記憶的作文(精品)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
每一段時光都有它獨特的味道。即使有些事，已經(jīng)好久不曾重演，我卻依舊記得那舌尖上的味道，那種記憶。
“啊嚏，啊嚏”又是一個冬天，一場大雪把這個小小的地方包裹了起來，顯得虛幻而縹緲。而我又毫不例外的感冒了！當我蓋著厚厚的棉被，身體冰冷，頭腦發(fā)熱時。我想起每次我發(fā)燒媽媽必會給我熬一碗——姜湯。
每當我睡眼朦朧，拖著疲倦的身子從那充滿溫暖的小床上下來時，總會看見媽媽那忙碌的'身影，滿屋子都充滿著姜那獨有的味道——熱氣騰騰的水翻滾著，翻滾著，像打翻的五味瓶。每當這時，媽媽總會和藹地對我說：“趕緊去休息！姜湯還沒好呢”而我總是一臉無所謂地看著她：“沒關(guān)系，反正閑著也是閑著！”
這時，她總會放下手中的活，把我推進臥室，給我掖好被窩，然后囑咐幾句就離開了。幾分鐘后，便會有一碗姜湯出現(xiàn)在我眼前。媽媽總會逼我喝，原因就是因為我討厭姜！一勺一勺的姜湯順著我的舌尖往下流，只是瞬間我就被溫暖了。那種味道帶著點微辣，還有點澀澀的，當然也有點甜，我知道那甜的是媽媽對我的愛，那種愛簡單，沒有華麗的修飾，只有一顆純樸的心，卻包含很多。那種在舌尖上的感覺漸漸流傳到了我的心里，染上一層美麗的顏色！
舌尖上的感覺芬芳了歲月，璀璨了年華，留住了時光，將點點的味覺融化在我們的心間，成為我們心中最珍貴的記憶！
記憶的作文 篇2
他，雖然只是一個普普通通的養(yǎng)路工，但他助人為樂的精神卻永遠留在我的記憶中。
星期六下午，我和奶奶一起坐公車回家。天快黑了，又下著大雨，人們都盼望快點趕回家。 不知過了多久，汽車忽然猛地一震，右后輪陷進了路邊的大坑里。司機忙加大油門，可無濟于事，汽車還是呆在原地。司機只好下車觀察地形。人們在車上紛紛詛咒著鬼天氣，可誰也不愿淋雨下車幫司機一把。 這時，從遠處走來一個養(yǎng)路工。司機忙走上前，向他說明了情況。乘客們?nèi)缤蝸砹司刃牵瑐�個眉開眼笑。 養(yǎng)路工看了一下大坑，坑里已積滿了水。司機和養(yǎng)路工商量了一下，到路邊撿來了一堆破磚，他先用鐵鍬把汽車右后輪前的路面鏟平了一些，然后讓司機發(fā)動汽車。車輪在水坑里打轉(zhuǎn)，我從車窗往下看，看到水坑里的水濺到養(yǎng)路工的臉上，狂風不斷掀起他的雨披，雨水淋濕了他的頭發(fā)和衣服，但是他顧不上這些，眼睛緊盯著車輪。伴著汽車的.轟鳴聲，車輪也不負重望的向上爬了一點。養(yǎng)路工瞅準機會，又往車輪下塞了兩塊。就這樣，磚越積越高，快要與路面齊平時，現(xiàn)在坑里的輪子終于掙扎出來了。汽車重新上路。雨幕中，養(yǎng)路工的身影越來越小，越來越模糊，可那模糊的身影卻怎么也走不出我的視線。
記憶的作文 篇3
尋夢一段喑啞時光，迤邐了記憶的光，那透著麥芽糖清香的過往，是你，亦是我。
爺爺去世后，沒留下什么，唯有的便是那根拐杖了，淚滴落在拐杖一端，腦中竟浮現(xiàn)這樣的場景。
路邊的麥芽糖使幼時的我，好奇萬分，撒著嬌用貓兒的語氣說：“咱們也買一個吧！”，爺爺用碩大的手掌撫摸我的頭，我拿著糖笑眼盈盈。眼角深陷的條條小溪，讓爺爺?shù)哪槪D時蒼老無力。漸老的爺爺，患上了老年癡呆，我們變得疏運，而他永不忘的，仍是我最愛的麥芽糖。
那時的日子，因有你相伴，回憶中多了吧一份糖果一樣的味道，情愫柔軟，化在麥芽糖中，久不散。
初中生活漸緊，試卷上縱橫的紅紅叉叉，成了心情的坐標，時光散落在疊疊層層的試卷中，窗外幾束刺眼的光。夜半挑燈夜戰(zhàn)，卻甚感消沉，父親極有耐心的坐于桌前，伏案起筆，幾筆蒼勁大字，寫下我的座右銘：努力是青春的風向標。我的眼中亦是歡喜，亦是心中甜蜜。父親的目光看向我，平日嚴厲的眼神，倏地，清亮萬分，透著，父親對女兒的懇切的愛。
父親，父愛，是一罐罐酸酸的糖，用愛化作心中的暖，
用相伴化作心中的甜，嚴厲也倘若酸酸的糖果，久化不開，變成甜留存記憶深處。
如偵探般銳利的眼神，似真相大白，一切皆水落石出，實屬在我心中留下了這樣的印象。初次制作廊報，這樣的.一對眼睛令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵。被一票否決的廊報，使心情一落萬丈。中午的太陽也似一切晴雨皆晴雨般的，下起了微微細雨。不振的我坐于桌前，你執(zhí)筆書寫，不知為何，輕聲被你喚到身邊，輕柔的，少見的溫柔，在此刻泛濫。一雙秀手遞于我一張字條，幾字的一紙輕箋，寫著：別哭了，下課我教你怎么做。而后，撫肩著委屈的我。眼淚止不住的于臉龐滑落，卻若和風拔到心弦，也似糖果，甜了心頭。
嚴格的你，卻給了我母愛如水的滋潤，母愛如水不如說母愛如蜜，予我的滋養(yǎng)凝固成憶中的方糖，與血，一同注入心房，久化不開。
憶中的方糖，甜著心中的枝Y，伴我成長，亦是你，亦是你們給予的糖果，久化不開。
記憶的作文 篇4
每個人都有自己人生中最遙遠的記憶，你最遙遠的記憶是什么？我最遙遠的記憶是我的媽媽親手給我縫制的兩件漂亮的連衣裙。
那兩件美麗的裙子總是在某一瞬間在我記憶里閃現(xiàn)，由于時間太遙遠了，讓我恍惚覺得這只是一個遙遠的夢。漸漸地，那反復出現(xiàn)的記憶越來越清晰，終于明確，其實那不是夢，而是真真實實的，在我的'幼兒期，我真的是曾經(jīng)擁有過兩件非常精美的裙子��！
那時候的我還在上幼兒園，大概三歲左右吧，媽媽用紅和綠兩塊綢緞給我縫制兩件裙子，我記得，綢緞的色彩非常鮮艷，緞面發(fā)出一層柔和的光亮，應(yīng)該是質(zhì)量很好的綢緞，靈巧而富有情趣的媽媽在裙子的領(lǐng)子、袖子、裙邊都親手繡上了精美的花朵，那兩件裙子在當時看來真的是獨一無二，吸引了無數(shù)的眼球，就算在今天，也買不到如此獨特而精致的裙子，因為完全是手工做的、融入了媽媽的無限愛心與才情！在六十年代，別說穿裙子，就是衣服也很少有不穿補丁的，而我的媽媽，卻用她的雙手，為我打造出如此精美絕倫的繡花裙，這在當時，簡直就是視覺震憾！
我穿著這樣的裙子，走在街上，或上臺表演，就象個小公主，小小的心靈得大了極大的滿足，回頭率絕對是百分之百， 印象最深的是，只要我穿上這兩件美麗的裙子，幼兒園的老師們都喜歡拉著我的手，行走在校園里�，F(xiàn)在回想這樣的情景：一個白白胖胖、剪著可愛的“BB"頭（媽媽喜歡幫我剪這樣的發(fā)形，就是前面劉海齊眉，兩邊頭發(fā)平耳，遮住耳朵的發(fā)形，她稱這種發(fā)形叫“BB"頭）、穿著精美繡花裙、乖乖巧巧、象公主般的小女孩，誰不喜歡啊，所以，無論去哪，老師總是喜歡帶著我去，并都是牽著我的手。
媽媽不會想到，一件小小的繡花裙，就這么根植在一個小女孩的心里，并在她的心里開著純美的花 ，成為終身最美的記憶，讓她永遠心懷感恩。我常常在思考：為什么兒時的記憶里總是夢幻般的美麗？也許這是天性使然吧，潛意識里：留下美好，去除糟粕，因此，才感覺生活是如此美好，珍惜擁有的一切，所有遠去的時光，都值得去懷念。
在清明節(jié)到來之際，謹以此文 ，獻給我最親愛的媽媽！
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