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記憶的美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的記憶的美好作文,歡迎大家分享。
記憶的美好作文1
一個充滿青春與活力的字眼;學(xué)生年代,一個充滿激情與夢想的年代,在這個年代中,老師是我們永遠(yuǎn)不能忘懷的人。
人們都說,我們是祖國的花朵,而花朵是需要用心澆灌和呵護(hù)的,學(xué)校里辛勤的“園丁”們不正在努力做著這些事嗎?當(dāng)我們已在被窩里呼呼大睡的時候,是誰還在燈光下批閱著剛剛交上來的作業(yè)?當(dāng)我們遇到不會的問題時,是誰不厭其煩的給我們講解?當(dāng)我們的.成績下降時,又是誰天天放學(xué)后放下自己的孩子來給我們“開小灶”?是老師!是敬愛的老師!
老師不會因為我們中的一個人有殘疾而嫌棄他,不會因為我們曾經(jīng)做過壞事而對某同學(xué)“另眼相看”,更不會因為我們調(diào)皮搗蛋而對我們?nèi)鍪植还,老師能夠包容我們一切的缺點與不足。
也許老師曾經(jīng)訓(xùn)斥你,曾經(jīng)沒完沒了地布置作業(yè),曾經(jīng)因為你做了一點錯事就給你開“思想課”,她在你的心目中不是那么完美。但捫心自問,老師做的哪一件事不是為了我們?老師為了我們可以委屈了自己的孩子,這還不夠嗎?老師的愛是比父愛還嚴(yán)厲,比母愛還細(xì)膩,比大海還深沉,比高山還偉大的愛呀!
我依然清晰的記得在初一的時候,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,教室里靜悄悄的,只聽得鐘表的指針在滴滴答答地響。突然“啪”的一聲,震驚了所有的人,抬頭,正看見數(shù)學(xué)老師那氣得鐵青的臉,像奶奶家門前的青石板,那本可憐的漫畫書正在地上有氣無力地躺著,原來是一位男同學(xué)上課看漫畫,我沒有聽到老師在說什么,腦子里只是想:一向和藹可親、笑容滿面的數(shù)學(xué)老師竟然也會發(fā)脾氣?!也許他今天心情不好吧。但沒想到……幾分鐘后,老師回到教室,竟然帶著一絲歉意這樣說:“同學(xué)們,我向你們說對不起,剛才是我態(tài)度不好,不應(yīng)該發(fā)火……”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),最終還是不爭氣地流了下來,不是高興,不是悲傷,而是感動,一位老師竟然會當(dāng)著全班同學(xué)的面說對不起!我的心被徹底震撼了。
老師,一個神圣的職業(yè),他們用自己的汗水和淚水澆灌著祖國的花朵,使我們更加茁壯地成長。老師,就是一個個天使,將愛的雨露灑滿人間,將□播種在這方土地上,讓愛的花朵永遠(yuǎn)盛開,散發(fā)出芬芳的氣息,使每一顆心靈都得到凈化。
我相信,在學(xué)生年代那些與老師親密無間的日子,會成為我們永恒的美好的記憶。
記憶的美好作文2
人生無常,時間匆匆,留給人們的只有記憶。
——題記
流星劃過天際,是那樣耀眼,可轉(zhuǎn)瞬即逝,便筆直地隕落;曇花一開,是那樣讓人忘我,便可不過片刻,便凋謝了;絢爛的煙花在夜空中綻放,是那樣的五彩繽紛,可在剎那間后,便悄悄地落幕了。時間也是如此,一去不復(fù)返。
一聽到鹿晗的《蟲兒飛》:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛……”便想起了小時候,最喜歡的便是夏天,在夏天的晚上,我總是期盼著月亮快點爬上天空,星星也快點來和我們打個招呼,因為只有在晴朗的天氣下,螢火蟲才會帶著自己的“小燈籠”現(xiàn)身。
一陣微風(fēng)吹過,旁邊的'湖水微波蕩漾,像一朵朵漣漪,皎潔的月光明,明凈透徹,輕灑著素潔如水的銀輝,帶著布滿天空的星星盤旋在天空中。天空下,古老的大槐樹下,深綠的草地上,坐著靜靜等待螢火蟲到來的幾個小孩子——我和兒時的玩伴。草地的盡頭,點點閃著光芒的、靈動的,在草叢中漂浮著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一片正準(zhǔn)備乘風(fēng)飛翔的蒲公英,那便是螢火蟲。它們飛來了,三三兩兩,忽前忽后,時高時低,那么輕悄,飄忽,好像一些看不見的小精靈提著綠幽的燈籠,在翩翩起舞。
螢火蟲越來越多了,在我們的頭頂旋轉(zhuǎn)著,我們高興極了,不知是誰喊了一聲:“我們來比賽,看誰捉的螢火蟲多?”開始捉螢火蟲了,我心想:哼哼,肯定會是我捉的最多,我可是“高高”手!芭尽⑴尽保ㄓ檬肿轿灮鹣x的聲音)一連捉了好幾下,以為會捉好多只,不料連螢火蟲都沒碰到,反而把手給拍紅了,看著一旁已經(jīng)抓了好幾只螢火蟲的玩伴,心里有點小小的失落,但我并沒有放棄!肮,太好了,終于抓到了一只。”看著伏在手心的那只小小的螢火蟲,心中有點不忍,于是,我將它往高處一拋,它便融入到了美麗的夜色中,像一塊綠色的寶石人盡了歲月的長河。最后,我再一只也沒有捉到,其中的一個玩伴贏了。
夜,依舊那么寧靜,月,依舊那么皎潔,可是夜空沒有以前絢爛了,螢火蟲的身影也不再出現(xiàn),兒時玩伴的身影也不再出現(xiàn)。唯一沒有變的,只有腦海里的那些最美好的記憶了。
記憶的美好作文3
“加“加油,加油”隨著一聲聲撕心徹底吶喊我們的思緒也在不知不覺轉(zhuǎn)移了,仔細(xì)一看原來是我們學(xué)校正在舉行第27屆田徑運動會,操場上一片熱火朝天,伴隨著這高溫天氣為期兩天的運動會開幕了!按蠹衣牭?jīng)]有,我們要努力,不要緊張要相信自己,我們并不是要追求名次只要自己盡力就好。還有記住不能太拼命,不行了就不要逞強,有什么事一定要向老師匯報。”一聽就知道這是我們班的黃老師,大家有時都不得不給他取外號叫——“啰嗦”老公公!罢堖\動員到操場上集合,重復(fù)一遍運動員請到操場上集合,馬上進(jìn)行的是女子立定跳遠(yuǎn),請非運動員不要在比賽場地逗留。”廣播響起后全場都有一種壓迫感,但更多的是加油聲。“唉!怎么只有三個人跳遠(yuǎn)進(jìn)了排行榜嘛,而且成績也不是很好,女生就只有鄧柯妮一個人進(jìn)了!”一陣抱怨聲響起,一聽就知道我們輸了跳遠(yuǎn)這一項目。大家不抱怨都不行,因為我們班男女生加起來才6分,而5班女生的分?jǐn)?shù)都比我們多8、9分,讓我們情何以堪啦!但是,我們不能自暴自棄只有加油,即使是輸也要輸?shù)糜泄菤,不能讓他們看扁了。大家?yīng)該都是這么想的。
隨著天氣的炎熱同學(xué)們也掀起一陣高潮,接下來是60米迎面接力,正在這時有人過來向我們說:“5班的真的是太卑鄙,居然穿釘鞋跑接力這樣我們怎么可能贏嘛。”“就是,二班也是,居然這么卑鄙!1班的也跑過說他們的對手。當(dāng)大家討論得差不多時共同達(dá)成了一個協(xié)議:共同打敗自己的對手。就這樣我們帶著各自的任務(wù)上戰(zhàn)場了!凹佑停佑桶∫欢ㄒA呀!不能讓他們看扁啦!笨衫咸焖坪踉诟覀冏鲗λ频,60米迎面接力我們又華麗麗的慘敗了,但一班的在最后關(guān)頭扳回了局勢,突然覺得我們很多對不起他們,他們履行了辰諾,而我們又會被看輕了,想到這里大家都不由得嘆了一口氣?闪钗覀兏袆拥腵是他們居然還安慰了我們,真是患難見真情!400米長跑開始了,我們班的同學(xué)幾乎是拼盡了全身力氣,所以長跑有3個第一名,一位同學(xué)因體力不支,又因為天氣太炎熱跑完便昏到了,不過還是大家的照顧恢復(fù)過來了。體育·運動·真情,小學(xué)的最后一次運動會——我們的友情的見證,讓我知道了回憶原來是那么美好!
記憶的美好作文4
偶然之中,和同學(xué)們談起了小時候的回憶,突然陷入了回憶之中。
兒時的記憶中,最美好的莫過于“叮叮糖”了。其實所謂的“叮叮糖”并非它的原名,只是由于它的吆喝聲是一連串的“叮!甭。于是,則被我媽們稱為“叮叮糖”至于它的.真名,小時候并未聽大人提起過,而長大后也漸漸淡忘,沒有認(rèn)真的了解,至今仍未知道。
那時,家鄉(xiāng)還只是一個小小的鄉(xiāng)村,我還和外婆一起生活。每當(dāng)聽到那清脆的“叮叮”聲,我和村里的孩子都會迫不及待地抱著幾雙破鞋,往村子口趕去,換些叮叮糖。每換回一些糖后,我們都會各自跑到墻角,生怕別人搶了去,于是便津津有味地舔了起來。放在小手里的糖久了,便會慢慢融化。我們又急忙把它們“消滅”。然而,卻偶爾還會將糖不小心掉在地上。于是,響亮的哭鬧聲隨之傳開……
我與外婆生活的最后兩年時光,隨著我急沖沖的腳步聲,存入了記憶的回憶錄。
五歲時,我隨著父母親來到鄉(xiāng)里的社區(qū)生活,伙伴們都不在了,當(dāng)初綠油油的“游樂園”也不見了。不變的,只有那動聽的“叮!甭。我依舊對叮叮糖日思夜想,只是這時的叮叮糖已無需用破鞋換,可直接用錢購買。兩塊錢便可以得一小包,但也足以我滿足幾個小時。然而卻覺得那糖,沒有在外婆家時所吃的甜了;蛟S是賣糖的小販偷工減料,又或許只因物是人非……
再過了一兩年后,便沒了小販的身影,而零食的種類也越來越多。我逐漸將其拋到腦后,享受著各種新穎、可口的食品。
再后來,又幾年后,我在城里再次見到了那滿載回憶的叮叮糖。我突然心血來潮,讓母親也給我買些吃。這時候,叮叮糖便宜多了;蛟S,也正是因此,我對叮叮糖不再像以前般珍惜,吃了幾口后,便膩了,隨即扔進(jìn)了路邊的果皮箱,又去買其他零食了。
從那以后了六七年里,偶爾會想起兒時那甜甜的叮叮糖。然而,卻從未再見過了,更別說是再次品嘗了;蛟S現(xiàn)在它早已變成了什么國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),被珍貴地保護(hù)中;又或許它淡出了人們的視線,走向了失傳……我都無從得知。
我只知道,它依然存在多少個像我一樣的少年的腦海中——揮之不去,卻又并非魂牽夢繞……
記憶的美好作文5
三年轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我也即將告別母校,心中雖有千百個不情愿,但似乎冥冥之中一切早已注定,注定我們要分開,注定我們要走。
時間的腳步不會停下,沒有歲月可以讓我回頭,就讓我回憶最初美好的回憶。
獨自一人走在操場上,閉上眼我依稀看到兩個梳著馬尾辮的女孩手拉手在小樹上刻下“友誼不變”的誓言,承諾著20年后回到這個地方從此以后永不分開。天真的想法總是美好的,但是她們不知道20年的承諾對她們是那么奢侈。這其中的一個小女孩就是我,突然想起黃小琥的一首歌“什么都不懂的年紀(jì),曾經(jīng)最掏心,所以最開心”。
繼續(xù)向前走來到教室,沒有了往日的歡聲笑語。閉上眼“鈴鈴鈴……下課了!同學(xué)們高呼,他們一下生龍活虎起來,個個精神抖擻,處處歡聲笑語,關(guān)萍,加入我們吧!好……我剛想加入他們,睜開眼一切都消失了。與同學(xué)們在一起的日子,歷歷在目,可終究抵不過你拿著行李箱往左,我往右。
又走了很長一段路,眼前出現(xiàn)了食堂,一個精瘦的阿姨出現(xiàn)在眼前拿著一個大勺子。一次我為了吃上一頓雞肉,不顧淑女風(fēng)范插隊,被您嚴(yán)厲批評一頓,但最后還是給我盛了雞肉,并慈愛的對我說“多吃點,你們正是長身體的時候!
被我討厭了三年的飯菜,成了記憶中的'美味。那個盛菜的阿姨再也不顯得那么刻薄,耳邊回響的只有那句“孩子多吃點,你們正是長身體的時候!
又走,眼前是辦公室,想起了我們的班主任。
“關(guān)萍,這個問題你回答!
“關(guān)萍,不要溜號,注意聽!
“關(guān)萍,怎么搞的成績下降這么多。”
“關(guān)萍,好好學(xué)習(xí),考個好高中,別給自己留下遺憾!
這都是班主任說的,句句都印在我心里。曾幾何時,由于自己的叛逆和任性,對老師的種種不理解,還時不時的和老師作對。現(xiàn)在想起來真的很不應(yīng)該,很想跟您說“老師,對不起!”謝謝您這三年來對我的教育真的很留戀和您在一起的日子。
畢業(yè)將近了,在美麗的擁有,也只能在記憶中化為永恒了。
記憶的美好作文6
后院是我的最愛,因為那里有向隅而棲的臘梅,還有那不絕于縷的淡淡梅香……
那是個寒冷的周末,天陰沉沉的,一如我冰冷的心。下午發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷上那一個個鮮紅的叉,像一把把利剪,把我的心剪得粉碎。寒風(fēng)襲來,園子里的幽蘭瑟縮著身子,纖細(xì)的葉兒越發(fā)瘦削,竹葉輕娑,發(fā)出細(xì)碎的呻吟。我捋了捋被風(fēng)吹散的頭發(fā),卻捋不去心頭的那一份寒意。我深深地嘆了一口氣,把自己放逐在失意的荒野……
突然,一縷細(xì)細(xì)淡淡的香氣飄入我的鼻孔,沁入我的心田。我抬起頭,四下搜尋這淡香所在,終無所獲?赡顷囮囈u來的芳香,時刻提醒著我它的存在。我微閉雙眼,凝神細(xì)嗅,循著淡香的引領(lǐng),緩步輕移……睜開眼時,我已來到了院墻的一角。是梅樹!它稀疏的枝丫上綴滿鼔綻的`花蕾,有幾個性急的已經(jīng)迫不及待地張開了黃色的笑臉,那如線如縷的芳香,就是它們臉上盈盈的笑意。看著這幾朵小小的黃黃的梅花,我心里不由得涌起了一陣暖意。
我情不自禁地湊近它們,只見五枚花瓣薄如蟬翼,團(tuán)拱成一個圓形的花朵,花芯簇生著一小團(tuán)花蕊。閉上眼,一股幽香沁人心脾。想到這樣的芳香竟誕生于這嬌弱的身軀,愛憐之情、崇敬之意油然而生。
這株生長在墻角的梅花,雖身居一隅,卻仍把清雅的秀色、宜人的淡香奉獻(xiàn)給這冷寂的冬日。面對梅花,我不禁想起了盧梅坡的感嘆“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”和林逋的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,說的不正是這種意境嗎?想到這里,先前的失落不由得一掃而空。
人們愛梅,是因為它斗雪吐艷、凌寒吐香;人們愛梅,是因為它默默無聞、無私奉獻(xiàn);人們愛梅,是因為它自強不息、堅忍不拔!想到這,我不由得精神一振,我也要做一株凌寒怒放的梅花,讓自己懦弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香!
回轉(zhuǎn)身,我邁著堅定的步伐向屋里走去。
此時,又一陣梅香飄來,我深吸一口氣,要讓這淡淡梅香鐫刻成留在我心底的美好記憶。
記憶的美好作文7
如果記憶是座防城,我甘愿畫地為牢,讓它成為我留在心中的美好!}記
時間把萬物煮成雨水,灌溉了它覆蓋舊時的燦爛。但我回過頭來看望過往的時候,似乎一切都已經(jīng)物是人非了。放學(xué)回家的路還是那條,路上還是有一個攤位,攤位上還是放著一些歌。只是身邊再也沒有當(dāng)初的那些人了,這是不是時間照舊了所謂的物是人非了呢?
童年是美好的,童年我們的世界就是歡聲笑語。可能因為年紀(jì)還太小的原因我們不懂得什么是煩惱。天塌下來有父母頂著,我們只是一味的享受也從未體會過什么是責(zé)任。小時我們哭著就笑了,而現(xiàn)在我們笑著笑著就哭了,可能從哭著笑到笑著哭,這就是成長的歷程了吧!
可是現(xiàn)在我寧愿笑著哭也不愿哭著笑。還記得我們一起上下學(xué),其實有時候真的很恨時間為什么過得那么快、我們相處的`時間那么短?有些人很優(yōu)秀,有些人很糟糕,但有些人卻與我無關(guān)。而你就是那個很優(yōu)秀的人,你長得帥,成績好,會疼人,你總是會省下自己的零花錢來給我買零食。
可是再怎么優(yōu)秀的人也有缺點不是嗎?你總是在吃零食的時候插那么一兩句風(fēng)涼話,說我都那么胖了怎么還有臉吃?此刻的你是糟糕的,雖然被說心里卻是暖暖的。然后這些美好的時光都哪去了呢?
現(xiàn)實中有很多事情不是我所能控制的,因為命運從來都不是由我掌控的。那天你告訴我你考上大學(xué)了,我知道這就意味著我們將分開。在你離開以后你經(jīng)常跟我講大學(xué)生活多么精彩、多么美好、多么自由。你叫我努力讀書,也去考那所大學(xué)。你說你那時還給我買零食,可是你真的很笨,那時你都畢業(yè)啊!不知道從什么時候開始我們也有了那所謂的距離,我們不再聊天,不再聯(lián)系。可能正如你說的那樣,大學(xué)的生活太美好,好得以至于你都忘了我。
現(xiàn)在的我過著平淡而又充實的生活,一切都那么美好,只是很遺憾身邊沒有你的嘮叨。然而這些美好都去哪兒了呢?我把美好的記憶留心中,讓它成為了我留在心中的美好。
要是有一天你問我那些美好都去哪兒去了呢?我可以很自豪的告訴你:“留在心中了”。
記憶的美好作文8
抬起頭朝窗外望去,外面又下起了雨。這雨水淅淅瀝瀝,如千千萬萬根晶亮的銀線從天穹灑入人間,裝點著千山萬壑。
透明晶亮的預(yù)祝沿著屋檐滾落,“啪嗒”一聲與地面上的水融為一體并泛起微微漣波,我趴在窗臺上,伸出手來感受它,密密麻麻的細(xì)雨濕潤了我的手,我因感受到它的存在而活蹦亂跳,這是爺爺?shù)哪_步逼近,伸出手來握住并收回我的手,撫摸著我的頭,語重心長地道了聲:“這樣太危險了!不許這樣了以后,聽見沒?”我一個勁的點頭。小孩子總是愛玩的,下雨天也不例外。穿好雨鞋便匆匆出了門。樓梯道里到處都是積水,大手拉小手,一步一個腳印。鞋底和雨水接觸時發(fā)出“吧唧”的聲音,靜下心來聽,這聲音越來越小,直至消失……
一路上,愛鬧騰的我總是不消停,拉著爺爺?shù)拇笫,腳下功夫仍不停,對著路面上的積水亂踩一通,看著濺起的雨水笑出了聲。
雨,滋養(yǎng)萬物。走在路上,不時有軟泥黏在鞋上,路旁的茶花樹爭相開放,個個把枝條伸向小路。每當(dāng)雨水澆灌花草樹木,在這空氣中總能摻合著青草泥土的氣味。讓人感到十分舒暢。我鐘愛這感覺。茶花樹的枝頭綻開了一朵頗為鮮艷的茶花,我站上路旁的`石凳,細(xì)細(xì)端詳著它。密密的雨水灑在鮮紅的花瓣上,花朵宛如散發(fā)著光芒一般。碩大的晶瑩剔透的雨珠順著綠葉滾落,透過這天然的“放大鏡”讓我更加細(xì)致的看清了它的莖脈。圓嘟嘟的雨珠按耐不住對世界的好奇心,順著這“滑梯”落下綻放的花瓣中,美不勝收!
我伸手剛要摘下這美麗的花兒,爺爺把我抱了下來,不許我碰它,說這事大家觀賞的,讓它生長,不是更美?我從雨傘下跑出,在小路上奔跑,年紀(jì)已高的爺爺像我揮揮手說:“慢點兒跑!別摔著!”并緊跟我身后……
我似乎被人推了推,晃過神來,轉(zhuǎn)過頭,是母親,她疑惑地說道:“你這傻丫頭,怎么沒事對著窗外發(fā)呆?”我嘴角上揚,說道:“沒事,只是想起了一些美好的回憶!泵慨(dāng)下雨天這些畫面便像放映影片一般浮現(xiàn)在我的腦海中。那么,那個世界也在下雨嗎?你是否在下雨天也在想著我呢,爺爺?
記憶的美好作文9
“一階,兩階,三階……”我拾級而下,又來到了這熟悉的樓道。
我是特地繞道回到這里的,隨著畢業(yè)日期的臨近,不久后我們就會向這里告別了,但它卻讓人放不下、舍不得,它陪伴了我們八班、陪伴了我五年寶貴的小學(xué)時光。
下午的樓道間安靜、溫馨。同學(xué)們都在上課,暖暖的陽光從窗口灑進(jìn)來,光影投射在地磚上,畫報掛在墻上,是記憶里的模樣。
記憶中,樓道一開始只是供同學(xué)們上下樓過路的地方。那時,他靜默地承受著每天的寂靜,在一呼一吸中感受我們的充實與快樂。
后來啊,同學(xué)們漸漸熟悉起來,大家在樓道里遇見同學(xué)時,都會揮揮手并互道:“嗨,你好呀!”這一聲聲“你好”飽含了多少關(guān)切,多少溫情,多少快樂,暖人至深。
如果正值午休,樓道將會是我們向往至極的地方。女孩子們?nèi)宄扇毫闹氖,男孩子們興高采烈地玩著游戲,歡聲笑語未曾間斷。“嘿,要來一起玩嗎?”這時候,你必定是不會拒絕,因為那一句邀請承載著只屬于我們的最簡單的快樂,如一杯美酒,讓人未飲先醉。如是有轉(zhuǎn)校生初來乍到,大家便會在這里聚作一團(tuán),這個問一句,那個邀請一下,熱情裝滿了那小小的樓道。
不知不覺中,我們長大了,原來的教室給了一年級的小朋友,我們的教室搬去了另外一處,離開了這再熟悉不過的樓道。很快,六年級隨之而來,我們就將要告別母校,告別這無比溫馨的樓道了,不舍涌上心頭,難過悄然而至。
風(fēng)寄來過往的香氣,撕下的年華永不倒流?v然懷念,但無法回去那快樂的昨天,無法回到那懵懂的日子。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來,一年級的.弟弟妹妹們一下子涌入了樓道,跳躍的陽光似在與我分享他們的快樂。我怎能不開心呢?童年的我就是在這樓道里,與朋友一起練舞、玩耍、趕作業(yè)……看著他們的背影,仿佛過電影般,往事又出現(xiàn)在眼前。
突然間傳來同學(xué)的呼喚,該回教室了。
又拾級而上,踏上了歸途。身后,相伴多年的樓道在默默相望。金小,感謝您伴我成長,陪伴我從稚童成長為少年,這份情誼將伴隨我一生。
記憶的美好作文10
在生活中,任何美好而又新鮮的事物,都值得我們珍藏,生活中的一花一草,一木一山,一人一事也值得我們?nèi)ナ詹,珍貴的回憶,寶貴的記憶,值得我們用心靈去感情,用心她去把它們珍藏。
我記得,這件事發(fā)生在七年前了,但到現(xiàn)在,我都覺得它傷佛就發(fā)生在昨天。
那天下午,外面風(fēng)和日麗,萬里無云,我和小伙伴一起在樓下玩游戲,上跳一下下跳一下的,大人讓我們慢一點,可我們偏要一意孤行,無論家長怎么說都不聽。
也就是那天下午,一個美好的意外發(fā)生了,我們玩游戲,我一不小心被撞到了石柱上,頭上血流滿面,手上脖子上也有,衣服上也都是血,小儀伴們非常著急,連忙跑上樓將我大姨帶下來,我仿佛感覺不到疼似的.,一滴眼淚也沒有流,呆坐在地上,有好幾位阿姨想先將我?guī)メt(yī)院,我卻不讓她們碰我。
后來我姨下來了,我瞬間變乖了,原本一滴眼淚沒流的我,揮如雨下,頓時就傻了,只知道不停地哭,我大姨看到我滿臉的血,嚇得匆匆忙忙的就帶我去了醫(yī)院,清洗了傷口和臉上的血,縫了四針,裹上了紗布,再多裹幾層就有了木乃伊的即視感了。
我姨問我怎么弄的,我支支吾吾的說了了半天都沒說出個所以然的,我大姨打電話問了幾個當(dāng)場在場的阿姨,全都問了一遍,知道了我是怎樣受的傷,此后,我一個月都沒有在樓下的空場上玩。
爸爸聽說我受了傷連忙從外地趕了回來,將受傷的我接回老家去住了一段時間,奶奶每天晚上都不敢睡,整夜整夜的守著,生怕我一個不小心將受傷的傷口弄破。
每天我醒了都能吃到一些包含非常高的營養(yǎng)的早餐;厝チ似咛欤艺亓似呓,沒辦法家中的伙食太好,回到家里,又為我忙前忙后,辛苦了好多天。
晚上也守著我睡覺,第二天還要給我煮飯。就這樣一直到我傷好為止。
這件事十分具有珍藏意義,我記了七年,在記憶深處珍藏,因為它是值得珍藏的回憶,有苦難,有歡樂,但歡樂掩蓋了那些苦難,抹去了那些不完美,這件事它將繼續(xù)在我的記憶里被珍藏起來,難以忘懷吧!
記憶的美好作文11
世間萬物何為最美?繪畫家說,婀娜多姿的線條最美;音樂家說,婉轉(zhuǎn)動聽的旋律最美;美食家說,油光燦爛的食物最美;天文家說,要顏璀璨的星空最美……可是人的心靈可包容世間萬物,何嘗不是最美好的呢?
母愛之美
周六晚上爸爸不在家,媽媽對我說:“你去洗菜。” “不”正在做作業(yè)的我想也沒想就回答了。“那我洗,你炒菜!蔽蚁胍幌,便開不了句玩笑不說:“等我炒菜,天黑了都吃不成!睕]想到媽媽卻當(dāng)了真兒,嘴里帶著怒氣說:“我煮給你飯吃這么多次,只讓你煮一頓就說什么……”,我聽得心里也滿是怒氣,愣是沒開口解釋。誰知媽媽還一直嘮叨沒完:“你不炒你就不吃呀?”“我又沒說我不炒,不吃就不吃。”“好啊,那明早補課你自己去自己煮早飯!薄昂谩蔽夷X袋像缺根弦似的,想也沒想就應(yīng)了下來。
第二天一早,我起來之后,發(fā)現(xiàn)果然沒人為我做早飯,我心里帶點兒失落:哼,我要冷靜。我從冰箱里拿出兩個粽子準(zhǔn)備自己煮,丟進(jìn)鍋之后,卻看到了桌上的面包,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,馬上拋棄了粽子兄弟,吃著面包,我卻熱淚盈眶,一股暖流涌上心頭。
包容之美
早上天剛蒙蒙亮,仿佛披上了一件海藍(lán)色的.披風(fēng),還點綴著幾顆小星星。我擠了一路的公交車,下車后,我拼命的吮吸著空氣,。⌒迈r的空氣。我順帶一看手表,“呀!辈豢床恢,一看嚇一跳,我早到了。我磨蹭著走到教室,在看表 ,七點過幾分,嗯,可以進(jìn)去了。我前腳邁進(jìn)教室,就見有人在黑板上記到:舒雅望(化名)我立馬高呼:早兩分鐘可以。這時舒雅望吼了一句:“我要去找老師。”我剛聽完之后一個字,就沖動的說:“你找到了就讓別人一起哦!薄拔乙皇钦f你!闭Z出之后我才認(rèn)學(xué)到了自己的錯誤,一個上午我都處于尷尬之中,不知怎么樣緩解。下午,他卻主動來找我玩兒,完全將上午的事拋到了九霄云外。此刻,我感覺他臉上的輪廓,都如此美麗。
生活其實處處有美好,只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記憶的美好作文12
我的生活中的每一個片段都像影片一樣閃過,沒有悲歡離合,也沒有生離死別,時間的年輪緩緩滾過,生活的一切都是那么美好。我站在走廊中,看到每一張影片掛在墻上,走著走著,我不禁在一張影片面前停止了腳步。
這是七歲的我!當(dāng)年我是一個愛冒險的女孩,天不怕地不怕,可是我有一個致命的弱點——恐高!我喜歡攀巖,但又沒有勇氣去嘗試。在我生日當(dāng)天,父親說要送給我一個禮物,但是需要我自己去爭取,我很好奇。當(dāng)他領(lǐng)我來到攀談的地方來時,他告訴我禮物就在頂端,自己去拿。
我大喊道:“你是我親爸嗎,明知道我有恐高,還這么對我,太氣人了!”“害怕了,那既然這樣,你今年的.生日禮物就沒了”父親在旁邊刺激著我。我也不服氣的說道:“爬就爬,誰怕誰。哼!”于是工作人員幫我們做好了安全措施,既然夸下了海口,就只能硬著頭皮上了,真后悔說出去的話了。唉!
父親在旁邊護(hù)著我,即使做了安全措施,我心里還是七上八下,手和腳在不停地發(fā)抖。我慢慢的爬,我感覺我現(xiàn)在的速度比蝸牛還要慢。當(dāng)我爬到一半時,突然腳踩空了,一下子滑了下來。當(dāng)時我在想:完了,我要摔死了!怎么辦?誰來救救我呀!在快要到底部時,繩子拽住了我。我懸著的心也放了下來。我只好從頭再來了。這回我小心翼翼,生怕再發(fā)生什么意外。這一次我終于爬到了頂部,拿到了禮物。當(dāng)再回到陸地上時,我深吸了一口氣,放松了下來。
我打開了禮物盒,發(fā)現(xiàn)父親送我的禮物是《薔薇少女館》的一整季,我開心的送給了父親一個擁抱。
看完了這張影片,我發(fā)現(xiàn)在不同的影片中都會讓你找到一種來之不易的東西!在這張影片中我找到了勇敢,這種勇敢是建立在父愛上,所以這張影片上鐫刻著六個字——父愛中的勇敢?纯聪乱粡堄帜艿玫绞裁锤惺,希望有是一種不同的情感吧!
記憶的美好作文13
天落初雪,月亮掛在高空,被滿天煙花映的五顏六色。小小煙花,眼里心里滿是,金光閃閃,墜入大地;秀遍g憶起記憶中那最美好的片段……
冬季的街道,天還未亮,路上零星的幾個行人,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。天空中飄著零星的雪花,冷的刺骨,寒的逼人。我步履不停,著急的往輔導(dǎo)班趕去。
眼前忽然一個黑影,抬頭一看,是一位女清潔工正趴在墻上,撕著墻上的廣告紙。她手拿刷子,在冰涼的水桶中蘸了幾下,然后用刷子在廣告紙上來回刷兩下,小心翼翼的用手一點一點的去揭廣告紙。一不小心,紙破了,只看見她無奈的搖了搖頭,放下刷子,只得用手一點點的去扣那頑固的紙片。
我心里憤然道:“貼小廣告的人真缺德,將墻上弄得亂七八糟,還得讓清潔工清理。”清潔工的手已經(jīng)發(fā)脹通紅,他卻依然重復(fù)著之前的動作,手拿刷子蘸入水桶中,刷、揭、撕,清理著這些像補丁一樣的小廣告。忽然,她的手在刷過一張小廣告的時候,停在了半空,接著又愣了幾秒,竟放下了手中的刷子。
“果然,人都會想要偷懶的,這么冷的天,少撕一張是一張!蔽覍η鍧嵐さ男袨猷椭员。正當(dāng)我暗自忖度的時候,他卻用手把那張小廣告碾平。這個動作讓我疑竇叢生,最終,按捺不住我的好奇心,我探頭去問,“阿姨,您不是要清理嗎?怎么還粘上了呢?”她轉(zhuǎn)頭看了看我,淡然地說“你自己看看吧!”
我抬眼一看,“尋人啟事”。清潔工阿姨說,“每個人都很不容易啊,這些丟了孩子的父母,這些小廣告,是他們的希望。每少一張,就少一分希望。 卑⒁陶f著,便去清理旁邊的'小廣告了。
我看著阿姨凍的通紅的側(cè)臉,我的心被溫暖了。寒冬雪夜,在自己辛苦工作的同時,卻依然為他人保留著心底的善意。白雪依然在下,冰涼的雪花落在手里,卻很溫暖。
所謂最美好的片段不在于偉大,而在于平凡;不在于高遠(yuǎn),而在于身邊;不局限于那個小巷,只要人來人往皆善意,美好便擁抱了人間每個角落。
一直在我記憶深處的那份美好,念得不過是人心之溫暖吧。
記憶的美好作文14
家鄉(xiāng)的那棵老槐樹,陪伴我了十幾個春香秋冬,留下了童年的美好記憶。
說它老槐,是因為它的年紀(jì)大,枝干粗壯,雖然不是筆直,但也直指蒼穹,似乎要刺破上空。它的側(cè)枝很多,枝葉茂密,當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時的我總愛處在老槐的懷抱里,依偎在爺爺?shù)谋蹚澙铮勚被ǖ南銡,聽著爺爺講的關(guān)于老槐的故事:有一位老神仙,住在這棵老槐樹上,守護(hù)著這個美麗的村莊和村莊里善良的人們,送來了和平和安寧——————
春時,老槐正在抽芽,我們便偷偷的爬上樹,把它那長長的槐條折掉,然后,騎在上面,閉上眼睛,用力的抽打著它,像騎在馬上一樣,飛快的`奔跑,有一種天馬行空,萬馬奔騰的氣勢。
夏時,樹葉正值茂盛,重重疊疊,橫柯上蔽,不見陽光,陰涼一片,太陽再毒也只能無可奈何。幾個老人不約而同就到樹下乘涼、下棋。我們幾個便在樹下打個地鋪,躺在上面打幾個滾,吹著牛皮,不知不覺的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
秋時,麥子成熟,叔伯們就把樹下用石磙碾碾,在離樹較遠(yuǎn)的太陽下打麥子,然后把剩下的麥秸堆在樹下,高高的。我和幾個小朋友便爬到樹上,然后很英雄的跳到麥秸堆上,之后再從光滑的麥秸上滑到地上。一而再,再而三的,玩的是不亦樂乎。
冬時,老槐只剩下了光禿禿的枝干了,可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍,威武神奇。我們就像一個個狡猾的敵人,圍著老槐,把雪團(tuán)成一個個的雪球,當(dāng)作炸彈投向老槐,一次又一次的進(jìn)攻,我們都累的氣喘吁吁了,可老槐卻依然巋然不動。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩?zhèn)不停,笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空,讓我的童年五彩繽紛起來。如今,我上了初中,離開了老槐,離開了我這個玩伴、朋友、長者,但我只是短暫的告別,不是永別。老槐,我們后會有期!
記憶的美好作文15
少時,不以為然
小時候,爸爸媽媽忙,我和爺爺奶奶生活在農(nóng)村,爺爺是個木工,奶奶沒事就在田里種種地,在家里織織棉。他們把我當(dāng)作手心里的寶,給我無限寵愛,我們過著溫馨愜意的生活。
在鄉(xiāng)下,生活條件總歸是沒有在城市里好,每到吃飯的時候,我們都會圍著一張小方桌,坐著小木凳,這些都是爺爺做的,雖不太美觀,但很是結(jié)實。
每次吃飯,我的碗里都堆得像山一樣,永遠(yuǎn)不會塌。
長大后,恍然大悟
這樣的日子持續(xù)了很長時間,后來,爸爸媽媽把我接到他們身邊,本想讓爺爺奶奶一同來到城市,但爺爺奶奶說在鄉(xiāng)下住慣了,不愿過來。我們每周依然會去爺爺奶奶家吃飯。隨著時間流逝,我的學(xué)業(yè)越來越繁重,有時候一個月都未必能回去一次。
一天,本已決定回爺爺奶奶家一起吃飯,因臨時的活動又無法回去了,我讓爸爸媽媽回去幫我轉(zhuǎn)告。結(jié)果后來活動取消了,我猶豫再三,還是決定回去珍惜難得的團(tuán)聚。到了門口,我愣住了。
“媽,您快吃吧,今天您孫女不回來了。”是媽媽的聲音。
“你們先吃吧,不用管我,我要等我孫女回來!蹦棠躺n老的聲音傳入耳畔。
轟的'一聲,我的心猛然一跳,一幅幅畫面涌上心頭。奶奶總是坐在最里邊的桌子一角,爸爸媽媽不止一次的勸說過,奶奶卻都一口回絕了,原因是年紀(jì)大了,不能吹風(fēng),而那個吹風(fēng)的位置卻是我坐的。奶奶的面前似乎總是幾個剩菜,而我面前卻都是我愛吃的。有好幾次,我都看見奶奶直愣愣的看著我傻笑……
我回過神來,此時早已淚流滿面。眼前浮現(xiàn)出那位滿頭白發(fā)的老人,不由得感慨,奶奶年紀(jì)大了,再也不能背著我在鄉(xiāng)間的小道上放風(fēng)箏,在那座故鄉(xiāng)的小橋上唱兒歌,在園子里拔青菜。奶奶老了,她的雙鬢也會時常看到幾根花白的頭發(fā);她的雙手再也不是當(dāng)年那雙厚實的給我依靠的手,現(xiàn)在只是筋脈突!
以后,還有機(jī)會嗎
我整理好情緒,推開大門,臉上擠出一抹笑,大聲喊道:“奶奶,我回來了!”以后我都會回來。那句話我沒有說完,因為我覺得,它更像是我對自己的安慰和承諾。
那位頭發(fā)花白,臉上皺紋密布的老人,連同那些美好的記憶,都會封存在我的心底,直到永遠(yuǎn)。
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