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留在記憶里的芬芳作文

時(shí)間:2024-04-20 18:19:52 記憶 我要投稿

[優(yōu)秀]留在記憶里的芬芳作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]留在記憶里的芬芳作文

  留在記憶里的芬芳作文 篇1

  那是一段美好的回憶,留在記憶里的芬芳是燦爛的暖陽(yáng)、歡樂(lè)的笑聲,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  春天的百花是在春風(fēng)的追趕下,在陽(yáng)光的督促中,以及小鳥(niǎo)的期待的歡鳴間,這才悠悠的綻放。就是在如此美好的背景環(huán)境之下,我收藏了一段美好的回憶。

  在這晴朗的天氣之下,出來(lái)散步踏春的'人很多。一路上都是人聲鼎沸的,這個(gè)春天的喧鬧首先就是從人群中鬧起來(lái)的。我與我的朋友拿上了風(fēng)箏,從人群里跑過(guò),從樹(shù)林間跑過(guò),又是花叢中跑過(guò),最終我們來(lái)到了一片草坪上。這兒就是我們放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)。

  我與我的朋友都是愛(ài)玩的,來(lái)了草坪后,一個(gè)個(gè)的立馬就舉著風(fēng)箏奔跑了起來(lái)。那天的風(fēng)兒不大也不小,我們跑了好一會(huì),才在吹來(lái)的一陣春風(fēng)中將風(fēng)箏放了出去。

  在陽(yáng)光下的風(fēng)箏緩慢的向上飛著,急得站在地上的我們不禁跺腳。我們可不急嗎?我與我的朋友們是在比賽哩。飛翔在天空中的風(fēng)箏,在陽(yáng)光的照耀下,在地上落了好些個(gè)影子。有時(shí)候我們仰頭望著風(fēng)箏累了,也就低頭瞧瞧地上的影子,倒也是好玩的緊,對(duì)于好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的我們,玩什么都是好玩的緊。

  陽(yáng)光繼續(xù)燦爛的照射著大地,我與朋友們歡快的笑聲肆意無(wú)慮,一陣陣的春風(fēng)吹過(guò),那邊林子里的鳥(niǎo)兒叫得更加的歡騰了,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲好似比我們都還要高興。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)林子,又吹過(guò)了那片花海,醉人的花香縈繞在草坪里每一個(gè)人的鼻尖前。我們輕輕吸氣,花香也就借機(jī)鉆入了我們的鼻子,然后我們的胸腔里都是花香的味道。

  這是一段美麗的回憶,并且永遠(yuǎn)的珍藏在我的心里。

  留在記憶里的芬芳作文 篇2

  在記憶中,芳香無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在,有的是花朵的芳香;有的是草木的芳香;還有的是精神之香,都給我留下了深刻的印象。

  今天中午,媽媽和我在家里,看著天空中的烏云逐漸密布起來(lái),仿佛想把杭州城給壓制住。隨著“轟”的.一聲,天空中出現(xiàn)了一道道耀眼的閃電,閃爍著我的眼睛。不一會(huì),我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的雨水聲。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“下午汪老師的課,只能打車(chē)去了!彼D了頓,看了一眼窗外接著說(shuō),“這么大的雨,沒(méi)法送你去地鐵口!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,理了一下文具,便和媽媽一起撐傘在外面等車(chē)。很快,地上就積滿了水。這時(shí),司機(jī)把車(chē)停在我們邊上,我乘上車(chē),便趕往上課地點(diǎn)。

  我放下書(shū)包,看到司機(jī)叔叔的臉上滿是皺紋,充滿了疲倦的神情,眼睛略微有些紅腫,一條條血絲顯得非常明顯。我鼓起了勇氣,對(duì)他說(shuō):“叔叔,我下午三點(diǎn)鐘上課,能不能給我開(kāi)的快……”我話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)叔叔爽快地說(shuō):“可以!本驮谶@時(shí),我看見(jiàn)窗外地上的水就像一條小溪不斷流淌著。仿佛此時(shí),有如同大海般的水一直從天空中倒下來(lái)。雨水不斷沖刷著擋風(fēng)玻璃,模糊著司機(jī)叔叔的視線。他一直趴著身子,睜大眼睛,盯著前方,并想快點(diǎn)送我去上課的地方。

  這么大的雨,讓司機(jī)叔叔開(kāi)得很快,不就是為難他嗎?這要求也太難做到了吧?我不斷思索著,也為剛才的那句話,感到慚愧。同時(shí),也感受到這些不斷在風(fēng)雨中奔波,工作的人的勞苦。

  我嘆了口氣,看著窗外的雨肆無(wú)忌憚地敲打著車(chē)上的窗戶。我想,這些司機(jī)在這樣的環(huán)境中工作是多么不容易!他們精神的芳香,讓我沉迷,讓我敬佩!

  當(dāng)?shù)降攸c(diǎn)時(shí),我道了一聲“謝謝!”,他會(huì)心一笑,和我再見(jiàn)。我便下了車(chē),撐起了傘,向馬路對(duì)面走去……

  留在記憶里的芬芳作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭。一眨眼,初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中,久久不能散去。

  這縷芳香是同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)與一次次無(wú)私的幫助。我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很不自信的人,每次考試都屢屢失利,我的心情越來(lái)越沮喪失落?晌宜闹艿耐瑢W(xué)們?cè)谟盟麄兊?方式幫助我,偶爾出現(xiàn)在書(shū)本中的小紙條充滿了向上的力量:“加油,你可以的!”“跌倒了,就勇敢地站起來(lái)!”……這些話猶如一束束陽(yáng)光溫暖著我。熱情的同學(xué)利用一切時(shí)間為我查缺補(bǔ)漏:上課時(shí),有問(wèn)必答;課間時(shí),排憂解難;回家后,依舊與我在線教學(xué)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵(lì),猶如一縷芬芳,在我記憶深處永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的香氣。

  記憶里的芬芳,還是同學(xué)們之間的那份默契與團(tuán)結(jié)。在“校長(zhǎng)杯”期間,我們班籃球主力帶著我和另外兩個(gè)業(yè)余選手,要與對(duì)方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力,讓我不禁捏把虛汗。比賽一開(kāi)始,果不其然,對(duì)方一路領(lǐng)先,我們節(jié)節(jié)敗退,大家心中不免有些失落。中場(chǎng)休息時(shí),教練重新安排任務(wù),大家明確責(zé)任后又重新上場(chǎng)。主力們嫻熟的傳球:巧妙的躲避,加上我們堅(jiān)決的防護(hù),終于將比分持平,雖然最終沒(méi)能拿到冠軍,但大家的這份,默契與團(tuán)結(jié)卻深深觸動(dòng)了我。

  同學(xué)們的聲聲鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié)互助的默契,我將會(huì)用心珍藏!他們就像一縷芳香,一直留在我的記憶深處。

  留在記憶里的芬芳作文 篇4

  一片片樹(shù)葉落地,我似乎又聞到了百花開(kāi)放的淡淡芬芳……

  小時(shí)候,我是在姥姥家長(zhǎng)大的。幼小的我常常躺在草坪上望著藍(lán)天,伴著陣陣幽香,那美好的時(shí)光芬芳了我的童年。

  姥姥的家門(mén)前有兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),樹(shù)的旁邊開(kāi)滿了許許多多的花兒……這時(shí),我會(huì)穿著姥姥為我織的毛衣走出小院,往草地上一躺,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。突然,會(huì)有幾只蝴蝶從我頭上飛過(guò),好奇的我,一起身就去追蝴蝶,追來(lái)追去就是追不著,蝴蝶飛進(jìn)了花叢里,我也跟著去,一進(jìn)花叢,一不小心我的衣服就被樹(shù)枝掛出了一個(gè)大口子,我心里埋怨道,這么好看的衣服被掛了個(gè)大口子,多不好看呀!我越想越難過(guò),想著想著就哭起來(lái)了,姥姥聽(tīng)到我的哭聲趕忙過(guò)來(lái),一把把我拉到跟前摟著我問(wèn):“孩子,怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我追蝴蝶時(shí)把毛衣掛了個(gè)大口子。”姥姥笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,姥姥再給你織補(bǔ)好不就是了嗎?”

  姥姥抱著我回家洗了個(gè)臉,然后把我放在椅子上,還給我切了一小盤(pán)蘋(píng)果。她搬來(lái)一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我織補(bǔ)毛衣,我坐在那里一邊吃蘋(píng)果一邊看著姥姥給我織補(bǔ),姥姥一針一線飛快地穿來(lái)穿去,不一會(huì)兒掛的口子就織補(bǔ)好了,五彩繽紛,真漂亮!我連忙抓起一片蘋(píng)果放到姥姥的嘴里,姥姥夸我真是個(gè)好孩子,聽(tīng)了姥姥的夸獎(jiǎng)我高興地在小院中轉(zhuǎn)起圈來(lái),邊轉(zhuǎn)邊唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”甜甜的歌聲在姥姥的`小院里飄蕩。

  現(xiàn)在,我的小衣柜里還放著姥姥給我織的毛衣呢,我雖然穿不上了,但姥姥對(duì)我的愛(ài)一直溫暖著我,那份愛(ài),也留在了我的記憶里。

  姥姥,謝謝您給我無(wú)限的愛(ài)。這一縷芳香,我記憶猶新,鼓勵(lì)著我不斷向前沖。我愛(ài)您姥姥,祝您健康長(zhǎng)壽,幸?鞓(lè),萬(wàn)事如意!

  留在記憶里的芬芳作文 篇5

  光陰似箭,日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無(wú)聲息的流去,從前的幸福,快樂(lè)都化為芬芳留在我對(duì)往事的記憶中。

  芬芳·槐樹(shù)下

  我從屋里取來(lái)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),坐在了那棵槐樹(shù)下,捧了書(shū),嗅著淡淡的花香,感受著微風(fēng)的吹拂,翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地讀。那時(shí),空氣仿佛是靜止的,慢慢的便投入了進(jìn)去,為主人公的成功而興奮,為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來(lái),與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹(shù)身上,無(wú)論過(guò)了多久,它都不嫌累,讓我十分愜意的看書(shū),讓我沉醉在知識(shí)的海洋里隨意遨游。

  芬芳·湖邊

  我拿了一根魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚(yú)民“群眾”的關(guān)注,成群結(jié)隊(duì)的來(lái)咬魚(yú)食,我看著有一條魚(yú)逐漸接近魚(yú)鉤,我一下子把魚(yú)桿拉上來(lái),定睛一看,不僅什么都沒(méi)有,掛在魚(yú)鉤上的魚(yú)食被我甩進(jìn)了湖中,讓魚(yú)兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn),再一次拋出了魚(yú)鉤。這一次我仔細(xì)地瞧,仔細(xì)的看,直到第一條魚(yú)吃掉魚(yú)食,被魚(yú)鉤鉤住的時(shí)候,我才猛地一拉,釣上來(lái)了一條三分米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。我心中的欣喜和激動(dòng)不言而喻,一蹦三尺高,把這條大魚(yú)提了回去,中午我嘗到了鮮美的魚(yú)湯。

  芬芳·院落

  我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩,想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土,又放了幾片樹(shù)葉,為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”,然后點(diǎn)著了一根火柴,放到螞蟻窩里,不一會(huì)兒,大的.,小的,半大的螞蟻都出來(lái)了,我用小鏟子鏟起幾只螞蟻,放到我的“螞蟻之家”,閑暇之余,就逗螞蟻玩,生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,歡歡喜喜。

  這些留在記憶里的芬芳,使我在遇到困難的時(shí)候,想起這些芬芳,依舊能笑著面對(duì)。

  留在記憶里的芬芳作文 篇6

  爍爍爛漫,我嗅到了銀河的味道。

  可滿天星辰,怎敵那抹不散的芬芳……

  家中大大小小放置了數(shù)株花草,每株都是經(jīng)媽媽之手悉心培育的,每有風(fēng)經(jīng)過(guò),都卷起了一片片芳姿。

  但她最得意的,卻是那沒(méi)花多少心思的滿天星。這就好比名師看著那些自學(xué)成長(zhǎng)的優(yōu)生而倍感榮耀吧。滿天星,何為星?那一朵朵只有小指尖般大的花,或密集推擠或零星分散,前呼后應(yīng),構(gòu)成一幅多彩的星辰圖。淡淡的'黛藍(lán)和胭脂粉相互掩映,在客廳的那角抹上了怡人的一筆,光彩奪目又惹人憐愛(ài)。

  俗話說(shuō):句句花語(yǔ)通情語(yǔ)。那個(gè)寒冬的午后,媽媽為我的記憶加上了濃厚的一筆。

  正在成長(zhǎng)的滿天星是需要細(xì)心打理下的,媽媽蹲下身子,給花兒換上純凈的水之后,但用剪子打理略微凌亂的分枝。陽(yáng)光帶著冬日獨(dú)有的溫馨灑入客廳,在媽媽揚(yáng)起的衣袂上跳舞。她是側(cè)著身的,留給我的是帶有柔和輪廓的側(cè)臉。在陽(yáng)光光影的加持下,媽媽的目光似是含了一波清泉,微動(dòng)漣漪,卻是滿目的欣喜,滿臉的悠然。隱隱的,似是對(duì)生活的向往。

  她對(duì)待花兒格外認(rèn)真,我正走神,媽媽忽的喃喃輕語(yǔ):“花象征著美好的純真,快樂(lè)和幸福。但這在社會(huì)人生中是不會(huì)永久的,我們會(huì)有低沉悲涼,但花不會(huì),在盛放之時(shí)盈香懷袖,在凋零之是支凄美的傾訴終結(jié)。它們是美好的,那我們就多看看它們吧!眿寢屖冀K沒(méi)有抬頭,但我知道這番話是對(duì)我說(shuō)的。社會(huì)在進(jìn)步,我們向往美好,與花共語(yǔ),輕嗅芳香,是難能可貴的小憩。我的心弦猛地一顫,我們何不也做一簇滿天星,雖然不起眼,但也能綻放一室的芬芳。

  那簇簇滿天星依舊是恬淡閑適地傲立于那,它是純真的,那么就讓我們永懷那銀河滿天的芬芳,輕鎖心中,做一個(gè)新時(shí)代的追夢(mèng)人!

  留在記憶里的芬芳作文 篇7

  那早已紊亂的文字,喧囂著破碎的時(shí)光,思緒追逐著那個(gè)青衣追風(fēng)少年。

  初入郁夏,樹(shù)下濃蔭,廝磨著蟬音斑駁。

  桌上放著一張弟弟的舊照片,用鵝黃和褪色訴說(shuō)著惆悵,將我?guī)Щ啬莻(gè)荷香芬芳的下午。

  弟弟初入小學(xué),總是煩躁。我便與他相約看荷。

  藕塘的泅綠翠得亮眼,荷香也被輕風(fēng)托起,四下飛濺。

  他緊抿著嘴一言不發(fā),似乎在思考著些什么,看著一池緋紅的荷花,羞澀地打著朵兒。

  我迎著微風(fēng),輕聲地說(shuō):“你總愛(ài)待在房間里把自己悶著,想必不知道這滿塘荷花早已盛開(kāi)吧?荷只綻放在夏季,卻不那么燥熱不安,守著一片靜謐,出于淤泥而不染!

  西邊的晚霞染紅了一片天,幾只惆黑的麻雀啁嘰著昨夜的夢(mèng)囈,沒(méi)有輪廓的云,扔給弟弟一團(tuán)潔白的想象。

  他仍然安靜地站在藕塘邊,訴說(shuō)著無(wú)聲的惆悵。

  剪一段觀荷時(shí)光,訴一段夕陽(yáng)衷腸。

  “姐姐,我明白了。”稚嫩又成熟,仿佛荷香教會(huì)了他成長(zhǎng)。

  迎著太陽(yáng)落下的方向,弟弟沐浴著荷香乘風(fēng)跑去,一個(gè)人奔跑在城市的黃昏,孤獨(dú)的影子被斜陽(yáng)拉長(zhǎng),招搖在無(wú)邊暮云之下。

  夕陽(yáng)傾灑,觀荷,幾度喜時(shí)光。

  那個(gè)一身青衣的追風(fēng)少年,終有一天,會(huì)跨過(guò)寂靜無(wú)聲的洗墨江,離開(kāi)群山環(huán)抱的.舊桃源,來(lái)到無(wú)邊霧靄的夜空之下,目睹無(wú)數(shù)不可干涸之海干涸成田,不可逾越之山相覆傾倒,你的命運(yùn)被懸在刀尖上,而利刃需永遠(yuǎn)向前。

  荷香的芬芳伴隨著他一路奔跑向前,荷香的安謐與智慧也會(huì)伴他一路成長(zhǎng)。

  思緒回到現(xiàn)實(shí),凝視舊照片中的背影,堅(jiān)定不移,回想起觀荷細(xì)嗅,戀上穿堂風(fēng)。

  荷香的芬芳,隨記憶消磨,荷香的芬芳,存于回憶中的美妙時(shí)光。

  留在記憶里的芬芳作文 篇8

  時(shí)光匆匆,抓不住,留不住,那些開(kāi)心的,悲傷的,嬉笑的,彷徨的,是我們的童年。如今,揮手告別過(guò)去,揮不去你青澀的面孔,還有童年的形影不離。你的身影跳躍在我眼前,你的微笑停留在我眼角。童年的日子里,有你陪我一起瘋狂,記憶凝成畫(huà)卷,美得不敢觸摸。

  小時(shí)候,我們?cè)谔镆伴g織一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。

  清晨的第一縷曙光撥開(kāi)蒙蒙云煙,煦陽(yáng)的'喜悅,流淌于柔沁的晨風(fēng)中,驚醒了酣睡的麻雀。你我在田野間嬉鬧,摘一朵花,放在耳畔,像極了花中的仙子,把一朵朵花編織成手環(huán)、皇冠、項(xiàng)鏈,編織成一個(gè)個(gè)美好的公主夢(mèng);孟氤蔀橥捓锏墓鳎忻利惖膴y容、華麗的衣裳以及命中注定的王子。我多想停留在那個(gè)美好的、粉紅色的夢(mèng)中。長(zhǎng)大了才知道,原來(lái),最美好的夢(mèng),是童年。

  長(zhǎng)大后,我們?cè)谛『舆叢蹲侥且粋(gè)個(gè)跳躍的身影。

  已是黃昏人漸離,坐在板凳上,院子角落布滿青苔的大石頭,其間密布著歲月的刻痕。這是你我每天最期待的日子。放學(xué)后,邀幾個(gè)好友,便來(lái)到房子邊的小河,把書(shū)包丟到一邊就擼起袖子準(zhǔn)備干。你我把河口上堵住水的石頭搬起來(lái),水流便比平時(shí)急了許多,剩下的人就負(fù)責(zé)在后面拿著簍子接被沖下來(lái)的小魚(yú),等裝得差不多了,我們就把石頭堵上。抓完了魚(yú),當(dāng)然是要分魚(yú)了,你一條,我一條,你一條,我一條,到最后,我們一人分到了十幾條小魚(yú)。你我眼神交會(huì),便心領(lǐng)神會(huì),一股腦兒把魚(yú)一丟,抓起書(shū)包就跑回家,最后對(duì)剩下的人丟了一句:“我們不喜歡吃魚(yú),你們吃吧!明天我們?cè)偃プ!”回到家中,滿身濺得都是水和泥土,被父母批評(píng)卻還是笑呵呵的。

  可能,這就是童年的率真吧!

  留在記憶里的,是田野間的公主夢(mèng),是小河邊率真的你我,是濃得化不開(kāi)的芬芳。

  留在記憶里的芬芳作文 篇9

  家鄉(xiāng)的小河是我童年時(shí)的樂(lè)園;貞洰(dāng)時(shí)那些畫(huà)面,就猶如一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)色彩艷麗的萬(wàn)花筒,展現(xiàn)在我的眼前。

  春天時(shí),小河邊繁花盛開(kāi),五顏六色。我們女孩子總喜愛(ài)用那幾束花編成一個(gè)又一個(gè)的花環(huán)。在那時(shí),這就是我們的夢(mèng)想。編好之后,總是去演那些故事中的公主,渴望穿上華麗的衣服,在故事中有一個(gè)幸福的結(jié)局。盡管在當(dāng)時(shí)我們只有破舊的衣服和并不精致的花環(huán),但并不妨礙我們?nèi)ゾ幙棄?mèng)想。

  夏天時(shí)的小河,是最熱鬧的時(shí)候。三伏前后,河里滿滿的都是人。我們舉行潛水比賽,在水里鼓著像金魚(yú)的腮幫,互相擠眉弄眼。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。游泳過(guò)后去拿自制的捕網(wǎng)。放在水中,撈呀撈,捕呀捕。捕到后,對(duì)自己的魚(yú)不滿意的,便去與要好的同伴交換!拔业娜龡l草魚(yú),換你一條鯽魚(yú),可不可以?”“好吧,給你!闭f(shuō)話聲中夾雜著惱怒與欣喜。反正不管怎樣,那天晚上一定能聞到家家戶戶都傳來(lái)的一股魚(yú)香味。

  秋天時(shí)的小河邊,有一棵栗樹(shù)。我們背著簍筐,爭(zhēng)先恐后地去叫小伙伴們。阿強(qiáng)是我們當(dāng)中最強(qiáng)壯的',他靈活地爬上樹(shù),用桿子去打掛在樹(shù)梢上的栗子。“噼噼啪啪”掉下來(lái)的栗子砸在我的背上,雖然很疼,但喜悅充斥于內(nèi)心。大家你搶我的,我搶你的。爭(zhēng)先恐后,恐怕自己撿到的栗子少。這一片都被我們的歡笑與喜悅感染了,小河依然唱著歡樂(lè)的歌,為我們奏響歡樂(lè)的樂(lè)曲。

  冬天的小河結(jié)了冰,我們家鄉(xiāng)比較寒冷,因此冰比較厚。因此我們就用木板上面系個(gè)繩來(lái)做我們的滑冰鞋。兒時(shí)的我們,喜歡尋求刺激,總是喜歡猛地從高處向低處溜冰。盡管幾乎每次都與大地親密接觸,但歡樂(lè)的笑聲仍回蕩在小河邊。

  這就是我記憶中的一縷芬芳,它溫柔了我的歲月,使我的童年生活豐富多彩。

  留在記憶里的芬芳作文 篇10

  秋風(fēng)乍起,天上人間,除卻我心,蕓蕓中誰(shuí)會(huì)秋涼?倏地想起那年今日圍繞在我身畔的氤氳香氣,仿佛芬芳彌漫心頭,在記憶長(zhǎng)河間流淌。

  楓林渡畔,無(wú)名河旁,再?zèng)]有小女孩無(wú)憂無(wú)慮的銀鈴笑聲,藍(lán)藍(lán)告別了金黃稻田,去往城中外婆家。城里的生活并不好過(guò),家里有著一個(gè)不勤快的弟弟,對(duì)她不屑一顧的后母,令她不禁憶及從前的時(shí)日。短尾巴的死,令她覺(jué)得城里的這間房子,不是她真正的家,藍(lán)藍(lán)真正的歸宿,不過(guò)是一片片稻田,與跳躍舞動(dòng)的陽(yáng)光交相輝映的土房子,這個(gè)女孩不過(guò)是屬于稻田的大地的孩子,透過(guò)紙張,我仿佛呼吸到純真的稻香,眼前勾勒出女孩的背影……

  可以說(shuō),李清照是個(gè)飄著酒香的灑脫女子,戰(zhàn)亂將她原本的情懷打散,在他筆下的`是濃得化不開(kāi)的愁緒,烽煙四起,民不聊生,她獨(dú)身一人,無(wú)人訴苦,只得借酒澆愁,飄然間,筆尖輕點(diǎn),墨香四溢,她將對(duì)南宋的不滿,與親人的別離,凝煉在一首首詞中,意境嬌好,點(diǎn)到即止,可在這個(gè)人人自顧不暇的年代,李清照無(wú)人賞識(shí),只得一介布衣,庸庸碌碌畢此生……無(wú)盡酒香做襯,女子的清影愈發(fā)落寞。

  縱使無(wú)奈,縱使惘然,奈何香已散,只永遠(yuǎn)留存在記憶中,作為萬(wàn)千過(guò)往云煙中的淺淡一縷。閱讀十五載,唯有這些芬芳至今回味無(wú)窮,無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

  留在記憶里的芬芳作文 篇11

  每個(gè)人在回想記憶中那些最珍貴的事,物、人時(shí),都會(huì)情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語(yǔ)。在暑假,我去了姥姥家。烈日炎炎,我在人群擁擠和嘈雜中上了火車(chē)。在火車(chē)上,我一一對(duì)照著自己手中的票找座次。在我的后面是一個(gè)女人。這時(shí)一個(gè)稚嫩清脆的童聲響了起來(lái),說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了喲!蔽衣劼暬仡^,原來(lái)小女孩的媽媽是我后面這個(gè)婦女,小女孩的爸爸一手拎著袋子,一手牽著她走了過(guò)來(lái)。接著,小女孩手指著車(chē)廂角落里的一個(gè)人,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧!”我順著她的手望過(guò)去,那個(gè)人渾身臟兮兮的,坐在角落里,面前放一只小破碗。碗里也沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。

  在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,大多數(shù)人都會(huì)他們認(rèn)為騙子,幾乎沒(méi)有人敢伸出援助之手,生怕災(zāi)難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來(lái)越戒備著

  這個(gè)時(shí)候,媽媽和爸爸牽著女兒走向了那個(gè)角落,在臺(tái)階下他們便停住了,把袋子遞給了他們可愛(ài)的女兒,示意她自己去。小女孩像一個(gè)粉嫩嫩的團(tuán)子一樣,可愛(ài)極了。她提著袋子吭哧吭哧地爬上臺(tái)階,走到叔叔面前,從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖,應(yīng)有盡有,全都打開(kāi),像獻(xiàn)寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地說(shuō)著:“叔叔好吃嗎?多吃點(diǎn),這些都是我愛(ài)吃的,全給叔叔吃哦!”說(shuō)完她便走向了媽媽,媽媽微笑她望著她。爸爸慈愛(ài)又贊許摸著她頭,叔叔感激的看著這個(gè)三口之家。

  在這個(gè)社會(huì)里,小女孩能有這么童真的心和天真的`笑容實(shí)在令人欣慰,她的爸爸媽媽也保護(hù)好了這個(gè)女兒,希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。

  留在記憶里的芬芳作文 篇12

  三月的風(fēng),宛如純情少女的微笑,一些記憶,宛如剛剛發(fā)生的一樣,記憶猶新。

  我很喜歡宮崎駿的一句話:不要過(guò)分依賴一個(gè)人或一個(gè)東西,他會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來(lái)臨時(shí),你失去的不是某個(gè)人,而是你的精神支柱。

  還記得,那年盛夏,一場(chǎng)電影,兩個(gè)人。一頓飯,兩個(gè)人。睡覺(jué)也是兩個(gè)人,我曾以為她能是我的一輩子。以前,在我記憶開(kāi)始,我的母親與她的母親是好姐妹,所以我們也應(yīng)當(dāng)是好姐妹。日常的一起上下學(xué)。無(wú)論什么時(shí)候,我們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在一起。其實(shí)吧,從前我也沒(méi)怎么注意這一段友情。直到有一次,我被班上的同學(xué)欺負(fù)了,她出頭幫我,就像我從黑暗中獲得了光明一般。

  從那次開(kāi)始,我就決定要珍惜這段友誼。說(shuō)實(shí)話,跟她在一起玩耍的那段時(shí)間,是我最開(kāi)心幸福的。那段友誼,宛如一朵花,走到哪都散發(fā)出花的芬芳。大概當(dāng)時(shí)所有人都以為我和她的'友誼能一直維持吧?墒墙Y(jié)局總是那么不盡人意,她即將離開(kāi)我了。既然我無(wú)法將花的芬芳保存,那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底,無(wú)論是誰(shuí),每一件事的結(jié)局怎么樣,最后總會(huì)剩下自己一個(gè)人。

  我挺喜歡宮崎駿的,因?yàn)樗f(shuō)大多數(shù)有著涵養(yǎng)的話語(yǔ)。他曾寫(xiě)下一句話:你不會(huì)遇到第二個(gè)我,友情也好,愛(ài)情也罷,失去什么都坦然接受了,唯獨(dú)失去你的時(shí)候,我差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái),如果再重來(lái)一次,我就記住你的模樣,在人群中尋找著你。后來(lái),對(duì)每一份友情,我都每份友誼都會(huì)小心翼翼,生怕會(huì)再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來(lái)越深了

  原來(lái),總有一天向日葵也會(huì)主動(dòng)離開(kāi)太陽(yáng)。沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí),那就只好保存心中對(duì)那份友情的芬芳,永久保存吧!

  留在記憶里的芬芳作文 篇13

  那年秋天,我陪著她栽下了滿院的芬芳

  初秋沒(méi)多久,這兒的天氣就急劇變涼了。我在路上走著,尋思找下一個(gè)住處。我可不希望大冬天還沒(méi)來(lái)就已經(jīng)被凍死了。

  我只是一只到處流浪的貓兒罷了。

  路旁,車(chē)來(lái)車(chē)往。誰(shuí)都不愿意搭理我,我只好穿過(guò)這條馬路,去往另一邊的街頭。行色匆匆,偶爾有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)著。傍晚,我一個(gè)人蜷縮在角落里。

  第二天醒來(lái)時(shí),我的身旁多了一位白發(fā)蒼蒼的老人。她將我抱回了家。從此以后,我的住處總算是安定下來(lái)了。

  秋分之時(shí),她忙于栽種院前的滿天星。而我,也會(huì)悄悄地跟在她身后,幫著她將那些未能入土的種子,填進(jìn)那些小小的.泥土縫里。

  以后的每一天,我都和她在黃昏之即,日出之后,等待著。等候著它,也盼望著芬芳。

  我輕輕地嗅著,總感覺(jué)有著淡淡的芳香。我想:滿天星難道開(kāi)花了嗎?睜開(kāi)眼,我被她抱在懷中,她輕輕地扇動(dòng)著蒲葵?赡窍阄队植皇菑钠芽庯h來(lái)。恍惚間,才知道那是她的香味。

  那是溫暖的,是默默無(wú)聞的愛(ài)與關(guān)懷。從我被她抱起的那一刻,到如今和她朝夕相處。那芬芳便一直存在著。

  等啊等,又是第二年的六月份。

  院前的白骨朵兒,在清晨陽(yáng)光的照耀下顯得溫文爾雅。那柔小而輕盈的身姿在我腦海里揮之不去,似有似無(wú)的香味伴隨著我好多年

  那是我曾與她擁有過(guò)的美好回憶。

  如今,只有我一個(gè)人呆呆地站在屋頂上,借著幽暗的月光,細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)與她的美好。我望著遠(yuǎn)處一排排的滿天星,不禁又想起了她身上的芬芳。

  留在記憶里的芬芳作文 篇14

  在記憶的長(zhǎng)河中綻放著無(wú)數(shù)花朵,我摘下一片純潔的花瓣,細(xì)細(xì)回味那留在記憶里的芬芳。

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。那是四月的暖春,外面的雨聲滴滴答答,我的眼淚也伴隨著雨聲緩緩留下。親人過(guò)世、母親手術(shù)、成績(jī)下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上,心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱,蜷縮著身子輕輕的哽咽著。突然手機(jī)的消息聲打破了陰暗的空間,我解開(kāi)手機(jī),看到她那熟悉的對(duì)話框,點(diǎn)開(kāi)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)音。

  “別難過(guò)了啊,生活總是要有些苦來(lái)調(diào)味的',身邊的人總會(huì)用不同的方式教你成長(zhǎng)的嘛,生老病死我們是阻止不了的呀。”我聽(tīng)著這溫暖的語(yǔ)音和那一句句直徹心靈的話語(yǔ),心中不禁蕩起一絲暖意。

  我本不想讓她知道自己現(xiàn)在的情緒,便用文字回復(fù)他,可她仿佛能看見(jiàn)屏幕面前的我,再三囑咐讓我再別落淚。

  整理好情緒,我拖著沉重的心情去上課,一進(jìn)教室便看到她那溫馨的笑容,她閃著她那發(fā)光的圓眼,向我比了個(gè)大大的愛(ài)心。放學(xué)一起回家時(shí),不停的給我講笑話,逗我開(kāi)心。就這樣,我們手拉手成了小舟,一起劃過(guò)了那片悲傷的河流。

  如今窗外又下起了春雨,它無(wú)聲滋潤(rùn)著大地;我心里也下起了小雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我心中的那片花海。

  今夕何夕,青草離離。當(dāng)陽(yáng)光再次升起,記憶的長(zhǎng)河已到花期,繼續(xù)散發(fā)著沁人的芬芳。

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