開(kāi)在記憶深處的花朵作文15篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文1

　　春天剛來(lái)，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。

　　雨停過(guò)后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過(guò)的空氣。

　　我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來(lái)是人精神飽滿；使人神清氣爽。小鳥飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著，這歌聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。

　　那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開(kāi)放的心情，經(jīng)常笑，有時(shí)候想起自己的兒子，她的眼淚就會(huì)不由自主的`流了下來(lái)。時(shí)間一天一天的過(guò)去，她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術(shù)要十幾萬(wàn)的費(fèi)用。醫(yī)院里的醫(yī)生對(duì)她非常好，免費(fèi)給她打針，減輕一點(diǎn)點(diǎn)的費(fèi)用。

　　后來(lái)，她的事被一家報(bào)社知道了，報(bào)社幫老人登報(bào)紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費(fèi)用。她的事也被大多數(shù)的熱心人士知道了，因?yàn)樗�要足夠的血，剛好各大醫(yī)院又沒(méi)有這類血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無(wú)奈之中……

　　忽然，有個(gè)細(xì)微的聲音，說(shuō)道：“我捐血給這位老太太�！彼�有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個(gè)上了50歲的老爺爺。醫(yī)生說(shuō)：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說(shuō)道：“當(dāng)然，我希望為她做點(diǎn)事情�！比缓�，他就跟著醫(yī)生去捐血了。

　　后來(lái)根據(jù)問(wèn)話才知道他是這位老太太的丈夫。

　　沒(méi)想到，第二天是做手術(shù)的日子。但老太太進(jìn)去許久了，還沒(méi)看見(jiàn)醫(yī)生出來(lái)。過(guò)了大概兩小時(shí)后，醫(yī)生終于出來(lái)。他們面帶笑容，說(shuō)道：“她得救了！”她的家人開(kāi)心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。

　　天又下起了雨了，這場(chǎng)雨好像連天也被這些熱心人士感動(dòng)了。世界如果沒(méi)有壞人，只有熱心人士就好了！那么這個(gè)世界就太平了……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文2

　　滿眼的滿天星依舊在風(fēng)中藥業(yè)，卻總覺(jué)得缺了什么，使它們不如以往美麗、動(dòng)人。

　　奶奶自小都生活在鄉(xiāng)下，從不肯上城，問(wèn)及理由，奶奶只是念叨著：它們不在城上，它們不在城上……我疑惑，聽(tīng)鄰里斷斷續(xù)續(xù)的雜談中，年輕時(shí)的奶奶嬌貴美麗，又是富家之后，怎奈的鄉(xiāng)下的貧窮簡(jiǎn)陋。

　　疑云愈積愈多，我忍不住問(wèn)出口。奶奶只是微笑，美麗抵不住年華逝去，松弛的面部失去光澤，塌陷的眼眶中一對(duì)明目炯炯有神，而那視線，緊緊地會(huì)聚在窗外的田野中，卻有些空洞。

　　忽而，奶奶拉起我的手向門外走去。我一驚，驚那雙手的粗糙，是那幾十年為家操勞的成果。

　　不知何時(shí)，眼前一片開(kāi)闊，是窗外的那片田野。我望向奶奶，她依舊微笑，指向不遠(yuǎn)處的那叢并不扎眼的滿天星。

　　近深秋的天氣下，星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星彌散著一份清靜、樸素。奶奶講起了年少時(shí)她也爺爺?shù)母锩鼝?ài)情。

　　“……那時(shí)候新中國(guó)剛剛成立，失去家產(chǎn)后我看淡那些明艷的鮮花。而你爺爺，當(dāng)時(shí)就手捧著一束滿天星來(lái)的�！�

　　我透過(guò)奶奶雙眸里的點(diǎn)點(diǎn)氤氳看見(jiàn)了那些滿天星，有些浪漫氣息的色彩。

　　“后來(lái)，我不再喜愛(ài)那些奢華，只是想和你爺爺一輩子呆在這簡(jiǎn)樸的地方平平淡淡的過(guò)日子�！�

　　我有些理解那時(shí)的奶奶了，眼眶中漸漸有了濕意。是啊，平平淡淡才是真。

　　夕陽(yáng)的余暉映照，奶奶的臉頰被映的橙紅，目光始終落在那滿天星上，卻似乎不僅是在凝視那叢花朵。

　　時(shí)隔兩年，我再一次回到鄉(xiāng)下卻是來(lái)參加奶奶的葬禮。黑白色調(diào)的慘淡氣氛下，只有窗外滿天星的`影子閃著異樣的光彩。鞠過(guò)三躬，我不忍再看奶奶的遺體，轉(zhuǎn)身走出門外。不覺(jué)中，我竟條件反射地，來(lái)到了那叢滿天星前。

　　比起兩年前，腳下踏著的是同一塊土地，眼前的是同一叢滿天星，飄忽在頭頂上方的是同一片藍(lán)天。而我卻只身一人。奶奶離開(kāi)了，但我想她的信念卻寄托在這滿天星上永存，開(kāi)在記憶深處。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文3

　　曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個(gè)人，已在心底扎下了根。

　　——題記

　　友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔，卻在無(wú)意間失去。很幸運(yùn)，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。

　　不知我們是如何相識(shí)相知，在起點(diǎn)相遇便少了悲傷，你給我的是快樂(lè)的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著一群搞笑的他們，因?yàn)樾愿裣嗤�就無(wú)話不說(shuō)，我和她總是組里的“外人”，他們有“戰(zhàn)事”，我倆就是旁觀者。

　　那朵花從不傲嬌，我們是學(xué)習(xí)上的好搭檔，無(wú)論何時(shí)都能聽(tīng)到我們精彩的對(duì)話，背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，我擅長(zhǎng)英語(yǔ)于是我教她；她擅長(zhǎng)語(yǔ)文的'語(yǔ)言表達(dá)和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病，她也給了我無(wú)比多的照顧，第一個(gè)詢問(wèn)我的病情，第一個(gè)讓我記得吃藥，這就是那朵花。

　　記得有一次我們手拉手走過(guò)操場(chǎng)，我指著太陽(yáng)落山的地方說(shuō)：“我憧憬那個(gè)東西”引來(lái)了她的哈哈大笑：“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀？”我急了，說(shuō)她不懂我，其實(shí)并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們?cè)谀骋豢陶勌煺f(shuō)地講夢(mèng)想，想到了未來(lái)，也許會(huì)分離，于是進(jìn)入了沉思，我說(shuō)：“如果分開(kāi)了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現(xiàn)在你的時(shí)光軸中。”她說(shuō)：“還早呢，也許我會(huì)忘掉你的�！边@是故意的話，聽(tīng)著仍然不開(kāi)心，“你是不是傻啊，我怎么可能會(huì)忘記你呢，誰(shuí)讓你出現(xiàn)在我最美的年華里�！边@一刻，眼淚流了出來(lái)，夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。

　　時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠(yuǎn)都進(jìn)不了的世界，其實(shí)我們都沒(méi)有走遠(yuǎn)，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠(yuǎn)都來(lái)不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光，會(huì)記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。

　　最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文4

　　人生，漫漫長(zhǎng)河；人生，坎坷之路。

　　暮然回首，總有一朵兒小花，綻放……

　　——題記

　　泛舟湖上，水波清澈。望著水中的自己，忽然看見(jiàn)了伙伴的身影，在身旁，久久不散。

　　還是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，還是那顆葡萄藤下，我們坐著，笑著，談?wù)撝�。你穿著紅色的上衣，淺灰色的褲子，鼻梁上永遠(yuǎn)架著那副類似于“哈利·波特”的眼鏡，嘴角永遠(yuǎn)上揚(yáng)著，友誼也使得我對(duì)美好生活充滿了美好的向往。拉起手，在操場(chǎng)上發(fā)瘋似的跑著。撲面而來(lái)的輕風(fēng)讓人好不舒暢。

　　天空突然陰沉下來(lái)了，你我又沖回了葡萄藤下，暴雨點(diǎn)打在樹葉兒上，嫩葉兒卻揚(yáng)著頭，迎風(fēng)飄揚(yáng)，不向暴風(fēng)雨低頭。你對(duì)我說(shuō)：“我們拉鉤吧！讓我們的友誼永不褪色！正如那葉兒！”“拉鉤，上吊，一百年不許變!”

　　從此，我們是真正的好朋友，共同奮進(jìn)！

　　內(nèi)心深處的花兒，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你看見(jiàn)了嗎？友誼之花。

　　又是一個(gè)星期天，天空陰雨綿綿，悠悠不散。你為了一道題和我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，一怒之下，我打了你……而你卻沒(méi)有還手，我驚詫：“你？！”你笑了笑：“看到那葡萄藤，那綠葉了嗎？我沒(méi)有忘記我們的約定和誓言！”我又是一怔，隨后，哭著跑開(kāi)了。

　　晚上，守在電話旁，果然，熟悉的.號(hào)碼映入眼簾。“×××，不要生氣��！我原諒你了，我們的友誼常在。”我聽(tīng)后，眼淚又淌了出來(lái)，感激的開(kāi)口：“我……”語(yǔ)塞。“沒(méi)關(guān)系，如果你是在內(nèi)疚，就請(qǐng)我吃KFC吧！算對(duì)我的精神補(bǔ)償！”“你這死鬼�！蔽倚αR。于是，和好如初……

　　“嗒”，一顆石子的擊水聲驚醒了我，我抬頭，晴朗的陽(yáng)光照射下來(lái)，兩個(gè)男孩兒在對(duì)岸嬉笑，又想起了小學(xué)生活。開(kāi)在心頭的花朵，是他？是我？是我們？其實(shí)，是友情，友情！

開(kāi)在記憶深處的花朵作文5

　　又是一年花開(kāi)的時(shí)候，看著競(jìng)相開(kāi)放的櫻花，我不禁想起了你，你像一朵花一樣開(kāi)放了整個(gè)夏天。

　　當(dāng)我九歲的時(shí)候，我父母帶我去鎮(zhèn)上學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)我感到自卑和內(nèi)向。補(bǔ)習(xí)班里我不認(rèn)識(shí)任何人。下課了，我只能一個(gè)人看著他們，因?yàn)樗麄兺娴煤荛_(kāi)心。終于有一天，我逃學(xué)了。

　　在打盹的時(shí)候，我趁別人睡著的時(shí)候偷偷溜了出去。我在街上漫無(wú)目的地閑逛。走著走著，我迷路了。同樣的街道，同樣的房子，我不知道去哪里，無(wú)助的我，躲在角落里抽泣。

　　突然，一個(gè)比我稍大的球在我腳下滾動(dòng)，你闖入了我的視線。你的制服干凈整潔�！班�，小朋友，你為什么在這里？”我沒(méi)有回答，膽怯地看著你�！霸趺匆粋�(gè)人？你的父母在哪里？”“說(shuō)吧！”你突然睜大了眼睛。“你就不能保持沉默嗎？”看著你夸張的表情，我“哇”地一聲哭了。你慌了，扔掉球，抓住我的胳膊�！皠e哭，有話要說(shuō)！”我哽咽著又說(shuō)了一遍這個(gè)故事。你放心了，“嘿，我還以為發(fā)生了什么事呢！你不會(huì)迷路嗎？至于？別哭，再哭一次，丑八怪！”“嘿，孩子，別停止說(shuō)話。跟我說(shuō)話有那么難嗎？”“還有，別繃著臉裝酷。顯然你沒(méi)有我?guī)洠　碑?dāng)你自戀地?fù)u頭時(shí)，我被你滑稽的.外表逗樂(lè)了�！皼](méi)錯(cuò)，你知道嗎？你笑起來(lái)比我漂亮！”突然間，我們的心越來(lái)越近，我們第一次有了一種信任的感覺(jué)�！昂冒桑�我?guī)�你回去！”說(shuō)著，你拉著我的手，沿著路跑去。我們經(jīng)過(guò)超市，穿過(guò)擁擠的市場(chǎng)，最后在輔導(dǎo)課的入口處停下來(lái)。你的笑臉就像路邊的櫻花。在門口，我的老師和父母站著，你把我交給了他們。"記住，無(wú)論發(fā)生什么，都要快樂(lè)！"

　　你離開(kāi)了，我甚至不知道你的名字，只記得你燦爛的笑容。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。一路上，無(wú)論遇到什么困難，我都很樂(lè)意去面對(duì)，因?yàn)槟莻�(gè)夏天，你的燦爛和絢麗已經(jīng)深深印在我的心里。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文6

　　生活像是一棵四季常青的樹，隨著時(shí)間的推移，樹枝上的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，壓彎了枝丫，撥開(kāi)那一根根開(kāi)滿花朵的枝丫。看到的是開(kāi)在記憶深處的花朵，不同的魅力，不同的韻味。注視這朵盛開(kāi)的花朵，腦海中涌現(xiàn)出一幅幅畫面……記得小時(shí)候，和爺爺奶奶住在一起，每次吃完飯，總和爺爺一起散步，泛黃的夕陽(yáng)灑在我們的臉上身上，帶走了幾絲涼意。

　　走在黃葉滿地的街道上，在不遠(yuǎn)處可以看到一個(gè)消瘦的身影，我和爺爺一路走，突然爺爺停下了腳步，我低頭一看，是一個(gè)年齡和我相仿的男孩，他單薄的衣服上滿是污漬，明亮的兩眸純潔又無(wú)助，似一束灼眼的光照耀我的眼睛，他卷縮在街角，渴望來(lái)往的路人給予一點(diǎn)幫助。爺爺蹲下身來(lái)，撫摸了一下那男孩的頭問(wèn)道：“餓了吧？”那男孩有點(diǎn)畏懼，但還是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，爺爺牽著他來(lái)到一家路邊的面館。不一會(huì)兒，面上來(lái)了，孩子看了看爺爺，爺爺笑著說(shuō)道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)，差點(diǎn)兒被嗆到，可見(jiàn)他已經(jīng)餓了好久了，看著他吃面的'模樣，不免有點(diǎn)心酸。

　　放下面碗，里面已不剩一滴面湯，孩子的臉上露出了燦爛的笑容，那笑容好甜好甜，那笑臉如同一朵綻放的花朵，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容，會(huì)心的笑容望著他那純凈的眼眸，我看見(jiàn)了他對(duì)一碗面的滿足；看著他那黝黑的皮膚，我看見(jiàn)了他生活的窘迫；但那上揚(yáng)的嘴角，又讓我看到了他對(duì)生活得熱愛(ài)，那淳樸，真摯的笑容如一涌清泉，清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中，我把它好好珍藏，收藏在我記憶的深處，那是一朵開(kāi)在我記憶深處的花朵，一朵永不凋零的花。它的美與眾不同，給人一種幸福與溫暖。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文7

　　悄悄地，時(shí)間溜走；漸漸地，同學(xué)分離……可是，那段情，不曾忘卻！在那記憶深處，總有一束花朵在開(kāi)放著，佇立著……

　　那個(gè)冬天，雨“嘩啦啦”地下著，路上雨傘五顏六色，行人匆匆忙忙走著，我和幾個(gè)同學(xué)約定好著放學(xué)一起回家，談笑風(fēng)生，有津有味，即使下雨冬天也阻擋不了我們的喜悅之情。

　　因?yàn)橄掠�，路面像打了油膏一樣滑，我不慎腳一滑，摔倒在了地面上，一塊玻璃片刺進(jìn)了我的左膝蓋上，一陣痛涌上心頭，血不停地流淌著，我無(wú)奈地大哭起來(lái)。路上的行人有的停下來(lái)觀看著，無(wú)動(dòng)于衷；有的議論著，七嘴八舌；有的繼續(xù)行走著，無(wú)所事事……頓時(shí)，覺(jué)得既尷尬又難過(guò)，眼淚止不住地流……

　　可見(jiàn)和我一起回家的幾個(gè)同學(xué)，有的.為我撐著傘，有的把衣服脫下來(lái)給我穿在身上，有的在路上行求著幫忙……一個(gè)都不閑著。突然，高個(gè)子“王XX”小心翼翼地把我往她身上背，一邊背一邊說(shuō)：“得趕快送去醫(yī)務(wù)室，不能再讓血多流了，我們幾個(gè)一起齊心送她去醫(yī)務(wù)室吧，管不了那么多了�！贝蠹乙贿厬�(yīng)聲一邊幫著把我往她身上扶�？粗�他們這樣為我，痛也漸漸減少了。

　　輕輕地背著，慢慢地走著，小心翼翼地扶著。還一邊問(wèn)候著：“是不是很痛？再忍忍，馬上到了�！蔽冶凰齻兊年P(guān)心與愛(ài)護(hù)打動(dòng)了，又大哭起來(lái)，她們著急了，一句句關(guān)心的話語(yǔ)全都涌上來(lái)，我哭著說(shuō)：“謝謝你們！”王XX說(shuō)道：“還謝，這點(diǎn)小事是我們應(yīng)該做的，平時(shí)你也挺照顧我們啊！別亂想了，少說(shuō)點(diǎn)話，省點(diǎn)力氣�！逼渌�人也說(shuō)道：“對(duì)呀，對(duì)呀！”我心里感到好安慰。剎時(shí)，高個(gè)子“王XX”不小心腳扭了一下，可她并沒(méi)有放棄前進(jìn)的道路，繼續(xù)背著我向前走。她們的身上全都潮濕了，不知是汗還是雨了。

　　好不容易到了醫(yī)務(wù)室，玻璃片取出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)幸虧來(lái)得及時(shí)，不然后果很難預(yù)料。大家高興地跳著，拍著手。

　　雖然腳上留下了傷疤，但我很開(kāi)心，因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的傷疤，那是一朵花……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文8

　　五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課，窗外的知了不停的叫著。刺眼的眼光照進(jìn)窗來(lái)使人睜不開(kāi)眼睛。正巧這堂語(yǔ)文課老師安排我們抄大屏幕上的練習(xí)來(lái)做，而我又坐在靠窗的位子。心想：這該死的太陽(yáng)光擋住了我的視線，害我都看不清大屏幕上的練習(xí)了，這可怎么辦？這個(gè)練習(xí)下課之前是要交的呀！萬(wàn)一課上完交不出來(lái)又要被老師罵了！我既著急又抱怨，還是走一步算一步吧！看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋頭開(kāi)始做起了練習(xí)，而我卻只能傻待著，我更是急壞了。額頭和手心直冒汗 不一會(huì)余光中看到老師正盯著我看，我趕緊低下頭假裝正在做練習(xí)的.樣子，怕老師發(fā)現(xiàn)。

　　不一會(huì)兒，我看到老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到了我身旁，正巧幫我擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，我心里暗喜，心想：這下有救了，真是柳暗花明又一村。我趕緊抄起了大屏幕上的小練習(xí)。由于已經(jīng)比其他同學(xué)慢，所以我更是加快了筆速，余光中微微看到火辣辣的太陽(yáng)光直射到了老師的身上使老師更是瞇著眼睛，她額頭上斗大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。她站在一個(gè)地方動(dòng)也不動(dòng)，像一尊雕像。 這時(shí)候。仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)在喊老師：“老師，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下”。我馬上轉(zhuǎn)頭一看，是離我很遠(yuǎn)的同學(xué)，只見(jiàn)老師立刻向她走了過(guò)去，我心中氣憤萬(wàn)分，嘆了一口氣。

　　剛才多好的一個(gè)機(jī)會(huì)，老師和那位同學(xué)小聲討論著，只見(jiàn)等她們說(shuō)完老師又向我這邊走了過(guò)來(lái)，我十分驚訝，心想：難道剛才的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了？老師有意幫我擋住了太陽(yáng)光？我心中疑惑不解，離下課不遠(yuǎn)了，我也管不了那么多。只見(jiàn)老師原封不動(dòng)的站在剛才的位置，又擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，她時(shí)不時(shí)用手擦著額頭上的汗珠，我趕緊抄完了練習(xí)做了起來(lái)，下課鈴響了。我正巧做完了 把本子交給老師的時(shí)候，看到老師沖我微微一笑，我頓時(shí)恍然大悟。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文9

　　在每個(gè)人的記憶當(dāng)中都有著一朵朵的“花朵’，那都是唯一的、美好的。在我記憶深處有著一朵鮮艷的花兒，它讓我一生都難以忘記。在小學(xué)三年級(jí)以前我總是一個(gè)人孤單地在學(xué)校中學(xué)習(xí)或玩。因?yàn)樘煨院ε潞蜕�人接觸，對(duì)別人的邀請(qǐng)玩耍從也不答應(yīng)，這樣我變得越來(lái)孤僻了。

　　有一天，班中的小琳，小瀅兩姐妹來(lái)找我，邀我和她們一起玩。我沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)結(jié)還沒(méi)有打開(kāi)。我以為她們今后不會(huì)再來(lái)找我玩了�？墒沁^(guò)了幾天，她們又來(lái)找我，說(shuō)：“小唄，今天小愛(ài)找來(lái)了一道算術(shù)題那是奧數(shù)的，如果你做不出來(lái)就答應(yīng)我們姐妹讓我們做你的朋友，可以嗎？”也許是被她們親切的稱呼而感動(dòng)、震撼，還是被她們眼中堅(jiān)定的光芒給打動(dòng)了，我終于答應(yīng)了她們的要求，認(rèn)真地做起了奧數(shù)題，很快我做出來(lái)了。

　　隨后的日子里她們提出各種的五花八門的請(qǐng)求，有比拼圖的速度，有比考試分?jǐn)?shù)，還有比猜謎語(yǔ)……可都沒(méi)有打動(dòng)我。二年級(jí)即將結(jié)束時(shí)，一次我正一個(gè)人走在回家的.馬路上，忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“快走開(kāi)”，我還未反映過(guò)來(lái)就被一個(gè)人推開(kāi)，原來(lái)一只花盆從上面掉了下來(lái)，重重地砸在那個(gè)人的手臂上，當(dāng)時(shí)手臂就腫了起來(lái)。我回頭看，原來(lái)是我的同學(xué)小琳，旁邊還有她的姐姐小瀅，是她們不顧危險(xiǎn)救了我。我趕忙激動(dòng)地連聲地表示感謝。可她們卻說(shuō)，你是我們的朋友，這件事是應(yīng)該做的。

　　此時(shí)此景我想到她們以往為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓我非常感動(dòng)，有這樣的朋友是我的驕傲，我為我以前一直拒絕她們的善意感到慚愧， 從此我們成為了好朋友，直到現(xiàn)在。讓我體驗(yàn)到：面對(duì)別人的善意請(qǐng)求時(shí)，不該拒絕，要敞開(kāi)心扉去感受，去接受，體會(huì)愛(ài)，感受愛(ài)。這件事深深地綻放在我的記憶深處，成為我永久的記憶。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文10

　　那充滿愛(ài)的往事，成為了我記憶里一朵朵美麗的花。

　　爸媽在談?wù)撐倚�時(shí)候的故事，那么投入，那么興奮，我也參與進(jìn)去。

　　“那是20xx年的盛夏，經(jīng)過(guò)一整天地烘烤，晚上咱家像蒸籠一般。那時(shí)候沒(méi)有空調(diào)啊，你爸就在地板上鋪上涼席，咱一家就在地板上睡覺(jué)。我和你爸晚上熱得睡不著，就你和個(gè)小豬似的似睡，雷打不動(dòng)！”

　　“那么熱，我怎么還睡得那么香？”

　　“多虧了你爸唄！那時(shí)候可累壞你爸了。你爸一遍遍用涼毛巾給你擦身子底下的涼席！你一翻身，你爸就擦一次，然后再把一撥回來(lái)！”

　　一聽(tīng)媽媽說(shuō)他的光榮事跡，爸爸得意地嘿嘿笑著，黝黑的面頰泛起一層紅暈。呵，爸爸害羞了！

　　“那時(shí)候你一翻身，席子上就出現(xiàn)個(gè)和你一模一樣的汗印子！”爸爸樂(lè)呵呵地講到。

　　不一會(huì)，他卻又嘆息道：“現(xiàn)在有了空調(diào)，晚上我也派不上用場(chǎng)了……”

　　“爸，你為我奉獻(xiàn)是不是特幸福�。俊�

　　“……才不呢，討不到回報(bào)怎么能幸福。”

　　“是嗎？爸爸，我可都記得呢……”

　　小的時(shí)候，你常用你寬敞的軍大衣把我裹在懷里，風(fēng)雨無(wú)阻地奔波在公司與家之間。風(fēng)沙來(lái)了就立即把臉緊緊地貼在我的.臉上，身體緊貼著我，不讓風(fēng)沙欺負(fù)我一點(diǎn)。于是，在你的軍大衣中我一天天長(zhǎng)大，直到大衣已經(jīng)裝不下我。

　　等我上了幼兒園，你收起了軍大衣，改用自行車接送我。那時(shí)，我的手總是纏著一圈一圈的白紗布，因?yàn)椴婚L(zhǎng)記性的我總是把手放在車把上，爸爸一剎閘，就將我的手?jǐn)D破�？粗�我紅腫的小手，你心里那個(gè)不是滋味啊，后來(lái)索性把閘口用膠布纏上，但嶄新的自行車立刻就像從舊貨市場(chǎng)里買來(lái)的一樣，可我的手再也沒(méi)有被擠破過(guò)。

　　那開(kāi)在記憶深處的花朵，那充滿愛(ài)的花朵將永遠(yuǎn)縈繞在我心頭。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文11

　　那年，我著迷于鋼琴，于是向媽媽提出了一個(gè)奢侈的要求：買一架鋼琴。

　　沒(méi)想帶向來(lái)節(jié)儉的媽媽二話不說(shuō)地答應(yīng)了。那晚回到家，她掀開(kāi)白紗布，像魔術(shù)師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現(xiàn)在我眼前，我掀開(kāi)琴蓋，摸著那幾個(gè)充滿靈性的鍵盤，直發(fā)光芒。

　　在與鋼琴的`的記憶里，一朵灑滿音符的花，就此綻開(kāi)。

　　這朵花如此美艷。

　　我記得有多少個(gè)晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿著樂(lè)譜數(shù)著節(jié)拍，和著被燈光照得發(fā)亮的鋼琴，一起沉浸在音樂(lè)的世界里。媽媽不時(shí)提著我的手，思考了好一會(huì)兒說(shuō)：“這個(gè)調(diào)，你彈錯(cuò)了。還有這一節(jié)你的節(jié)奏不太好，來(lái)，我來(lái)演示一下······”媽媽理了理頭發(fā)，挪了一下位置，像足了一個(gè)音樂(lè)家。我注視著她的手在琴鍵上跳動(dòng)，有抬頭望著她，她的魚尾紋多了，頭上還不時(shí)有幾條白發(fā)顯現(xiàn)出來(lái)，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂(lè)。

　　輪到我彈了，媽媽再三強(qiáng)調(diào)：“注意節(jié)奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來(lái)挨在琴架上，作為我唯一的聽(tīng)眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動(dòng)，樂(lè)音雖然聽(tīng)了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會(huì)著它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，凈化了我的內(nèi)心。

　　演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續(xù)坐在椅子上，給我講不足，鼓勵(lì)我。每當(dāng)我彈出一首完整流暢的曲子時(shí)，抬頭總會(huì)看見(jiàn)她的笑，沾滿喜悅與自豪。

　　我看到了那朵花，擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗，永遠(yuǎn)地開(kāi)在我記憶的最深處。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文12

　　記憶，對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么都不是，因?yàn)槲抑恢�道我的名字、爸爸以及三年前的那�?chǎng)車禍……

　　天下著細(xì)雨，我打著傘走在街上，這一切是多么的平常，可一道刺眼的車燈打破了這一切的平靜……

　　“醫(yī)生，她醒了，你快來(lái)看一下啊�！币恢心昴凶哟蠼兄�。“這……這是哪？叔叔，您是？”“沈沈，我是爸爸��！醫(yī)生這是怎么回事？”“哦，暫時(shí)性失憶，沒(méi)事！慢慢會(huì)想起來(lái)的。”醫(yī)生推了推眼鏡�！吧蛏虬。�我，爸爸��！”“爸爸？那媽媽呢？”問(wèn)完，那自稱是我爸爸的'中年男子轉(zhuǎn)過(guò)了身，許久，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，我可以看到他眼角有淚珠，“沈沈，你沒(méi)媽媽�！碑�(dāng)時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有死去，可是后來(lái)，我知道我錯(cuò)了，因?yàn)榛钪�不如死去�?/p>

　　現(xiàn)在，我，16歲，名沈溪，有著一個(gè)只有爸爸的家庭，我不知道什么是母愛(ài)，不知道爸爸為什么不在我面前提媽媽，不知道為什么我被貨車撞了，卻只是頭部輕微撞傷，直到那天下午一切都在我眼前展開(kāi)。

　　一如既往，在這個(gè)星期日下午，又去A街逛街，因無(wú)聊跑去拍大頭貼，在展示區(qū)看到了一張照片，注意到這張照片不因?yàn)閯e的，只是因?yàn)檎掌�里的小女孩和我長(zhǎng)得很像，可是她身邊卻有一個(gè)漂亮的女子。

　　回到家后，我卻一直在為那照片苦惱，“照片里那女孩是誰(shuí)，她旁邊那女子又是誰(shuí)？為什么，我會(huì)對(duì)那張照片念念不忘，為什么？為什么……”心頭一陣疼痛，記憶如一朵朵花兒在心頭綻開(kāi)，我看到了五歲時(shí)，媽媽帶我去A街拍大頭貼……14歲時(shí)，媽媽為了保護(hù)我擋住了貨車。眼淚不自覺(jué)往下掉，只是感到心頭一陣撕心裂肺的痛。

　　記憶如花朵在我心頭綻放。

　　媽媽！媽媽！

開(kāi)在記憶深處的花朵作文13

　　彩虹的絢麗來(lái)自于暴風(fēng)雨的洗禮，雛鷹在天空自如的飛翔來(lái)自于多少次跌倒，在青春期的日子里逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，三年的時(shí)光叫我們不再迷茫，昔日的幼稚被成熟的氣息取而代之。在這青春期的日子里，我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑……嘗識(shí)了成功的喜悅，失敗的'喪氣。有過(guò)黑暗的墮落，有過(guò)明媚的日子。每當(dāng)想起這些，都會(huì)想到我那為我們而過(guò)度操勞的班主任，他們有著寬廣的胸襟，孜孜不倦的教導(dǎo)，無(wú)視我們幼稚而瘋狂的‘報(bào)復(fù)’為我們化解矛盾。

　　記得當(dāng)今初中，心懷著興許的小小興奮，而又有點(diǎn)羞澀的滇緬。沒(méi)過(guò)多久我們就混熟了，在這個(gè)大家庭中爆發(fā)了我們一直潛質(zhì)在我們心里的本性。給你惹了不超麻煩，上初一、二時(shí)，上其他課由于我們太跳，管不住。我們總愛(ài)搞小動(dòng)作，玩手機(jī)，看小說(shuō)，吃零食瘋鬧，你幾乎一有空就悄悄在窗戶那偷看，那時(shí)的我們都很團(tuán)結(jié)，一些同學(xué)總會(huì)第一時(shí)間知道你的到來(lái)，用各種方法與暗示，全班立刻做出一副乖乖牌，時(shí)不時(shí)向窗口淺淺的掃描過(guò)，看看是否你還存在，每當(dāng)你走多后我們又恢復(fù)如初，有時(shí)還無(wú)視老師的存在因此遭到你不少的批評(píng)。

　　當(dāng)同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，或發(fā)生矛盾時(shí)，你總第一知道并合理的解決，很少對(duì)我們兇。但我們最怕的就是你了。在我心中你像慈母，有像父親，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，不斷傳授我們書本上的知識(shí)和做人的道理。在我們考試失敗后，不但安慰，這算不了什么，繼續(xù)努力下次一定會(huì)更好；在我們成功時(shí)不斷勸導(dǎo)我們不要因此驕傲；在我們獲得學(xué)校推出的各項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)時(shí)，跟著我們一起激動(dòng)。 您就是我們的第二父母，但作為學(xué)生的我卻只能用這平乏的文字訴說(shuō)。 現(xiàn)在作為初三的我們即將離開(kāi)母校，對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)只能留在心中，用這樣的方式表達(dá)。珍珠因?yàn)橛胸悮さ哪ゾ毑诺靡怨獠柿聋悺?/p>

　　--后記

開(kāi)在記憶深處的花朵作文14

　　清明節(jié)回老家給祖父上墳，見(jiàn)旁邊多了一座新墳。我問(wèn)奶奶這是誰(shuí)的，奶奶告訴我：“你阿光叔死了。”我聽(tīng)后，頗為震驚。

　　阿光在奶奶家那一帶是出了名的。他從小被親生父母遺棄，是靠吃百家飯、穿百家衣長(zhǎng)大的。這種艱苦的生活環(huán)境磨煉出了他堅(jiān)毅的性格。長(zhǎng)大后，他變得勤勞能干。每天早上起得比村子里的人都早。起床后，掃村道，挑水什么活他都搶著干。他在自己的院子里移植了一棵葡萄樹。一到夏天，那葡萄粒粒晶瑩剔透，甜得掉牙。記得每逢暑假去奶奶家玩，他都會(huì)摘下大串大串的葡萄來(lái)招待我。

　　我們吃得起勁，他在旁邊滿意地笑了。記得我們拿著葡萄沖他喊：“阿光叔，你也吃�！彼�總是回我們一句：“你們吃吧！我不愛(ài)吃。”他那里是不愛(ài)吃呀，明明就是舍不得。

　　思緒又浮到很久很久以前。每逢夏日的午后，他總是帶著我們?nèi)バ『舆呩烎~釣蝦。阿光雖說(shuō)是大人，但釣蝦時(shí)的神情，分明就是一個(gè)大小孩，與我們無(wú)話不說(shuō)。

　　想到這，我不禁熱淚盈眶。又是一個(gè)夏天，阿光叔卻因?yàn)榫纫粋�(gè)落水的小女孩，永遠(yuǎn)地離我們而去了。不！他沒(méi)有離我們而去，他的音容，以及他給我們留下的美好記憶將會(huì)永存在我的心中，就像一朵永不凋謝的花兒。

　　阿光叔死了。村支書招呼幾位鄉(xiāng)鄰將他埋在村公墓里，就在我祖父的身旁，大概是想讓我的祖父在那邊好好地照顧他吧。阿光叔是個(gè)苦命的人，活著時(shí)，他的家?guī)缀鯖](méi)有一件像樣的家具，但院子里，那棵梔子花是那么碩大，開(kāi)花時(shí)節(jié)，能香滿半個(gè)村莊。眼前，他的墳塋，矮矮的，長(zhǎng)滿了雜草，幾棵狗尾巴草搖來(lái)?yè)u去，是他在里面向我打著招呼嗎？

　　我彎下腰，將帶來(lái)的菊花分一半插在阿光叔的墳頭，黃的`、白的，發(fā)出慘慘的光… 阿光叔啊，今天我就讓爸爸將您家的梔子花移過(guò)來(lái)，植在您的墳頭，在梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，讓濃郁的芳香溫暖您的胸懷，讓那欲滴的綠色站點(diǎn)你的家園！

　　斯人已去，但我不會(huì)忘記阿光叔的音容笑貌，那是開(kāi)在我記憶深處的永不凋謝的花朵��！

開(kāi)在記憶深處的花朵作文15

　　在歲月的長(zhǎng)河中，有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵，永不凋零�！�—題記

　　從小學(xué)四年級(jí)起，我和她就成為了交心的朋友，我們無(wú)話不談，形影不離，從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦，那時(shí)的我們，童言無(wú)忌，仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。

　　他的理想是成為一名畫家，她畫過(guò)許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫，簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀，別人問(wèn)他為什么畫的那么好，一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然，他只學(xué)了幾個(gè)月，至于他畫的那么好的原因，我問(wèn)過(guò)他，他告訴我，他熱愛(ài)繪畫，并且每一幅畫都是用心去感受的，他說(shuō)的特別認(rèn)真，特別堅(jiān)定，以至于到現(xiàn)在，這句話已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的花朵。

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，能夠創(chuàng)造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人，然而，造化弄人，上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。

　　她的整個(gè)右臂在一次車禍中骨折了。

　　那幾天，我一直心神不寧，直到一個(gè)月后，我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái)，這我才弄清事情的原尾——原來(lái)，他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí)，從他爸爸的車上摔了下來(lái)，又被一輛電動(dòng)三輪車前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折，住院期間，他本以為他的'右臂不會(huì)在康復(fù)了，就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù)，可是，在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候，他又重拾起希望，他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫，一個(gè)月下來(lái)，從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒�，他竟用了好幾摞的紙！�?dāng)他完全康復(fù)時(shí)，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí)，他只說(shuō)了一句：

　　“有志者事竟成”

　　這句話一直烙在我的心底，在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

【開(kāi)在記憶深處的花朵作文】相關(guān)文章：

開(kāi)在記憶深處的花朵01-28

開(kāi)在記憶深處的花朵12-09

開(kāi)在記憶深處花朵作文02-02

作文開(kāi)在記憶深處的花朵02-02

開(kāi)在記憶深處的花朵的作文01-29

開(kāi)在記憶深處的花朵作文精選01-29

開(kāi)在我記憶深處的花朵作文10-16

開(kāi)在記憶深處的花朵作文「精選」01-28

開(kāi)在記憶深處的花朵作文11-02

開(kāi)在記憶深處的花朵的作文11-24