【推薦】記憶的深處作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的記憶的深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的深處作文1

　　聽(tīng)!大海拍打沙灘清脆的聲音。看!那波濤洶涌的大海。聞!那海邊清新怡人的空氣。這就是我記憶深處的地方。

　　藍(lán)色的天空，金色的沙灘，赤裸的腳趾走動(dòng)在那似棉花糖般柔軟的沙灘上。藍(lán)色的浪花拍打著我的腳部，那種舒適的感覺(jué)，令人陶醉，難以忘懷。

　　最喜歡聽(tīng)大海的聲音;最喜歡看沙灘的顏色;最喜歡聞海邊的空氣。只想面對(duì)大海說(shuō)出兩個(gè)字“舒服”，最喜歡這種感覺(jué)。沁人心脾。風(fēng)吹著我的黑發(fā)，拿起一個(gè)貝殼，聽(tīng)海螺姑娘在哪兒輕聲低唱，幻想著這種畫(huà)面：海螺姑娘頭戴一個(gè)美麗的海螺，邁著小碎步跳出她的風(fēng)姿。她身著淡藍(lán)色的長(zhǎng)尾裙，裙擺被這位姑娘轉(zhuǎn)出一個(gè)圓，她的蘭花指，妖嬈而美麗。

　　記得那一年，我和我的家人去海邊度假，那時(shí)是夏天，正是組團(tuán)去海邊的'好時(shí)候，小汽車(chē)緩慢行駛，可以讓我們盡情欣賞這優(yōu)美的景色。我喜歡在大海中游泳，雖然不會(huì)游，但還是很喜歡。那一天是爸爸陪我去的，我的親戚們都在游泳，可我卻只能眼睜睜的看著他們?cè)谒�中嬉戲，我的心里雖然很不是滋味，但還是裝作一副無(wú)所謂的樣子，爸爸看了一下就說(shuō)：“今天的浪也不大，你想游嗎?”我的神經(jīng)細(xì)胞聽(tīng)了這句話后，高興得快要爆炸。在水中，我盡情的展現(xiàn)我那拼命游，但卻原地不動(dòng)的游姿，搞笑得要命，幾位哥哥看著我一直捂著肚子，握著拳頭，躺在海灘上大笑，看見(jiàn)他們這樣，我不好意思的捂住臉，瞬間心跳加快，讓人難受。表姐走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩頭笑了一聲，這是我更加害羞，臉就像被桑拿蒸過(guò)一樣，承受了火一樣的熱量那樣紅。

　　雖然在大海中經(jīng)歷過(guò)這樣難堪的情況，但我還像往常一樣迷戀著大海。迷戀著他那拍打沙灘動(dòng)人的旋律，迷戀著他那波濤洶涌的浪花，迷戀著他那讓人舒適的空氣，迷戀著襯托他的金黃色的沙灘，完美無(wú)缺。

　　這就是我記憶深處的地方——大海!

記憶的深處作文2

　　“滴答。滴答。滴答�！毙l(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響�！暗未稹５未�。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。

　　----題記

　　聽(tīng)到這個(gè)聲音眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對(duì)姐姐的思念么?

　　小時(shí)候，我曾很害怕鐘表。

　　和姐姐同睡一個(gè)房間一張床，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開(kāi)始了我的恐懼。天邊響過(guò)一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來(lái)的是耳邊巨大的炸開(kāi)，“滴答。滴答。滴答�！逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨�?cái)U(kuò)大了幾十倍，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開(kāi)，卻撞入了姐姐的懷抱。

　　“不怕，沒(méi)事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問(wèn)。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無(wú)盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間，只為了讓我安心。

　　從此我討厭鐘表，更加厭惡時(shí)間。

　　在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過(guò)鐘表的噩夢(mèng)。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開(kāi)始流淌，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的.親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開(kāi)了眼睛，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無(wú)一人。

　　從此我不再恐懼，因?yàn)樗�與姐姐共存。后來(lái)姐姐去了北京，沒(méi)有回來(lái)。但每當(dāng)聽(tīng)到清脆的“滴答”時(shí)，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

記憶的深處作文3

　　人生在世，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論身價(jià)高低都會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝些東西，那流逝的也許是一份曾經(jīng)天長(zhǎng)地久的友誼，也許是一份刻骨銘心的愛(ài)情，也許是一份永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的心情，但也有些東西永遠(yuǎn)存在，就像那一種聲音永遠(yuǎn)保留在我記憶的深處。

　　小時(shí)候，爺爺最愿意和我說(shuō)：“孫兒，好好學(xué)習(xí)，別像你那兩個(gè)哥似的……”幾乎每天和我說(shuō)一遍，當(dāng)大一點(diǎn)的時(shí)候，也就記住了這句話，當(dāng)爺爺剛一開(kāi)口，我就和他一起說(shuō)，說(shuō)完之后，爺爺總是笑瞇瞇打我腦袋一下，邊打還邊說(shuō)：“臭小子！”

　　到上小學(xué)時(shí)，就只有星期天去爺爺家，這次他說(shuō)得更勤了，好像把周一到周五沒(méi)說(shuō)的全補(bǔ)了回來(lái)，休息日兩天，他至少得說(shuō)十多遍。我也只好聽(tīng)著。

　　到了初中，功課更加的多，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，但我還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)到爺爺家去，爺爺也知道我聽(tīng)煩了他的口頭禪，也就很少說(shuō)了，只是有時(shí)輕輕地?fù)崦�著我的腦袋，在一邊靜靜地端詳。我知道他不說(shuō)，只是把那句話轉(zhuǎn)化為期待，但我仍不以為然，直到有一天爺爺被查出患有肺癌，我才意識(shí)到他時(shí)日不多，而我才認(rèn)識(shí)到真的要好好學(xué)習(xí)，開(kāi)始的幾個(gè)月還很好，但后來(lái)就不行了，就越來(lái)越嚴(yán)重了，爸爸也就請(qǐng)假，開(kāi)著車(chē)帶著爺爺四處尋醫(yī)問(wèn)藥，跑遍了全國(guó)各地，最后也沒(méi)有治好，爺爺盡管在病榻，但每次打電話時(shí)，爺爺還總是告訴我說(shuō)，孫子，好好學(xué)習(xí)��！我知道他想看到我考上大學(xué)，創(chuàng)造一種輝煌的未來(lái)�？砂┌Y本身就是與時(shí)間賽跑。

　　但那一切都來(lái)得太突然，讓我措手不及，就在一個(gè)冬天的早上，天空昏暗的仿佛要哭了出來(lái)，烏鴉在叫個(gè)不停，樹(shù)枝北風(fēng)吹得嗚嗚作響。我跪在爺爺?shù)拇睬�，爺爺最后用他那蒼老的手撫摸著我的.臉，我緊緊地握著他的手，爺爺最后說(shuō)：“孫子，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好有出息！”說(shuō)完他的手瞬間沒(méi)有了力氣，眼睛也閉上了。我攥著他的手痛哭不止，大聲的呼喊著爺爺，哭了很久很久……

　　人生在世，無(wú)論何時(shí)何地，那一種聲音永遠(yuǎn)在我記憶的深處。

記憶的深處作文4

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊……

　　——題記

　　那一朵朵開(kāi)在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。

　　第一朵──不甘落后的雞冠花

　　記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我鋼琴七級(jí)未能通過(guò)，我很傷心。但我并未向他低頭，我在心中默默地說(shuō)：“我就不信考不過(guò)，明年我一定要考過(guò)八級(jí)�！睆哪且院�，每天我在閑暇之余都會(huì)去練琴，在學(xué)校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個(gè)人練著，雖然周?chē)�也有噪音，但仿佛已被空氣過(guò)濾了。在考級(jí)時(shí)我努力平息著自己緊張的心情，終于考過(guò)了八級(jí)，抹去了那不光彩的一面。這一朵雞冠花永遠(yuǎn)地開(kāi)在了我的記憶深處，抹也抹不掉。

　　第二朵──自信的百合花

　　去超市買(mǎi)東西是必不可少的！可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪！那天，我與媽媽來(lái)到了超市中，在一個(gè)角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買(mǎi)了，可媽媽覺(jué)得不太合適我。在我的百般請(qǐng)求下，媽媽終于“屈服”了�；氐郊液�，我穿著新鞋跑來(lái)跑去，十分漂亮。這就是小時(shí)候的我──自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風(fēng)飄蕩！

　　第三朵──芳香四溢的玫瑰花

　　每個(gè)人都有展現(xiàn)自我的時(shí)刻，我也不例外。我上臺(tái)演奏過(guò)許多優(yōu)美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。在畢業(yè)典禮上，我與小柯要上臺(tái)四手聯(lián)彈，我們換好衣服后，準(zhǔn)備上臺(tái)。只聽(tīng)主持人報(bào)到了我們的節(jié)目，我們走上臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，便開(kāi)始彈奏了，優(yōu)美的音樂(lè)從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的我，讓我難以忘懷，它永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中！然而，歲月無(wú)情，滄桑變化……

　　生活就是這樣，許多美好的'事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時(shí)的微笑吧!

　　那一朵朵開(kāi)在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！

記憶的深處作文5

　　一上線，“滴滴滴”的聲音就響起來(lái)了，打開(kāi)一看，以前的群里聊得熱火朝天。有問(wèn)分?jǐn)?shù)的，有聊八卦的，有講各自新班級(jí)趣事的，也有懷念從前一起走過(guò)的六年時(shí)光的。

　　“昨天我看見(jiàn)張勇啦！他又換了一個(gè)發(fā)型，so cool！”小葛“冒泡”了。

　　張勇是教了我們兩年半的'音樂(lè)，因?yàn)樗�比我們大不了多少，所以常能和我們打成一片，深受學(xué)生的喜愛(ài)。提起他，我便想起那件笑料百出的事情。

　　的“小百靈”歌詠節(jié)，我們一班卯足了勁準(zhǔn)備和2班一比高下。“帥哥”戴孫銳毛遂自薦，當(dāng)了領(lǐng)唱。音樂(lè)課上練了無(wú)數(shù)次的我們躊躇滿志，志在必得，張勇也很看好我們。比賽時(shí)，音樂(lè)聲剛想起，一心想邀功受賞的戴孫銳不顧節(jié)奏，兀自唱了起來(lái)。我們一下子呆若木雞，民心大亂，比賽成績(jī)自然一落千丈。在張勇的失望和陳老師的怒火中，我們耷拉著腦袋滾回來(lái)教室。

　　“同志們，帥哥施紀(jì)凡閃亮登場(chǎng)了，掌聲在哪里？”“自戀狂”施紀(jì)凡有厚著臉皮自詡起來(lái)，底下已是紛紛作嘔吐?tīng)睢?/p>

　　提起這個(gè)小矮個(gè)兒，我就想“仰天長(zhǎng)笑“，為啥？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這位仁兄自詡為“美男子”，身高不到一米四（現(xiàn)在估計(jì)長(zhǎng)高了點(diǎn)兒），竟然有一天他“情竇初開(kāi)，春心萌動(dòng)”說(shuō)喜歡上了咱班“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的美女徐雯。還信誓旦旦要帶她周游世界。徐雯像個(gè)高傲的公主，對(duì)他不屑一顧。施紀(jì)凡望著她的背影嘟囔著：“哼，小樣兒的，今年我非帶你去上海不可！”瞧他那傻樣兒，真讓人笑得恨不得滿地找牙。

　　想起以前的班，我就會(huì)忍俊不禁，雖然我們班現(xiàn)在的班級(jí)可能隔著幾層樓，甚至不在一個(gè)，但那份真摯的同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)變，我們還是好同學(xué)！

記憶的深處作文6

　　你只是個(gè)普通的女人，你無(wú)法像城市里那些女人穿自己想穿的衣服，即便是40多歲了也不能忘美的資本。因?yàn)樵蹅兪青l(xiāng)下人，穿的花枝招展會(huì)引非議，再來(lái)家里條件也不允許。每個(gè)女人都有愛(ài)美之心，我知道你也會(huì)羨慕她們，但為了我，為了家你放棄了太多。媽媽?zhuān)�你是最美的，你是最偉大的。你的美不需雕飾，你的偉大不需描繪。

　　十幾年來(lái)一直與我相伴，從小到大，我只記得您打過(guò)我一次，我也任性，我也叛逆，不知多少次使您心寒使您落淚。我只知道我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了。我懂得感恩懂得孝道，我要用我的一生去充實(shí)您的一生。在我小時(shí)候，家里情況不是很好，您和爸爸經(jīng)常吵架，我不明白為什么你們要吵架，也不明白那意味什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了許多，是壓力讓你們吵架，是壓力破壞了家的和諧。如今，我和您也成了無(wú)話不談的朋友，吃飯的時(shí)候和你們聊聊學(xué)校，看電視的時(shí)候和你們談?wù)劕嵤拢�多么溫馨的感覺(jué)。我想讓這種感覺(jué)伴您度過(guò)無(wú)數(shù)的春秋。

　　當(dāng)愛(ài)成為一種習(xí)慣，任何都不需言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。您對(duì)我的愛(ài)是永久的，我想我對(duì)您的愛(ài)也將成為永恒。不知從何時(shí)起，您開(kāi)始信奉佛教，您相信佛的存在，您向往佛經(jīng)里提到的極樂(lè)世界。您也為此改掉了很多壞毛病，您教導(dǎo)我要有一顆向善的心，好人總會(huì)有好報(bào)，壞人終會(huì)有惡果。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得我很幸運(yùn)，相比較和我在一起的其他幾個(gè)朋友，我相信我受的教育是最好的。您總會(huì)給我講一些道理，我也銘記在心，爸爸也經(jīng)常談及他小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)而上不起學(xué)，教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)的重要性。我覺(jué)的`我明白的事理比別人多，我的心態(tài)也比較好，這一切都要謝謝您對(duì)我的那份真摯的愛(ài)。每次考試成績(jī)我都會(huì)向您匯報(bào)，不管考的好壞，您都會(huì)鼓勵(lì)我。有時(shí)我對(duì)自己失去了信心，您會(huì)引導(dǎo)我。媽媽?zhuān)�謝謝您的教導(dǎo)。

　　感謝您的生育之恩，感謝您的哺育之恩，感謝您的養(yǎng)育之恩。媽媽?zhuān)�您的形象如珠穆朗瑪一般高大，您的�?ài)如長(zhǎng)江一般奔涌。您將永遠(yuǎn)定格在我深深腦海里。

記憶的深處作文7

　　時(shí)光的河水向前流淌，老先生的聲音像一朵朵浪花，拍打著時(shí)間的河岸，也回響在我的心海深處。

　　小時(shí)候媽媽帶我去過(guò)一個(gè)說(shuō)書(shū)館，老先生便是那里獨(dú)一無(wú)二的“名嘴”。記憶中，推開(kāi)那扇黑油木門(mén)，里面已是座無(wú)虛席。一坐下，便聽(tīng)先生的“粉絲”們嘮叨上次的內(nèi)容，有一番猜測(cè)甚至有爭(zhēng)論一番的。

　　帷幕拉開(kāi)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老先生探出頭來(lái)環(huán)視全場(chǎng)，然后緩緩踱步到臺(tái)前。只聽(tīng)驚堂木“啪”的一響，故事開(kāi)講啦。老先生穿著一件深藍(lán)色馬褂，頭發(fā)花白，臉上的皺褶像是一條條排開(kāi)，只見(jiàn)他手一伸，一挑眉，一揮袖，便將我?guī)нM(jìn)了如夢(mèng)如幻的“世界”：同唐僧西天取經(jīng)，同岳飛揮兵北上，與孔明笑分三國(guó)，看包公巧破懸案，看黛玉葬花觀國(guó)……老先生的講述繪聲繪色，我們聽(tīng)得如癡如醉。忽聽(tīng)到驚堂木“啪”的一響“欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解……”如夢(mèng)方醒的我們久久不愿回到現(xiàn)實(shí)，怔怔地看著老先生微笑得意地踱回后臺(tái)，許久我們才意猶未盡地離去。

　　我又回到了兒時(shí)來(lái)過(guò)的那家說(shuō)書(shū)館，推開(kāi)那扇掉了漆的木門(mén)，里面已不是當(dāng)年的盛況，十座九空，寂靜蕭條。找了個(gè)靠前的.位置坐下，安靜地等老先生出場(chǎng)。帷幕拉開(kāi)，老先生探出頭來(lái)環(huán)視四周，眼神隱約透出一絲失望，隨即，他又面露一笑，踱步到臺(tái)前，只是步子沒(méi)有了當(dāng)年的輕快，“啪！”驚堂木一響，老先生依舊手一伸，一挑眉，一揮袖，開(kāi)始了“上一回”的講述。舞臺(tái)依舊演繹著昔日的精彩：大漠孤煙依舊飄直，長(zhǎng)河落日依舊紅圓，金戈鐵馬依舊壯烈，紅樓一夢(mèng)依舊凄涼……“啪！”驚堂木又是一響，老先生緩慢踱向后臺(tái)，踱步時(shí)竟然有些蹣跚，卻仍然不忘給我們一個(gè)微笑。

　　“啪！”這一種聲音叫敬業(yè)，這一種聲音叫執(zhí)著，這一種聲音叫堅(jiān)持。我把這種聲音珍藏在記憶深處。

記憶的深處作文8

　　靜靜地，靜靜地，一切都過(guò)去了，但還沒(méi)結(jié)束，記憶深處的疼痛還在繼續(xù)，人生永遠(yuǎn)在生死離別之中，永遠(yuǎn)也在，無(wú)法改變......

　　雨靜靜地下著，本來(lái)很美的夜晚，卻在一句話中打破——親人的離去，無(wú)疑是記憶深處的疼痛，即使被時(shí)間遺忘，但在某個(gè)瞬間想起，心依然會(huì)很疼。

　　那個(gè)夜晚，靜得讓人發(fā)抖，可為什么奶奶卻在那樣一個(gè)美好的夜晚死去？為什么？為什么？淚水劃過(guò)臉龐，我知道我哭了，可我是在為什么而哭，我卻不知道......五年前奶奶因身體不適去醫(yī)院；三年前，因老血管硬化去醫(yī)院治療；一年前，因內(nèi)出血去醫(yī)院治療；半年前因胃癌入院治療；一個(gè)月前，告知只有幾個(gè)月可活；今天宣布死亡。奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：死是一種解脫，不有再受到病魔的折磨，可是，那樣我的心靈還是會(huì)疼痛。我知道，活著是為自己，也是為別人；為的`是自己的種種理由而活，也是為了別人的寄托而活。奶奶還說(shuō)過(guò)，人活著，是件好事，可平平淡淡地活著，就不是一件好事。既然做完了自己想做的事，就放手吧！雖然不知道這句話是什么意思，可我還是會(huì)這樣去做的。為自己的理由而活，看不透就讓它看不透發(fā)了！但誰(shuí)也無(wú)法阻攔我活著的理由。可是離別卻無(wú)法阻攔，永遠(yuǎn)無(wú)法阻攔。有人認(rèn)為死是一種解脫，可那種想法是自私的。沒(méi)有人知道后者會(huì)怎么看，可那又怎么樣？！我不知道，可我知道后者的心靈會(huì)疼痛，永遠(yuǎn)無(wú)法消除的那種疼痛。

　　記憶深處，沒(méi)有人知道的地方，那個(gè)地方特別的柔軟，最疼的地方，沒(méi)有人知道，只有自己才知道，那是離別所留下的。

記憶的深處作文9

　　印象中，手拉手結(jié)對(duì)子的那個(gè)小女孩，她的雙眸是我見(jiàn)過(guò)最清澈的雙眸。那雙清澈的眼睛里寫(xiě)滿了對(duì)知識(shí)的渴望，這也正是我想要和她結(jié)對(duì)子的原因。

　　距離我見(jiàn)到那雙記憶深處的雙眸，已經(jīng)過(guò)去了三年，在這三年里我從一個(gè)小學(xué)生，長(zhǎng)成了一個(gè)中學(xué)生，而那位雙眸的主人，也從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)成了一個(gè)中學(xué)生。不同的是，我的學(xué)習(xí)只需要安心地進(jìn)步，而她的學(xué)習(xí)卻需要拼勁全力，只因她一定要靠自己的努力，從她們那大山深處考出來(lái)。

　　這三年里，我一直都與她通著信，我向她訴說(shuō)著我生活中的煩惱，而她則向我訴說(shuō)著她對(duì)外面世界的渴望�，F(xiàn)在我回看著回想著我與她的對(duì)話，再想想她的那雙眼睛，那雙眼睛之所以那么清澈，正是因?yàn)樗�未曾被外面的花花世界所污染吧！這使得她在羨慕我的同時(shí)，我也在默默羨慕著她。

　　我羨慕著她還有著未曾被外面世界所污染的清澈心靈，也羨慕著她有著要去外面看一看的渴望。每一次收到她的來(lái)信，我都像是收到了天堂的來(lái)信，收到了這個(gè)世界上最干凈的聲音。我的學(xué)習(xí)之所以還在努力著，并不像她似的對(duì)更遠(yuǎn)的地方有著渴望，而是因?yàn)樗�的努力感染了我，讓我不敢在懈怠中與她通信，不敢在懈怠中與她繼續(xù)做著筆友。

　　記憶深處的雙眸，像是一盞指引著我繼續(xù)前進(jìn)的`燈，她亮晶晶像是兩顆星星，讓我世界一片漆黑時(shí)也知道前進(jìn)的方向。但愿我們都能夠考上自己理想的大學(xué)，但愿我們永遠(yuǎn)都是心靈上的摯友，但愿我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都可以這樣通信下去，直到七老八十。

　　記憶深處的雙眸里寫(xiě)滿了對(duì)知識(shí)的渴望，這正是我難以忘懷的原因。

記憶的深處作文10

　　在生活里,會(huì)有各種各樣的美景時(shí)時(shí)刻刻牽絆著我們的心,但在我的記憶深處,最美的,仍是那個(gè)搖搖擺擺的身影……

　　一個(gè)炎炎夏日,我陪剛滿五歲的表妹一起去買(mǎi)冷飲。我姑姑不放心我們，便跟著一起去了。

　　買(mǎi)了一個(gè)超大的冰淇淋，我喜滋滋地拆開(kāi)包裝，我看見(jiàn)垃圾桶離這兒有一段距離干脆直接扔到了路邊的花叢中。幫妹妹也打開(kāi)包裝，正要丟掉，卻被我的表妹給叫住了：“姐，你怎么跟媽媽講的壞小孩一樣，亂丟垃圾��？”我有些尷尬，不知所措地看著她。

　　姑姑贊許地看了妹妹，說(shuō)：“嗯，那寶貝說(shuō)，該怎么辦呢?”媽媽笑了，然后走向了那馬路的綠化。她一小步一小步地走，在和她一樣高的樹(shù)叢前停下。妹妹拼命地伸出小手，使勁地夠那個(gè)我隨手丟棄的包裝紙。她的`額前開(kāi)始流下粒粒汗珠，整個(gè)人都撲在了樹(shù)叢里。

　　我看呆了，她才五歲啊，正是需要大人的指導(dǎo)、無(wú)知的時(shí)候，現(xiàn)在卻成了我這個(gè)讀書(shū)六年的姐姐的老師。唉，我也明白垃圾不能亂丟的道理，可從未付諸成實(shí)際行動(dòng)!我為我當(dāng)時(shí)的想法而感到恥辱，因?yàn)槲颐髅骺梢宰尠�裝紙進(jìn)垃圾桶的，卻貪圖一時(shí)的便利而造成了馬路上的垃圾，如果人人這樣，那么我們身處的環(huán)境不會(huì)變得更糟嗎?這個(gè)小老師面前，我真是好像照著一面鏡子，為我的愚蠢而羞愧。

　　正當(dāng)我萬(wàn)分感慨的時(shí)候，起風(fēng)了。妹妹焦急地追趕那只飛向藍(lán)天的：“彩蝶”，我再也不能無(wú)動(dòng)于衷了，趕緊上前將包裝紙抓住，放入拉圾桶。還好，我并未給身邊的環(huán)境添亂，一下子如釋重負(fù)。

　　或許，正是那個(gè)身影，教會(huì)我一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:只要一個(gè)彎腰、一段奔跑在路程，就能收獲美麗。

記憶的深處作文11

　　幼兒時(shí)，我總是在外婆口中，學(xué)著各式各樣的童謠，那朗朗上口的歌兒，相伴我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

　　“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨�！薄靶“淄冒子职祝瑑芍欢�朵豎起來(lái)�！薄跋x(chóng)兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美。”……明明是那樣幼稚的歌詞和伴奏，卻回味無(wú)窮。它是幼兒時(shí)期留下的成長(zhǎng)痕跡。

　　那時(shí)，我唯一的樂(lè)趣就是伴著外婆，在老家的大門(mén)前，一把椅子就是我一整天要待的地方。外婆抱著我坐在陽(yáng)光下。陽(yáng)光真刺眼，照的我小臉紅撲撲的。這是我喜歡拍著外婆那粗糙無(wú)比的大手說(shuō)：“外婆，外婆，你再教我一首歌唄，我想聽(tīng)外婆唱歌�！蓖馄判�彎了眼，鼻子抵在我的額前唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天在這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)這里的春天最美麗�！毖窖綄W(xué)語(yǔ)般，我跟著外婆學(xué)唱。

　　外婆家的院子挺大，墻上的燈泡上，常年有一個(gè)燕子窩，每到夏天，燕子會(huì)按時(shí)飛回來(lái)。有時(shí)閑著沒(méi)事干，我就搬個(gè)小凳子仰著頭直勾勾的盯著那幾只嘰嘰喳喳的小雛燕。突然，我清清嗓子對(duì)著燕子唱起外婆新教的歌謠。我很少睡午覺(jué)，總是對(duì)著燕子窩唱歌。剛開(kāi)始，我總跑調(diào)，這歌聲對(duì)小雛燕們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種折磨吧？

　　唱久了，我似乎也找到了感覺(jué)：雙手放齊，雙腳并攏，左右搖動(dòng)著腦袋，慢慢的唱著這童謠，穿在身上的花裙子，隨風(fēng)飄舞。或許是晌午太過(guò)于安靜，大門(mén)前有時(shí)會(huì)路過(guò)幾個(gè)扛著鋤頭的女人們，她們聽(tīng)到我唱歌，就停下腳步朝外婆喊道：“哎呀，你家小妮子真精。”我羞紅了臉，擺著手跑到外婆跟前摟著外婆的腰，臉埋在外婆的'懷里，頭上流的是汗，心里流的是蜜。

　　十年了，我學(xué)會(huì)了一首首形形色色的歌，那些童謠始終埋在我的心底。也許，偶然我會(huì)問(wèn)外婆是否還記得教過(guò)我的童謠，她會(huì)一笑而過(guò)。那個(gè)夏天，站在燕子窩下，穿著花裙子仰著頭的小女孩，嘴里唱的童謠卻永遠(yuǎn)記在我的心底。

記憶的深處作文12

　　在我的心底，一直有一個(gè)聲音，縈繞在心坎——外婆的懷中，令人懷念的童謠，伴隨著我的成長(zhǎng)……

　　兒時(shí)的我，天真無(wú)邪地奔跑在外婆的小園子中。已至暮春，陽(yáng)光無(wú)限地鋪在大地上，暖洋洋的，舒服極了。紅通通的小番茄掛在枝頭，就像一顆顆紅寶石，輕輕地摘下一顆，放入口中，甜甜的，酸酸的，可好吃了。我不住地笑著，跑著，跳著，卻并沒(méi)有注意到腳下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，只聽(tīng)“撲通”一聲，我被絆跤了，與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸，我的淚水在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。我趔趄著向外婆坐的藤椅走過(guò)去，外婆也急急忙忙地跑了來(lái)：“呀！怎么了？是不是摔著了？”我二話不說(shuō)，一頭撲向她的懷抱中，哇哇大哭�！鞍ィ�下次可要長(zhǎng)些記性了，看著路走，小心一些哦！”說(shuō)著，外婆輕輕地抹去了我腮邊的淚水，一把將我抱了起來(lái)，坐在藤椅上。她抓起我的雙手，伸出我的二指，點(diǎn)在一起，“飛”了起來(lái)，嘴中輕哼：“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛，飛到外婆家的菜園里……”我不由破渧為笑，和外婆做了一個(gè)親密的`動(dòng)作，仿佛世界的一切都是燦爛的，充滿了溫度。一句小小的童謠，在外婆的引領(lǐng)下，融入了我稚嫩的童聲，在園子里回響，輕輕地叩響我的心門(mén)，蝴蝶、花兒、春風(fēng)、暖陽(yáng)……都把自己濃濃的愛(ài)意獻(xiàn)給了外婆，外婆將那愛(ài)意注入了手掌，集中在那個(gè)簡(jiǎn)單而又含有深意的動(dòng)作上，傾注在我的身上，融化在我的心里……

　　“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛，飛到外婆家的菜園里……”每當(dāng)我聽(tīng)到長(zhǎng)輩們唱起這支童謠時(shí)，心里總有一種說(shuō)不出的滋味。腦海中有外婆對(duì)我沉甸甸的愛(ài)，她抱著我，哼著童謠，在園中曬著暖陽(yáng)，溫暖的不止我的身體，還有我幼小的心靈……

　　時(shí)光清淺，歲月無(wú)聲，外婆的兩鬢已長(zhǎng)出了條條銀絲，我也高了不少，可只要相聚，外婆還是一如既往的慈愛(ài)、和藹，喜歡將我摟在懷里，哼著童謠，傳遞無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我好想和她共同坐在那張古老的藤椅上，相擁看日出與夕陽(yáng)……

　　“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)飛，飛到外婆家的菜園里……”這首童謠伴隨我成長(zhǎng)，更是我記憶深處無(wú)法忘懷的聲音！

記憶的深處作文13

　　天氣冷的厲害。

　　這一天的風(fēng)很大，天很暗……

　　走在馬路上，我停留在了一個(gè)公交車(chē)站旁。

　　那一年的那一天，風(fēng)一樣的大，天一樣的暗，但我的心里卻像小火苗一樣的跳動(dòng)，淡淡的溫暖。

　　那一年的我不大，沒(méi)有如今的亭亭玉立，那一年的我還很小，總背著一個(gè)大大的書(shū)包，瘦小的身子總被壓得很低很低……我站在公交車(chē)站旁等車(chē)。

　　車(chē)子卻遲遲不來(lái)……受著大風(fēng)猛烈的吹，刺骨般的寒冷。

　　終于，公交車(chē)進(jìn)站了，所有候車(chē)人都滿臉笑意，人多的幾乎連門(mén)都開(kāi)不了……

　　好不容易有人下了車(chē)，我才勉強(qiáng)搭上公車(chē)。

　　公車(chē)上的空氣很渾濁，以至于我都快呼吸不過(guò)來(lái)，喘不過(guò)氣了。小小的身體還承受著書(shū)包的重力，矮人半截的我四面都是人，使得我無(wú)處可扶……

　　車(chē)開(kāi)始前進(jìn)……過(guò)了一站，又過(guò)了一站。

　　突然一個(gè)剎車(chē)，剛好我站得穩(wěn)，沒(méi)有摔倒。

　　又過(guò)了幾站后，人還是一樣的多，似乎絲毫沒(méi)有人下車(chē)似的`。

　　突然撤出人意料的剎住了。我一下子倒在了一個(gè)人身上，沉重的書(shū)包以至于我一直都站不起來(lái)……卻在我成功站起時(shí)，遭到了一個(gè)惡狠狠的白眼……

　　車(chē)子一顛，一個(gè)釀蹌，我踩住了一個(gè)人的腳，我急忙挪開(kāi)腳。瞟了一眼那人……

　　她短短的金黃色的頭發(fā)曲卷地蓬松在腦后，眼睛小小的，倒是那雙眉毛，看似犀利的很……

　　我恐懼的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，不敢直視她�！耙�是沒(méi)地方扶，握著我的胳膊吧�！�

　　天哪，我不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了吧。

　　我抬頭一看，那雙眉宇之間多了份溫柔與善良。那個(gè)笑不甜不美不夠好看，但與那雙眉宇和笑同在的臉上真是令人記憶深刻。

　　那個(gè)笑意，好像揮之不去的印記，在記憶深處徘徊。

　　那個(gè)笑意，溫暖了全身，還有心底里的一片。

記憶的深處作文14

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，就連存留在大腦的記憶都是一幅畫(huà)，一個(gè)動(dòng)作，彈指一揮間。但是卻無(wú)法忘記，看今時(shí)今刻，想那年那天。

　　“爸爸，我好累呀�！毕胍�偷懶的弟弟，磨磨嘰嘰的在我們身后挪著步子�！袄哿�，馬上到家了，再堅(jiān)持會(huì)吧�！弊咴谧钋暗木司寺�(tīng)到弟弟的呼喚便給他加油，想讓他堅(jiān)持住自己走�？墒切『⒆佑衷趺磿�(huì)領(lǐng)情呢。見(jiàn)舅舅不理他，便使勁的喊了起來(lái)：“爸爸，爸爸…。，我真的好累呀，你抱抱我唄……。”一個(gè)勁在那軟磨硬泡，舅舅無(wú)奈的繳械投降。站在弟弟身后，把手夾在他的腋下，一使勁就把他舉起來(lái)，越過(guò)頭頂放在了脖子上。在路上，我經(jīng)常看見(jiàn)一些男同志這樣頂著自己的孩子，但大都比弟弟小。于是我便打趣的說(shuō)：“弟弟，你都多大了，還騎在爸爸的.脖子上，可別在爸爸的脖子里尿尿了�！碑�(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候，并未覺(jué)得這句話有什么不雅，大人們常說(shuō)的話。但舅媽卻小聲提醒我：“萱，小女孩說(shuō)話注意點(diǎn)，尤其在公共場(chǎng)合�！薄芭�，知道了�！蔽易焐匣卮鹗强隙ǖ�，但心里卻有一個(gè)疑惑，不雅嗎？正想著，腦海中忽然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面————小時(shí)候，爸爸也像舅舅一樣把我放在脖子上。爸爸搖搖晃晃的走著，我在上面咯咯的笑著，時(shí)不時(shí)的揪著他的耳朵或頭發(fā)�，F(xiàn)在想來(lái)一定把他弄疼了，但那時(shí)爸爸似乎沒(méi)有一句抱怨。

　　想著想著，我笑了起來(lái)。笑著笑著我又哭了起來(lái)。在我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就因工作原因去了四川，在那之后，我們就是聚少離多了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)爸爸回家就像住賓館一樣，三五天就走了，我們之間的記憶好像就定格在了那年。

　　如果說(shuō)記憶是一部電影，當(dāng)它流暢的放映的時(shí)候，卻又戛然而止，之后又無(wú)處尋覓，卻又躍然紙上。

記憶的深處作文15

　　“自從我搬了新家，告別了從前的一切，從此一堵門(mén)將我與世隔絕，少了快樂(lè)，少了笑容。我進(jìn)入到了家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，冷冷清清。每一天，好想你……”

　　這是小娜在寫(xiě)給我的信中所說(shuō)的話，她讓我沉浸在童年的美好時(shí)光中，久久不能自拔。

　　我和她同上一個(gè)幼兒園，那個(gè)時(shí)候她膽子小，朋友少，經(jīng)常被人欺負(fù)，有些男生會(huì)捉一些非�？膳碌南x(chóng)子來(lái)嚇唬她，她總是哭個(gè)不停。老師知悉了一切之后，總會(huì)批評(píng)那些男生們，但是他們或許是出于報(bào)復(fù)心理，便會(huì)繼續(xù)欺負(fù)她。

　　那時(shí)，我的膽子很大，媽媽說(shuō)我是一個(gè)假小子，什么都不怕，男生們都把我當(dāng)成一個(gè)魔鬼，所以都會(huì)遠(yuǎn)離我。一次放假，我一個(gè)人正在小巷里行走，看見(jiàn)幾個(gè)男生和幾個(gè)女生圍著她，把她堵在墻角里，指指點(diǎn)點(diǎn)，又打又罵，眼看一個(gè)男生抬手就要打她。我來(lái)不及思索，便飛一般地沖過(guò)去抓住了他，然后拉過(guò)來(lái)就是一頓暴打，剩下那幾個(gè)嚇得不敢吱聲，我警告他們：“這個(gè)人以后就我罩著了，我看誰(shuí)還敢打她!”他們嚇得逃走了。我回頭看了看小娜，她被嚇得站在原地不動(dòng)。之后，我倆成了好朋友，那些小屁孩們?cè)僖膊桓艺腥撬�了。小娜越�?lái)越依賴(lài)我，我也越來(lái)越喜歡她，我倆的.感情越來(lái)越深，形影不離。直到那一天，她突然告訴我，她父母要給她轉(zhuǎn)學(xué)，她不情愿，我不敢去送她。一個(gè)人到那個(gè)小巷里對(duì)著墻，提起拳頭，開(kāi)始打起來(lái)，可是我越打越想哭，就開(kāi)始用勁打起來(lái)。良久，我找到一個(gè)地方坐了下來(lái)，一坐就是兩小時(shí)。

　　我沿著公路走了很久很久，眼里、心里全是和小娜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今，看著小娜的信我又一次陷入了曾經(jīng)的回憶，童年已去，但我和小娜在一起時(shí)的一切美好都會(huì)鐫刻在記憶深處……

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