狂,“是嗎?那只螞蟻不是從那個(gè)洞口爬出來的嗎?”“那是它朋友的家!”“你個(gè)小毛孩!”姐姐打了我的頭幾下,我笑了,露出了潔白的牙齒。姐姐看似挺有趣的,也蹲了下來。就這樣,在烈日下,兩個(gè)人的影子跑動(dòng)跑西。“進(jìn)去了,進(jìn)去了!”姐姐眼力好,一下子看出它們鉆進(jìn)了洞。那個(gè)洞用土堆圍了起來,洞很小,還不夠塞我的小拇指的。我拿起一根樹枝,在洞的四周扒了扒土,只見露出了一坨坨像蜂窩似的窩,上面布滿了很多螞蟻,在爬來爬去。我伸手去抓,結(jié)果一只手上爬滿了螞蟻,又癢又疼。姐姐見了,慌了神,急忙用手來摞我手上的螞蟻?墒牵晦,螞蟻就越多,就連姐姐的手上也添上了黑色的“芝麻”。我們急著跑回家,父母見了哈哈大笑,拿起照相機(jī),“咔”一聲,這一幕就被記錄了下來!

  每次看到這張相片,我的手就莫名其妙的癢癢,當(dāng)時(shí)的自己是多么的傻,但想了片刻,我又拿著這張相片,和父母重溫了那一刻!

童年的記憶作文2

  童年,猶如陳雜的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。又好似浪花,隨著浪潮兒,起了,又落,來了,又去……

  在我小時(shí)候,我是一家人歡樂的源泉。那時(shí)候,我喜歡唱歌。不論是走著還是在玩著, 無論是累著還是閑著,我的嘴里都哼著一首《放鞭炮》,還時(shí)不時(shí)地來一段舞蹈。所以,那時(shí)的我,是一家人公認(rèn)的"小夜黃”。

  長大一點(diǎn)兒,我是一家人快樂的雨點(diǎn)兒。那時(shí)候,我喜歡跳舞。不論是風(fēng)吹還是雨打,不論是站著還是坐著,我的手和腳總是不由自主地?cái)[動(dòng)起來,還時(shí)不時(shí)地自編。所以那時(shí),我是一家人公認(rèn)的“小舞蹈家"。

  再長大些,我又成了一家人的"活動(dòng)書架"。那時(shí)候,我喜歡閱讀。不論是吃飯還是睡覺,不論是靜還是吵,我的手里,總是形影不離的看著書,還時(shí)不時(shí)的為著書中的情節(jié)大叫大鬧,有時(shí)哭又有時(shí)笑。所以,那時(shí)我是一家人公認(rèn)的'“啃書蟲”。

  到現(xiàn)在,我是一家人孩子中的大姐大,現(xiàn)在我,喜歡畫畫、跳舞、唱歌……學(xué)習(xí)各種我喜歡的知識(shí)。無論是天睛還是下雨,無論是早上還是晚上,我都風(fēng)雨無阻的去上課。所以,現(xiàn)在我,是一家人公認(rèn)的多才多藝“才姑娘”。

  童年,猶如一朵美麗的花兒,謝了,童年也就一去不復(fù)返了……

童年的記憶作文3

  童年的記憶中,有很多事是值得回憶的。小時(shí)候的我,最感興趣的事,莫過于燒灶火了。

  記得從剛剛懂事時(shí)起,在奶奶家,我就要燒灶火。從此,一見我開口要燒灶火,奶奶二話不說便答應(yīng),因?yàn)槟棠桃呀?jīng)知道我有這樣的愛好。

  我對(duì)第一次燒灶火的情景還歷歷在目。

  先點(diǎn)火。我把報(bào)紙點(diǎn)燃后,扔進(jìn)灶膛,灶堂里的.樹枝慢慢地就和報(bào)紙一起燃起來。由于我靠灶膛太近,一陣煙朝前面冒出來,嗆得我不停地咳嗽。我趕緊用火鉗將樹枝撥動(dòng)一下,不一會(huì)兒,火就燒旺了——“呼……噼啪!”……火越來越旺。我又加了一些樹枝,彎腰看了一下樹枝。彎腰看了一下火勢,火苗正在里面快樂的跳著舞呢!看到一根根木柴被火燒著,我莫名其妙地感到心里暖暖的。我趁勢加了一大把樹枝進(jìn)去,然后就和媽媽聊起天來。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)灶口的火苗慢慢變小了。糟糕!火只有一點(diǎn)點(diǎn)了。我一看,只得使用我的王氏燒火獨(dú)門絕技——快速扔進(jìn)一張報(bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙能暫時(shí)讓火燒得更旺。這辦法也是從奶奶那兒學(xué)來的。接著,我立即放入了樹枝。這方法果然奏效,火苗一會(huì)兒就旺了起來。我就這樣的幫著奶奶和媽媽做飯。

  記得那一次,我們忙活了好大一陣子。最后,香噴噴的飯菜被端上桌,我吃著格外香甜,心里也格外高興,因?yàn)樗俏易约簞?dòng)手燒火做出來的。

  童年時(shí)燒灶火的經(jīng)歷,使我懂得一個(gè)樸素的道理——一一件看似簡單的事,也要專心地去做,不然就會(huì)出差錯(cuò)。這樣的經(jīng)歷,也使我在以后的生活和學(xué)習(xí)中受益匪淺。

  。⊥陼r(shí)的燒灶火,它成了我永遠(yuǎn)的記憶。

童年的記憶作文4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!笨蔹S的樹葉緩緩地飄落在平靜的水面上,沒有任何外界因素影響,就這樣被勾起從前有些泛黃的記憶。

  那個(gè)時(shí)候,我們總是三五成群地去上學(xué)。踏著一雙破舊的鞋子,穿著打著補(bǔ)丁的`褲子,非常神氣地走進(jìn)教室,課堂上卻是各種打瞌睡,眼睛瞇得只有一條縫。

  當(dāng)然,放學(xué)后的我們也是非常神氣地在路上走著,并且“高談闊論”著。那時(shí)候,整條路的枯葉都記錄著我們的笑言,伴隨著我們一路回家。

  我們經(jīng)常會(huì)去割草,大家東一言西一語地說笑著,話說了一大堆,草卻還沒裝滿背簍。那時(shí)候,枯葉落在我們的肩上,歲月就這樣安然流逝。

  后來,大家都要朝各自的目標(biāo)努力奮斗了,各自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),形影孤立。沒有歡樂放肆的打鬧聲,沒有調(diào)皮的惡作劇,沒有少年時(shí)手拉手肩搭肩的單純快樂了。搖曳的樹影下,只有每個(gè)人匆匆的腳步聲。那時(shí)候,枯葉再也沒有機(jī)會(huì)落在我們的肩上了,再也沒有聽見我們的笑聲了。

  再后來,我們好不容易聚到一起,卻再也沒有以前那種灑脫自在了。大家都拘謹(jǐn)著,沉默著。那時(shí)候,枯葉飄啊飄啊,飄到了河上,卻被突來的回波覆蓋,淹沒,然后不知其蹤。

  時(shí)光荏苒,枯葉融于大地,我們分別至四方。

  現(xiàn)在的我們。∧切┛蓯鄣娜藘貉!大家都長大了,再也沒有那暖黃的枯葉飄了,也或許是我們沒有再去留心觀察了。

  那時(shí)候,枯葉還調(diào)皮地跟我們玩樂。

  那時(shí)候,枯葉還默默地跟我們相伴。

  那時(shí)候,枯葉還悠然地靠在我們肩上。

  那時(shí)候呀,大家還都是那樣單純美好。

  但,都是“那時(shí)候”呀……

童年的記憶作文5

  光陰逝如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新,童年的記憶作文。

  小夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來了快樂。

  小時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認(rèn)識(shí)了小夕之后,我對(duì)生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內(nèi)向的我變得開朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙,寫人的作文《童年的記憶作文》。

  有一次,我同小夕去捉魚,在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說,便在溝里尋找目標(biāo),我在一旁望風(fēng),不一會(huì)兒,便捉到一筐魚,我勸他離開,但他好像還沒滿足,把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測風(fēng)云,出人意料的事情發(fā)生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來,我看見他這樣,嚇出了一身冷汗的,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的'微笑,告訴我他沒事,便踉踉蹌蹌爬起來,艱難的走回家去了,我難以想象,當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個(gè)微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會(huì)有波折、困難,如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難,那么就會(huì)使痛苦減半,使人生更有價(jià)值。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。

童年的記憶作文6

  鳳凰木、主席臺(tái)、籃球場,緩緩的,我的心思回到了我和好友的回憶。喧嘩聲,夾雜的是默契和汗水,我們是一群“三八”的女孩,談?wù)撝约簩?duì)球的一番見解。偶爾,我們也會(huì)上場打打球,但更多時(shí)候,我們坐在樹下的長椅,一邊當(dāng)球評(píng)一邊談著自己的心情。

  我們常常靜靜的看,想著下一步、下一秒場上會(huì)有的動(dòng)作。“看!那個(gè)黑衣的,踏了兩步,我猜下一秒他會(huì)──投籃!看吧,我說的沒錯(cuò)!轉(zhuǎn)身側(cè)面投籃,準(zhǔn)到爆!”常常我們其中有人會(huì)突然大叫,話沒說完,球場上那人的動(dòng)作就做出來了,所以我們更會(huì)對(duì)他大喊:“無言!”這是我們常有的對(duì)話,這對(duì)話十分無聊,但卻因?yàn)檫@樣讓我們打開話匣子,也培養(yǎng)了彼此的默契。

  那已是小學(xué)的事了,畢業(yè)后,大家分散在不同的學(xué)校、不同的縣市。當(dāng)我回去時(shí),球場還是熱鬧喧騰,場上的人使出渾身解數(shù),我看見別人相互的`默契,卻不再是我們談?wù)撝鴮W(xué)長姐標(biāo)準(zhǔn)投射,而是學(xué)弟妹生澀的傳球。天空依然,微風(fēng)拂過,卻令人有一種悲情,人不在了,蟬的唧唧鳴叫令人回味。

  樹影灑在長椅上,我看見了我和她們談笑的身影,看到了球場上的人彷佛變回往日情景,但那也只是恍神之間,如今已成往事。然而至今,我只要閉上眼,靜下心,就可以聞到我們默契的味道。

童年的記憶作文7

  童年是一段歡快的舞蹈,優(yōu)美而精彩;童年是一塊香甜的蛋糕,可口而不膩;童年是一次完美的旅程,爛漫而有趣……

  模糊又清楚的想起10歲那年一一凌曼2點(diǎn)左右,這次是我在童年時(shí)光里第一次感受到地震。那時(shí)的我還比較小,并不太懂地震是什么感覺。當(dāng)時(shí)的我莫明的害怕起來,在想:這是怎么了?為什么我在搖晃?是我在做夢嗎?各種猜測在我的腦海中浮現(xiàn)出來。只聽爸爸在輕聲地對(duì)媽媽說:“是不是有余震了?”咱們要不要叫醒姑娘先下樓?”“行,快點(diǎn)吧,萬一一會(huì)兒再出現(xiàn)什么別的情況呢?”就這樣,我強(qiáng)被爸爸拽起來,穿上衣服,正要下樓,余震停了,但我們又在客廳等了幾分鐘,確定余震徹底過去了,才繼續(xù)去睡覺。那時(shí)我仍留在地震的氛圍中,呆呆地站在那里,還沒有反應(yīng)過來,嚇在那里不敢動(dòng)了,媽媽安慰我道:“沒事了,別害怕都過去了,快回去睡覺吧”?晌乙琅f被嚇的說不出來話,呆板的'回到床上,想了一些關(guān)于地球的事情,雖然不知道我為什么要想,但想著想著就睡著了。

  一覺醒來,本以為世界末日到了,可拉開窗紗,白白的云朵,蔚籃的天空上還掛著一個(gè)金燦奪目的太陽,一切都沒改變,這件事反而讓我更加懂得珍惜!珍惜地球,珍惜世界,珍愛生命,關(guān)愛世界上無數(shù)的小生靈。。‰y忘的童年往事。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),小時(shí)的我那么稚嫩,孩提時(shí)代那么天真,可現(xiàn)在只能回憶童年,回憶那些如同刀傷般記憶深刻的往事。

  童年,那如夢初醒的童年……

童年的記憶作文8

  很小時(shí)候,我是奶奶在農(nóng)村帶我生活,那長滿綠草的黃土地,是我童年的樂園。那里小山上長著樹木,池塘邊綠綠的小草鮮花,田野里的禾苗,都是我喜歡的。

  童年時(shí)代,吃、玩總是少不了的。在黃土高坡上,洋槐樹遍布山原,一到五月,家鄉(xiāng)的槐花都有一陣沁人心脾的清香。我們似乎對(duì)甜味有種與生俱來的愛好;被ǖ那逑悖紳M了小村莊。我曾幻想,那清甜的洋槐花可以做成糖吃,當(dāng)奶奶給我做第一頓槐花飯時(shí),我的槐花情結(jié)便一發(fā)不可收拾。

  五月,百花盛開的季節(jié)。洋槐花,有點(diǎn)羞澀又有點(diǎn)肆意地綻放了。從遠(yuǎn)處看,山上統(tǒng)一換上了淺綠的夏裝。誘人的槐花香,將我們的味蕾勾走,我們便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子將一串串白白的洋槐花勾下來,我雖然憐惜那嬌嫩的花兒,但仍然忍不住誘惑,將那槐花送進(jìn)嘴里,再舔舔花蕊,那味道簡直無法形容。

  奶奶點(diǎn)火蒸煮,槐香將整個(gè)院子沉浸在其中。不久,奶奶端起霧氣騰騰的籠屜,我們便做好一切準(zhǔn)備,與眾不同的我還給槐花飯里澆上蜂蜜,我們?nèi)顼L(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑼肜、碟子里打掃干凈,槐花飯真棒!巧手?奶奶還把辣椒醋水淋在槐花上,再放點(diǎn)鹽,做好后的槐花菜如同一盤碎玉,令我們味口大開,連一片花瓣也不放過。

  養(yǎng)蜂的人也很精明,把蜂箱搬到槐樹林里,整天讓蜜蜂在花叢中穿梭,制成上等的蜂蜜,一斤能賣十幾元錢呢。

  當(dāng)你來到我的家鄉(xiāng)時(shí),我們一定會(huì)準(zhǔn)備一頓豐盛的槐花大餐,玉屑般的槐花菜,澆上上等蜂蜜的槐花麥飯,準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎三尺,流連忘返。

  今年的五月又要來了,站定在槐花叢中,自己又看到了在槐花叢中游戲的影子,童年已經(jīng)過去,但那幽香,依舊令我難以忘懷。

童年的記憶作文9

  童年猶如一串串美麗的珍珠,一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛,晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的,讓你笑開懷!

  那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家里收拾完碗筷之后,便開始寫我的.周末日記。

  我手托著下巴,絞盡腦汁,冥思苦想才擠出幾個(gè)字。怎么辦呢?如果寫不好,周一該怎么和老師交代。我急的抓耳撓腮在屋里轉(zhuǎn)著圈,突然想起小時(shí)候姥姥給我講的故事:唐代大詩人李白非常喜歡喝酒,他酒后寫詩,不僅吐語如珠,而且氣勢非凡,有“斗酒詩百篇”之說。想必,喝酒能寫出好的詩句也應(yīng)該能寫出好日記吧。

  想到這兒,我跑進(jìn)廚房打開爸爸的酒柜,挑出一瓶老北京二鍋頭。我擰開蓋子,把鼻子湊近瓶口,頓時(shí)酒氣直沖鼻孔。我急忙捂住鼻子,這么難聞,怎么下口。我真想把它放回柜中,可是日記怎么辦呢?不行!吃得苦中苦,方為人上人。我舉起酒瓶猛地往嘴里灌了一口酒,一股辛辣的酒味流入嗓子眼。什么破酒,又苦又辣,太難喝了,我還是自己努力寫吧。這時(shí)我感覺自己腦袋暈乎乎的,小臉通紅,“噗咚”一聲,我重重地趴倒在桌上,再也睜不開眼皮

  醒來之后,已經(jīng)是下午2:30了,日記本那幾句話,已被我的口水浸得模糊一片。

  過了這么久,每當(dāng)回想起這件事,我還是忍不住捧腹大笑。童年是五彩繽紛的,童年回憶是人生最寶貴的東西,我們應(yīng)該好好的珍惜它。

童年的記憶作文10

  我家有一把老藤椅,至于他有多大年紀(jì),我也不知道,只要不下雨下雪,它總放在門口。

  我家里養(yǎng)了幾只雞,每當(dāng)雞一下蛋,生出小雞,小雞總喜歡圍著老藤椅轉(zhuǎn)。

  我家有一位老人,她是我奶奶,一有空,就坐在老藤椅上,對(duì)著歡快的小雞撒一點(diǎn)米或玉米,招呼小雞們來吃。

  夏天,又一群小雞出世了,奶奶又如同以前一樣,用碗裝一把米和一些玉米、豆子之類的,一點(diǎn)一點(diǎn)喂給小雞們吃,這時(shí),兩只小雞發(fā)生了“戰(zhàn)爭”,這是兩只雞群里最胖的小雞,膘肥體壯,黃黃的.毛包裹著它們,活像兩個(gè)小毛球,讓人忍不住想去捏一下,它們是為了一顆又大又飽滿的大豆發(fā)生爭執(zhí),兩只小雞一邊圍著藤椅轉(zhuǎn),一邊用嘴啄對(duì)方。這時(shí),一只瘦小的雞突然沖出來,一口吃了那顆大痘,然后逃之夭夭,鷸蚌相爭,漁翁得利呀!可真是一只聰明的小雞,而奶奶則在一旁哈哈大笑,對(duì)小雞說:“沒事沒事,哈哈……”而后取出兩顆大豆,喂給兩只小雞。

  還有一次,一只小雞在欺負(fù)另一只比它小一點(diǎn)的雞,奶奶見了,立馬救出那只小雞,并輕輕摸它的頭,這只小雞似乎有靈性一樣,輕啄奶奶的手,表達(dá)謝意,然后跳下了藤椅,跑走了;貋頃r(shí),它嘴腳并用,拖回來一塊橡皮,這不是我前兩天找不到的橡皮嗎?也不知道它從哪兒找到的,不過它能找到并帶回來,說明它可不是一般的雞。

  在我家常常能見到一種特別的風(fēng)景,一位老人坐在一把老藤椅上,喂著一群小雞。

童年的記憶作文11

  童年就像流水,想抓住它,一伸手,時(shí)間卻在指尖悄悄地離去

  在我九歲的時(shí)候,媽媽終于在暑假帶我來到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽大人說:張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流,常年不斷,即使遇到干旱年,這條小溪也不會(huì)干涸。現(xiàn)在我知道了,眼前的它就是著名的金鞭溪了。

  走近金鞭溪,看著淺淺的水,真愜意。在這炎炎烈日下,把腳泡在清涼的溪水里,該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去,這樣熱的.天,這水卻有一種刺骨的涼意。

  突然,看見前面有幾塊游動(dòng)的石頭,我嚇壞了,連忙跑到媽媽身邊,問她這是怎么回事。誰知,媽媽哈哈大笑起來說:那不是石頭,是我們中午才品嘗過的金鞭溪的特產(chǎn)金鞭魚。我立刻跑了回去,想要抓一條金鞭魚。

  可那一條條魚很機(jī)靈,游得快極了,我根本抓不住?此蔚媚菢屿`活,我越發(fā)想要抓住它。魚兒游東游西,我用石塊砸不著,用手更是抓不住,我垂頭喪氣地看著水面,希望它能停下來。看著看著,我發(fā)現(xiàn),那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚,太會(huì)偽裝了!

  我盯著大一些的那條魚兒,只見它游到石頭下,我輕輕挪開石頭,使勁一抓,魚又從指縫間溜跑了,迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來。這一次,我改變策略,決定連小魚和石頭一起抓在手里。耶!抓住了,我雙手捧住它,小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里,我有了我的第一條小魚。

  張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊,而這次在小溪里捉魚的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。

  童年,就是這樣,幼稚的我們有歡笑,淚水,也有悲傷,讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!

童年的記憶作文12

  童年哪!童年!

  你是——

  我一生中最美好的回憶,童年的記憶作文。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過家家的樣子。

  你笑,我笑,他也笑。

  這就是童年的記憶。

  【批注:“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結(jié)構(gòu)一致了!

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。

  動(dòng)畫人物笑,我也笑。

  這就是童年的記憶。

  【短評(píng):小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,常常是守在電視機(jī)前都忘記了吃飯!

  回憶童年,

  我仿佛聽到了小時(shí)咿呀學(xué)語的說話聲,

  你學(xué),我也學(xué),小學(xué)四年級(jí)作文《童年的記憶作文》。

  這就是童年的記憶。

  回憶童年,

  我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。

  你游,我也游。

  這就是童年的記憶。

  童年的'記憶有很多,

  正等著你去尋找呢!

  童年有許許多多的故事,就像萬花筒一樣。

  小作者例舉了“玩過家家”“看動(dòng)畫片”“學(xué)說話”“學(xué)游泳”四件事,寫出了自己五彩繽紛、妙趣無限的童年生活,很有說服力。

  “笑”貫穿于這首小詩中,從“視覺”和“聽覺”上展開聯(lián)想,表達(dá)出了小作者對(duì)童年的開心生活的喜歡和對(duì)豐富多彩的生活的眷戀。

  小詩的結(jié)尾寫得不錯(cuò),給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩的個(gè)別句子還不夠精煉,希望你加油哦!

  點(diǎn)評(píng)人:劉 佳

童年的記憶作文13

  童年時(shí)光是最純真的,那是個(gè)充滿美好的時(shí)光,它一去不復(fù)返,要?jiǎng)庸P記下來。

  小時(shí)候,爺爺奶奶還沒搬家,有個(gè)可愛的小院,那里有爺爺親手栽下的花草和“橘子樹”(其實(shí)就是果實(shí)長得像橘子,不知到底是不是樹),有奶奶洗衣裳用的小板凳,院子隔壁還有鄰居家的小魚塘,那就是對(duì)我來說充滿幸福的世界。

  那時(shí)我還小,沒有什么作業(yè),寫完?duì)敔斀探o我的字后,便跑到小院看奶奶洗衣服,和奶奶聊天,有時(shí)奶奶還教我洗呢,“以后長大了,要自己洗衣服,不能老讓媽媽洗!庇幸淮,我看奶奶把好多黑色的衣服放在一邊,只洗淺色衣服,便問奶奶是不是洗落了,奶奶笑著說:“黑衣服不能和白衣服一起洗,會(huì)串色的……”

  有次,趁爺爺奶奶不注意,我就把吃完櫻桃留下的櫻桃種子偷偷的埋在土里,澆點(diǎn)水,看能不能發(fā)芽,當(dāng)然是失敗的,可我還是覺得樂趣無窮,樂此不疲。

  無聊了,便到小院坐坐,手里拿著橘子,一邊品嘗,一邊看那些排隊(duì)飛翔的.鳥兒,真是現(xiàn)在享受不到的樂趣,有時(shí)看入了神,眼睛再也無法回過神來,直到聽見爺爺和奶奶的呼喚聲。

  還記得剛才寫的橘子樹嗎?那是小時(shí)候?qū)λ姆Q呼,直到現(xiàn)在我也不知它真正的名,而它的果實(shí)金黃金黃的,呈橢圓形,挺小,和橄欖差不多大,一次,我偷著品嘗了一下,哦,酸酸的,我……我還是不吃了。

  爺爺奶奶的院子充滿著我童年的歡聲笑語,裝滿了我童年純真快樂的回憶。

童年的記憶作文14

  人生如皇冠,而童年就是皇冠上最大的一顆明珠;記憶如大海,而童年就是最美麗的一朵浪花;生命如大樹,童年就是最青蔥的一片葉子……而我認(rèn)為,童年就是一道五彩繽紛的彩虹。

  有一次,我們?nèi)乙岬搅硪粋(gè)地方住,要搬很多東西,就在搬東西時(shí),我這個(gè)小機(jī)靈也顯現(xiàn)出了智慧。

  一切在媽媽的.指揮下順利進(jìn)行。但是有個(gè)“大胖子”——床,不管橫放豎放,就是從門里進(jìn)不去。這時(shí),我提出了一個(gè)建議:把床斜過來從門里面搬進(jìn)去。大家覺得有道理。就照做了。

  在村民們的幫助下,只見床已經(jīng)進(jìn)去一半了。慢慢地,慢慢地,床馬上進(jìn)去了。正在我得意時(shí),“砰”地一聲。怎么回事?我跑過去一看,啊?床頭的把手卡住了。而床把手和床又是一體的,無法拆卸。這可急壞了我們。村民們又把床退了回去,重新搬一次?赡菗v蛋的床把手,還是不讓床進(jìn)去。我心想:這屋子這么大的窗,陽光那么好,不就白白浪費(fèi)了嗎?

  我直勾勾地盯著窗,腦子一轉(zhuǎn),對(duì)啦!為什么不能從窗戶里搬進(jìn)去呢?我急忙告訴村民們這個(gè)好辦法。村民們聽了都說怎么沒有想到。于是,我們一起把床先搬進(jìn)陽臺(tái),再從陽臺(tái)的窗戶搬進(jìn)去。里面的人幫著外面的人接力。一二三,進(jìn)去啦!我開心得手舞足蹈,村民們自夸我是個(gè)“小機(jī)靈”呢。

  每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)一笑,童年的我真聰明呀!

童年的記憶作文15

  漸漸地,我已經(jīng)長大,在享受一路陽光雨露的成長道路上,也慢慢地把童年的腳步,灑在了身后,今天,我努力回想我的童年記憶。

  我翻開一本相冊(cè),拿出13張照片,其中4張很有趣,照片上的我才7歲,另外還有2個(gè)哥哥(一個(gè)10歲,一個(gè)9歲)一個(gè)妹妹(6歲),張是10歲的哥哥在做鬼臉,一張是9歲的哥哥爬在樹上,一張是我轉(zhuǎn)頭看著他們,而最后就是6歲的小妹妹沒看著相機(jī)照,不知道在看什么。這些相片都是我的成長縮影,看著其中的相片,我想我的童年應(yīng)該是幸福和快樂的,可有些兒童卻在童年遭遇著不幸和悲痛。

  在四川汶川大地震中,有的兒童失去了生命;有的失去了親人,有的成為殘疾人,在自然災(zāi)害面前,他們的童年生活遭受到猛烈打擊,那里的孩子應(yīng)該是不幸的,但是,值得慶幸的是,我們都生活在一個(gè)美好的年代里,“一方有難,八方支援”是我們祖國大家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),那里的孩子在全國人民的.幫助下,一定能夠克服各種困難,重新開始,茁壯成長。

  在世界其他地方,有的孩子缺衣少食,吃不飽,穿不暖,生了病也得不到很好的治療,還有的孩子生活在動(dòng)亂中,居無定所,過著流浪的生活,他們的童年是悲慘的,不幸的。

  今天是我最快樂的一天,也是我最悲傷的一天。

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