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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2023-08-03 14:27:13 記憶 我要投稿

珍藏的記憶作文精華15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文精華15篇

珍藏的記憶作文1

  打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén),那里收藏著我最難忘、最感人的事情。

  記得在去年冬天的時(shí)候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下?上攵,流感來(lái)了,是多么的嚴(yán)重。我們學(xué)校的.學(xué)生,接二連三的出現(xiàn)了流感癥狀,嚴(yán)重的住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學(xué),躺在床上,而且連續(xù)發(fā)高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。

  大媽真的很愛(ài)我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當(dāng)我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來(lái)照顧我,并借口說(shuō)家中忙,不愿來(lái)醫(yī)院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃,無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫(yī)院來(lái)照顧我。

  從照顧我的那天起,大媽一天要來(lái)回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)?纱髬屢?yàn)閬?lái)回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒風(fēng)吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。

  我愛(ài)你——大媽。

  你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,我并不是孤單的。大媽?zhuān)也恢绾螆?bào)答你,只有對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你!

珍藏的記憶作文2

  那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。

  ——題記

  那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門(mén)衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說(shuō)有事! 校門(mén)衛(wèi)冰冷的語(yǔ)氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門(mén)口走去。

  還沒(méi)走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊我:“妞,快過(guò)來(lái),媽給你送衣服來(lái)了!蔽遗d奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不給我買(mǎi)新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買(mǎi)衣服那幾個(gè)錢(qián)呀……”話沒(méi)說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。

  媽媽追上來(lái),把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。

  回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來(lái),我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。也是那時(shí)寫(xiě)的。

  想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫(huà)面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的`永遠(yuǎn)愛(ài)她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。

  我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來(lái)。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說(shuō)了句:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

  那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。

珍藏的記憶作文3

  珍藏在心中的記憶猶如調(diào)味品般,顏色不同,回憶的味道也不盡相同。

  酸——傷心的成績(jī)

  每次考試,總是信心十足認(rèn)為自己肯定能考好,可是考完試才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了許多不應(yīng)該錯(cuò)的題,想想考試前的努力,全白費(fèi)了。不知道自己是不是一考試就緊張,擾亂了思緒才做錯(cuò)題?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,自己考試前所說(shuō)的的話都變成泡泡,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了。雖然不服氣,可是又能怎樣呢?只有更加努力的學(xué)習(xí)罷了。褲子成績(jī)單,心里有種說(shuō)不出的滋味,酸酸的。

  苦——考前時(shí)間緊

  快到期末考試的時(shí)候,時(shí)間緊張,課還沒(méi)講完就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了,每天回去寫(xiě)完作業(yè)還要熬夜挑燈夜戰(zhàn),第二天早晨醒來(lái)睜著“熊貓眼”去學(xué)校上課。我快支撐不住,倒下了。好累哦......

  咸——眼淚的滋味

  幾天后,歷史老師要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),上課前很多人去別的班借了卷子,我和敏去拿卷子時(shí),老師說(shuō):“我聽(tīng)別的班的課代表說(shuō)你們班很多人去借卷子了,所以今天換一張考!睍r(shí)間過(guò)得很快,老師拿著還沒(méi)有做完的卷子走了,敏說(shuō):“xx說(shuō)是你去老師那告狀了,所以老師才換了一張卷子,我跟他解釋了他不聽(tīng)還說(shuō)了許多難聽(tīng)的話!

  回到家后,一肚子的委屈在睡覺(jué)時(shí)發(fā)泄出來(lái)了,畢竟事實(shí)就是事實(shí),并不是他們說(shuō)的'那樣,隨他們說(shuō)去吧。

  盡管學(xué)習(xí)生活中有酸、有苦、有咸,但也有甜!

  甜——朋友的幫助

  我的數(shù)學(xué)一直學(xué)的不好,多虧她的幫助,讓我學(xué)會(huì)了幾個(gè)重要的證明。

  數(shù)學(xué)最后一章:證明(一),之前沒(méi)有學(xué)好,對(duì)現(xiàn)在影響很大。無(wú)意中聊起了數(shù)學(xué),本來(lái)想問(wèn)一問(wèn)她愿不愿意教我,沒(méi)想到我還沒(méi)有說(shuō),她就說(shuō):“你有什么不會(huì)的可以問(wèn)我!彼脑捨曳浅8袆(dòng)。

  這些記憶猶如調(diào)味品般,回憶的味道也不盡相同,值得我好好珍藏。

珍藏的記憶作文4

  時(shí)光荏苒,小學(xué)的六年生活也即將落下帷幕,但是哪怕我走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。

  四年級(jí)時(shí),我們班由于在向善樓的深處,不便于出去倒水喝,于是周老師便買(mǎi)了10個(gè)飲水機(jī),但在校門(mén)口,周老師只得讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去搬,而我也有幸為班級(jí)服務(wù),我們飛快地奔到大門(mén)口,一人搬一臺(tái)飲水機(jī),又迅速跑回教室,但在半路,小L同學(xué)不知被什么東西絆倒了,連人帶機(jī)摔在了地上,每個(gè)人都很擔(dān)心他,我更是直接把飲水機(jī)放在地上,連忙去查看他的傷勢(shì),他卻搖著他那肥嘟嘟的手說(shuō):“沒(méi)事,只是屁股有點(diǎn)疼。”大家都松了口氣,我和小Y同學(xué)兩個(gè)人搬三臺(tái)飲水機(jī),讓小L可以休息一下,我們到了教室,這個(gè)任務(wù)終于有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了。

  接著,更艱難的.任務(wù)開(kāi)始了,我們要把水桶倒立在飲水機(jī)上,這可難倒了我們,要知道,如果速度不夠快,水就會(huì)撒得到處都是,而且還要有力氣才會(huì)有速度,我們苦思冥想,絞盡腦汁終于想到了一個(gè)方法,先將飲水機(jī)放在最低處,3個(gè)人站到桌子上,再快速將水桶反扣,我也參與了其中,我們站在桌子上,抬起水桶,不約而同的說(shuō):“三!二!一!”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)極速反扣,竟沒(méi)有一滴水漏出來(lái),我們都非常開(kāi)心。

  同窗六年,已經(jīng)積累了許多感情,只要有人受傷,就一定會(huì)有人關(guān)心;在有困難時(shí),大家齊心協(xié)力,共同度過(guò)難關(guān)……我們之間的感情即使不比作什么,也很值得留戀

  啊,那次搬飲水機(jī)以及反扣水桶是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶,是我與同學(xué)友情的見(jiàn)證!

珍藏的記憶作文5

  人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情,也許沒(méi)有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。

  在我小學(xué)時(shí),我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見(jiàn)她時(shí),我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開(kāi)。我把她看作完美的化身,整天望著她一動(dòng)不動(dòng),她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動(dòng),這樣我倆相識(shí)了。

  那時(shí)我成績(jī)差,她的成績(jī)好,老師為了幫助我提高成績(jī),特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒(méi)事問(wèn)她問(wèn)題,可她并不覺(jué)得煩,而是耐心地一道道講給我聽(tīng)。慢慢地我的成績(jī)有所提高。

  在某一天,我仍舊問(wèn)她問(wèn)題,在耐心地回答后,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我知道你對(duì)我好,但我倆好不要讓別人知道……”

  春暖花開(kāi),逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫(xiě)道:“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的`父母失望。”是啊,初中的學(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng),多努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上重點(diǎn)大學(xué)……

  這段感情是純潔的,它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說(shuō)的毫無(wú)意義,只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn),正如馬克思所說(shuō):“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí),我們要用理智戰(zhàn)勝感情。”

珍藏的記憶作文6

  時(shí)光似清風(fēng),拂過(guò)名為生活的那棵大樹(shù),吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。

  晨曦中的身影

  上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)了很多。即便如此,我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)?蓩寢尶偸遣环判模刻旃虉(zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無(wú)數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我?芍蟮拿恳粋(gè)早晨,她都會(huì)在我離開(kāi)之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見(jiàn)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),她才會(huì)放心地離開(kāi),卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。

  每天晨曦中的'那個(gè)身影便深深地印在我的腦海里,揮之不去。

  嘴角邊的微笑

  上了初中后,原本成績(jī)優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請(qǐng)進(jìn)了辦公室。“小迪,你以后隨便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的。”“為什么?”“你不努力,不上進(jìn),能干好什么?”“老師,你為什么要這么說(shuō)我?”我勉強(qiáng)讓自己的聲音不那么顫抖!拔艺f(shuō)的都是實(shí)話,你不可能取得好成績(jī)。”說(shuō)完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。

  我的成績(jī)慢慢提升,老師常常看著我偷笑,笑容背后似有無(wú)盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。

  校園里的茉莉花

  教室的窗外有一個(gè)荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時(shí)間去培育。

  每天清晨,同學(xué)們便開(kāi)始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個(gè)教室,在校園的上空彌漫,更鉆進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。

  一樹(shù)繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心間,值得珍藏。

珍藏的記憶作文7

  有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。

  3月10日 星期一 晴

  我是一個(gè)自卑的女孩,是不是老天不公,讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢?今天是星期一,老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦?我要逃避嗎?我連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有,怎么辦?

  3月12日 星期三 晴

  快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的.同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。

  3月14日 星期五 晴

  輪到我演講了。我遲疑了一會(huì),走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我今天有點(diǎn)不舒服,可……可不可以不演講了?”說(shuō)完,我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,你走了講臺(tái)時(shí),就什么都不用怕的了,給自己一點(diǎn)勇氣,克服自己的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成功的,加油喔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到座位,

  可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。

  課后,老師對(duì)我說(shuō):“你表現(xiàn)真棒,相信你經(jīng)過(guò)鍛煉,一定會(huì)講得更好的!薄班拧!蔽尹c(diǎn)頭微笑……

  這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。

  我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

珍藏的記憶作文8

  誰(shuí)都會(huì)有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個(gè)鐵盒里,每次打開(kāi)這個(gè)小鐵盒,這些記憶就會(huì)重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。

  如果說(shuō)潘多拉的魔盒打開(kāi)來(lái),會(huì)出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開(kāi)來(lái)也差不多有這樣的效果吧!不是因?yàn)槔锩嬲洳刂缓玫臇|西,而是那些撲面而來(lái)的記憶,是過(guò)去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。

  馬爾克斯在書(shū)里曾說(shuō)“過(guò)去都是假的.,回憶沒(méi)有歸路”,起初我不太理解這句話,因?yàn)槲业幕貞浻心敲炊嗝篮玫氖虑,回憶又怎么?huì)是假的呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說(shuō)的不假,過(guò)去的一切都已經(jīng)是過(guò)去了的了,再美好或者再傷心都不會(huì)重來(lái)了,當(dāng)你重新翻開(kāi)珍藏的記憶時(shí),你只是在留戀已逝的過(guò)去。

  然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒(méi)有了生命,可當(dāng)它們重新映入我眼簾時(shí),我都能夠重新想起那些我永遠(yuǎn)也不想忘記的往事。每次打開(kāi)小鐵盒,我最愿意拿起來(lái)回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動(dòng),它停在了我七歲的時(shí)候,而我已經(jīng)長(zhǎng)到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時(shí)候外婆照顧我的那些事。

  這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見(jiàn)了都想要回到過(guò)去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時(shí)候。

珍藏的記憶作文9

  在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象,但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了,唯有那個(gè)幫我們修車(chē)的叔叔我至今仍記憶猶新。

  那是今年暑假的一天下午,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家,剛過(guò)復(fù)興大橋,我們突然發(fā)現(xiàn)輪胎一下子沒(méi)氣了,糟糕,肯定是遭了黑心釘?shù)?暗算。一頓埋怨后,我和爸爸開(kāi)始著急了,要知道,除了路邊幾幢農(nóng)民房以外這里就只是一大片田野了,如果我們推到奶奶家的話還有約3公里的路程。如果返回復(fù)興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路,怎么辦呢?

  正在我們進(jìn)退兩難時(shí),一位身材瘦小的叔叔騎著電動(dòng)車(chē)匆匆路過(guò),見(jiàn)我們停在路邊的樣子,馬上就明白了怎么回事,“跟我來(lái),我家就在附近,我?guī)湍銈冃薨!闭f(shuō)著也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車(chē),我們拖著車(chē)大約走了5分鐘路,來(lái)到一幢民房前,叔叔快速打開(kāi)門(mén),噔噔噔的跑上樓,一會(huì)兒又噔噔噔的跑下樓來(lái),這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水,接著毫不含糊的叮叮冬冬干了起來(lái),天氣太熱了,不一會(huì)兒,叔叔的臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。

  過(guò)了一會(huì)兒,叔叔打好了補(bǔ)丁,又拿出充氣筒充氣,我和爸爸感激地看著他忙乎,見(jiàn)他修好了,爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢(qián)給他,可叔叔說(shuō)什么也不肯收,只是說(shuō)那些投黑心釘?shù)娜苏娴奶钡,然后整理好東西,跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)又騎上電動(dòng)車(chē)匆匆出發(fā)了,留下我和爸爸目送他的背影離去

  這件事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂(lè)的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。

珍藏的記憶作文10

  人的一生中有許許多多美好的回憶,然而童年卻是我們美好回憶里的開(kāi)始,童年的我們是那么的天真快樂(lè),那個(gè)時(shí)候沒(méi)有煩惱不懂什么是幸福快樂(lè)!

  小時(shí)候我們都是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的 記得剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候,我什么都不懂也不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,我就自己熱情的去和同學(xué)們說(shuō)話結(jié)交朋友,從一開(kāi)始不認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人到熟悉的朋友,和她們?cè)谝黄鹞夷芨惺苓@其中的快樂(lè),大家一起高高興興的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué),久而久之她們便成了我生命中的一部分

  有一次,我在放學(xué)回家的路上看到有人在打架于是我就忍不住好奇心跑過(guò)去湊熱鬧,果然就應(yīng)了人們說(shuō)的那句話"好奇心害死貓,"見(jiàn)有一個(gè)人摔倒了我就去扶可剛分開(kāi)扶她的那只手她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)是我把她推倒的,我一下子就愣住了,我解釋說(shuō)"我沒(méi)有推倒你,我只是看見(jiàn)你被人推倒了,好心上來(lái)扶你一把可誰(shuí)知道你卻說(shuō)是我把你推倒的,真是好心沒(méi)好報(bào),"當(dāng)時(shí)她聽(tīng)完我說(shuō)的一段話便生氣的說(shuō)"就是你,我明明看見(jiàn)是你推我的.,你還狡辯,"她一下子就沖上來(lái)推我,然后我的朋友們看到了就把她擋住說(shuō)"你怎么不講理啊,人家都跟你說(shuō)了不是她推的,你還咄咄逼人,說(shuō)完她就回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)"不用管她,我們走,"于是她就們就拉著我走了,這件事也就告落了。

  回到家媽媽就見(jiàn)我回來(lái)了,就問(wèn)怎么了,有人欺負(fù)你了,我說(shuō),沒(méi)有啊,你不用擔(dān)心,隨后便揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉給媽媽看。

  我感謝在我的童年里有我的朋友陪伴著我一起長(zhǎng)大,感謝愛(ài)我的家人們,是他們的努力換來(lái)了我的成長(zhǎng)。

珍藏的記憶作文11

  今天,我在家里面,閑來(lái)無(wú)事。于是,我在家里隨便隨便翻了翻,我看到了一本相冊(cè)。當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)后,那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進(jìn)了我的腦海里。

  我記得,那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的兒童節(jié)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們高興極了。接著,我們的班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng)和準(zhǔn)備這次活動(dòng)要表演的'節(jié)目。老師剛宣布完這個(gè)消息后,接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報(bào)名參加,于是,我也不甘落后,然后我也去報(bào)了名。報(bào)完名的同學(xué)開(kāi)始著手準(zhǔn)備,自己要表演的節(jié)目。我東想了一個(gè),然后西想了一個(gè),最終我決定我要準(zhǔn)備的節(jié)目就是,朗誦李白的《蜀道難》。于是我開(kāi)始了,將近三周的訓(xùn)練時(shí)間,有時(shí),我有些發(fā)音弄錯(cuò)了,王老師便會(huì)停下手中的事來(lái)教我。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼就到了六一這一天。

  這天,全校的同學(xué),都是熱烈興奮的。等還了一會(huì),兒童節(jié)開(kāi)始了,只見(jiàn)表演臺(tái)上,有人出來(lái)表演了。我則是,站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)一會(huì)就輪到我了。我滿懷激動(dòng)的站在臺(tái)上,看著全校師生那期待的眼光。于是,我用極為洪亮的聲音,激勵(lì)朗誦著《蜀道難》: 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何茫然!……

  當(dāng)我富有激昂澎湃的氣勢(shì)讀完這首詩(shī)后,全校響起了如雷鳴般的掌聲。

  這件事情,我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記,我要讓它伴隨著我一直到老。

珍藏的記憶作文12

  也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺(jué)中創(chuàng)造出了傻傻的我。七歲那年,聽(tīng)說(shuō)了"青蛙王子"一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時(shí)的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓?晌胰圆煌P,要做什么嘿呢?——嘿,當(dāng)然要為我的"王子"洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽(tīng)話的"王子",它很調(diào)皮,在水中游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地跳出水面,濺得水花四起,等我這位"弱女子"控制住他時(shí),本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。隨即,我的`伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結(jié),這一打本不要緊,可是快把我的"王子"給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說(shuō):"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復(fù)雜做什么呢。⒖!伙伴們幫忙摁。⑼踝樱⒑臀遥⒁话萏斓兀ⅲ⒍莞咛茫,"夫妻對(duì)拜"。就這樣稀里糊涂的,我的"終身大事"就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。剩下的我呢?在家看著我的"王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是"洞房"了吧。到了第二天一早,我趕緊起來(lái)看"王子",誰(shuí)知還是青蛙,我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現(xiàn)在回想起的記憶來(lái),當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快樂(lè)。于是這成了我珍藏的記憶。有時(shí)候我情不自禁地感謝上帝,他創(chuàng)造出了這樣一個(gè)傻傻的我,快樂(lè)的我!

珍藏的記憶作文13

  人們都說(shuō):“時(shí)間就像流水,會(huì)把記憶沖得像鵝卵石般光溜!比欢鴧s有那么一件事永遠(yuǎn)的留在了我的記憶深處。

  記得那時(shí)我正上一年級(jí),一天早上,我背著書(shū)包,手里揣著吃早餐用的五毛錢(qián),高高興興地朝學(xué)校跑去。

  學(xué)校門(mén)口的小吃部前擠滿了人,老遠(yuǎn)就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手里的錢(qián)不見(jiàn)了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒(méi)有找著。以前我都是把錢(qián)放在書(shū)包里,又把書(shū)包放了下來(lái),把書(shū)包的里里外外的袋子都找了一遍,可還是沒(méi)有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠(yuǎn),等我回來(lái)肯定會(huì)遲到。肚子不停的叫著,頓時(shí),一個(gè)邪惡的念頭涌上了心頭——偷。

  我在人群前站了許久:如果我當(dāng)場(chǎng)被抓,一定會(huì)傳到老師的耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟臏p少,肚子又一次叫了起來(lái),我終于忍不住擠進(jìn)了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個(gè)包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的`衣服。頓時(shí),我羞得無(wú)地自容,只知道一味的拼命掙扎。“哎!小朋友,你還沒(méi)給錢(qián)呢!”這聲音十分柔細(xì),于是我把頭調(diào)了過(guò)去!拔摇业腻X(qián)……掉了,于是……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,她就從口袋中掏出了五毛錢(qián)遞給了老板,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,下次可不要這樣了。”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,看著她遠(yuǎn)去的背影,眼淚流了下來(lái)。

  這件事給我上了一節(jié)生動(dòng)的人生教育課,使我懂得了如何做人。

珍藏的記憶作文14

  在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)珍藏著一份美好的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時(shí)候,你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的.心里,也有那么一份記憶。

  記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一起過(guò)。早在前幾天的時(shí)候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),可是…同學(xué)A:“啊!不早說(shuō),那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶!蓖瑢W(xué)B:“我沒(méi)空哦,我要照顧我弟弟!睂W(xué)C:“我有事!蓖瑢W(xué)D、E、F….一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。

  我的生日終于到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來(lái),悶悶不樂(lè)地,心想:這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了?我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后,同學(xué)A打電話過(guò)來(lái):“嘿嘿,我媽今天臨時(shí)有事,我可以陪你過(guò)生日哦,你等下來(lái)肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

  我來(lái)到肯德基,聽(tīng)到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂(lè)…祝今天的壽星珍藏的記憶”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎么會(huì)知道我今天生日啊?剛上到二樓,就看見(jiàn)同學(xué)A走了過(guò)來(lái),拉著我走到最角落的一個(gè)位置。“啊!”我驚呼:“你們?cè)趺磿?huì)在這里?你們都不是沒(méi)空的嗎?”我對(duì)說(shuō)同學(xué)B 說(shuō):“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)B說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎么一個(gè)個(gè)都來(lái)了?”“我們是有事啊,事情不就是來(lái)給你過(guò)生日咯!”同學(xué)D說(shuō)道!皩(duì)啊!對(duì)啊!”大家齊聲說(shuō)道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說(shuō):“謝謝你們!”

  這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日!它永遠(yuǎn)是我最美好、最珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文15

  閑來(lái)無(wú)事,便去收拾東西,卻發(fā)現(xiàn)一些照片,照片上的我笑得一臉燦爛,我不禁一陣恍惚,不經(jīng)意間,七八年的時(shí)光已悄然離去。

  猶記得小時(shí)候的自己,整天與朋友到處跑。門(mén)前的那幾棵棗樹(shù)便是我們經(jīng)常待的地方。棗樹(shù)發(fā)芽,我們?cè)跇?shù)下嬉戲;棗花開(kāi)時(shí),我們?cè)跇?shù)下蕩秋千;棗子熟時(shí),我們爬樹(shù)摘棗。有時(shí)也會(huì)在樹(shù)下玩捉迷藏,多么美好的回憶!

  兒時(shí)的自己也做過(guò)許多的傻事。

  那時(shí)的老人常說(shuō):"種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么“,我和我的小伙伴們知道了,便商議著把自己的動(dòng)西種下去,以收獲更多。說(shuō)干就干,商議好我們便合伙在樹(shù)下挖了個(gè)坑,開(kāi)始了我們的種東西之旅。虹埋了一些紙折的星星,楠埋了一些貼紙,而我埋了一些彩紙,其他人也埋了一些。我們天天澆水,一個(gè)月后我們終于等不下去了,便挖開(kāi)了它,結(jié)果卻讓我們傻了眼,除了虹的星星沒(méi)有太大的變化,其他人的或多或少的發(fā)生了一些變化。我們哭著回家告訴父母,父母卻哈哈大笑,然后給我講了其中的道理,這茬事才算完,現(xiàn)在想想,當(dāng)初自己真是太天真了。

  還有一次是在冬天,當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪,天地一片銀白。我家門(mén)前有一條小河,河水結(jié)了厚厚的一層冰,調(diào)皮的'我拿著錘子帶了河邊,準(zhǔn)備敲幾塊冰玩,卻意外發(fā)現(xiàn)冰中有幾條魚(yú),為了能讓這幾條魚(yú)不凍在冰里,我便用錘子把它們所在的那幾塊冰分別敲了下來(lái),或許是因?yàn)楸鶎颖容^厚,砸完后冰層并沒(méi)有塌,我便拿著它們回了家,冰溶化后我卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒早已死去,我以為是我砸的太晚才讓它們死去,這讓我內(nèi)疚不已。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初自己實(shí)在是太大膽了。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)做這樣的事了,但這一件件的往事,是我的童年,這是我珍藏的記憶,它將永存我心。

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