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我記憶中的她作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我記憶中的她作文,歡迎大家分享。
我記憶中的她作文1
蟬鳴夏日,烈日炎炎,耳邊又響起了外婆的聲音:“好好學(xué)習(xí),長大要做一個對國家有用的人!蔽业挠洃浿饾u開始與童年重疊。
還記得,清澈的池塘,年幼的玩伴。
那時候,我和天真的伙伴奔跑在鄉(xiāng)間的田野,油綠的`草叢,我多想變成一只美麗的蝴蝶徜徉其中。我們在清澈見底的池塘里嬉笑玩樂,在這炎熱的夏天,沒有什么比在池塘里玩水更舒服的了。我們在一起捉迷藏,逮知了。那,不就是無憂無慮的童年嗎?
還記得,忙碌的身影,慈祥的臉龐。
“開飯嘍!”我知道,外婆一定又給我準(zhǔn)備的可口的飯菜,趕忙跑去廚房,果不其然,飯桌上大紅大綠相得益彰,不禁令我垂涎三尺?瓷先プ钣惺秤谋闶羌t燒肉了,我拿起筷子,夾起一塊半肥半瘦的五花肉直往嘴里塞。慢慢品嘗,這塊肉既有入口即化的快感也有美味在嘴里縈繞的愜意,讓人大飽口福。那,不就是外婆的味道嗎?
還記得,蛙鳴的夏日,難眠的夜晚。
那時候的農(nóng)村條件不好,別說空調(diào),連電風(fēng)扇都很少有,再加上蚊子胡作非為,夏日的夜晚便更加難熬。我在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,睡在一旁的外婆也很心疼,拿著一把蒲扇在旁邊替我扇風(fēng),扇走了討厭的蚊子,給我送來一陣陣涼風(fēng),送我進入甜美的夢鄉(xiāng)。那,不就是外婆對我的愛嗎?
和外婆的記憶數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。我從小和外婆生活在一起,她就像我的啟蒙老師:教我“1+1”的,是她;教我“床前明月光”的,也是她。她跟我說:”好好學(xué)習(xí),長大要做一個對國家有用的人!彼涛易鋈说牡览恚屛议L大以后孝順父母,但時光飛逝,一道道皺紋爬上了她的臉龐,她早已不再年輕。
我記憶中的她,平凡而偉大,歲月匆匆,我會永遠(yuǎn)記住她!
我記憶中的她作文2
她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當(dāng)生物老師講到:“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣:“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面,本以為她會安份點,這時轉(zhuǎn)頭她時,她用手舞足蹈的跳起舞來,弄得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時,她的動作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣,無緣無故和別人說一句比如:
有人擋在她前面:“閃哪”
要么動不動:“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來實在是太厲害了,我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子,她還有一個搭擔(dān)嘴皮子也很厲害,兩個人和起來,很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理,對人很不客氣,其實她人心地很善良,只要你和她相處,你會發(fā)現(xiàn)她人真的很好,記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時候,晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時,發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的'飯被別人吃了,晚飯我也沒吃成,餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了,跑來對我說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔(dān)心!毕铝送碜粤(xí),去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說給錢她,她卻沒有要。后來我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動。
怎么樣!經(jīng)我這么一介紹,你一定知道她是誰了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰?
我記憶中的她作文3
“戀人手中櫻花草,春在漫步……”瞧,那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她個子不高,矮矮的,但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目,她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子。別看它好像有點笨,但靈敏著呢!最厲害的還要數(shù)那張寄宿在鼻子下面的顧客——嘴巴了。
有一次我隨手把垃圾往地上一扔,在空中劃過一道“美麗”的弧線,垃圾飛到了草坪上,顯得格外醒目,她看見了,朝我狠狠的瞪了一眼,接著走過去,彎下腰小心翼翼的撿起垃圾,抬起頭對我嚷道:
“你看你,隨手的舉動破壞了我們校園環(huán)境的美,人家說:羞惡之心,人皆有之,你怎么不知道呢?……”
聽完她的話,我有臉上火辣辣的',像被人打了一巴掌似的,她發(fā)現(xiàn)了我的困窘,語重心長地說:
“剛才是我不對,語氣重了點兒,但下次不能這樣了,我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力,你誠心認(rèn)錯,還來得及。”
她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖,照亮了我的心;她的話語像鮮艷、豐潤的鮮花,一下子打入了我的記憶。
不僅如此,她在學(xué)習(xí)上也很用功,作業(yè)從不拖拉,課間,我們在室外嬉戲,她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學(xué)習(xí)總是踏踏實實,成績一直名列前茅,可她并不驕傲,而是更加努力的完善自己,挑戰(zhàn)自己。
生活上,她并不是飯來張口,衣來張手的小公主,而是自己的事情自己做,有好東西總是與我們分享,還盡可能地去幫助其他人。
這樣的同學(xué),你難道不愿意和她交朋友嗎?
我記憶中的她作文4
“戀人手中櫻花草,春在漫步……”瞧,那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高,矮矮的,但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目,她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子,別看它看好像有點兒笨,但靈敏著呢?最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次,我隨手把垃圾往地上一扔,在空中劃過,一道“美麗”的弧線,垃圾飛到了草坪上,顯得格外醒目,她看見了,朝我狠狠的瞪了一眼,接著走過去,小心翼翼的撿起垃圾,對我兇兇的說:“就是你,破壞了我們校園的`環(huán)境,人家說:‘羞惡之心,人皆有之!阍趺床恢滥亍
聽完她的話,我的臉上火辣辣的,像被人打了一巴掌似的,她發(fā)現(xiàn)了我的窘境,語重心長地說:
“剛才是我不對,語氣重了點兒,但下次不能這樣了,我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力,你誠心認(rèn)錯,還來得及。”
她的話語像春風(fēng)般和煦、溫暖,照亮了我的心,她的話語像鮮花般鮮艷,豐潤,一下打進了我的記憶。
不僅如此,她在學(xué)習(xí)上也很用功,作業(yè)從不拖拉,課間,我們在室外嬉戲,她卻在室內(nèi)攻克難題。她對學(xué)習(xí)總是踏踏實實,成績一直名列前茅,可她并不驕傲,而是更加努力的完善自己,挑戰(zhàn)自己。
生活上,她并不是飯來張口,衣來伸手的小公主,而是自己的事情自己做,有好東西總是與我們分享,還盡可能地去幫助其他人。
她,一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。她一個乖巧聰明的好女兒。她,一個樂于助人的好同學(xué)。
你想認(rèn)識她嗎?哼,就不告訴你。
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