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記憶的作文

時(shí)間:2024-05-08 16:43:05 記憶 我要投稿

【集合】實(shí)用的記憶的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【集合】實(shí)用的記憶的作文3篇

記憶的作文 篇1

  世上最公平的莫過于時(shí)間,因?yàn)樗o每個(gè)人的都是一天二十四小時(shí);但最不公平的,最無(wú)情的,也非時(shí)間莫屬了。

  清晨醒來(lái),不知是誰(shuí)早已拉開我的窗簾,陽(yáng)光照在我臉上,暖暖的。原本就暖和的被子,再經(jīng)太陽(yáng)這么一曬,便不想在這寒冷的冬天早早地起床。

  “咔嗒”,門被打開了,我趕忙躲進(jìn)被窩裝睡。我知道是老太,像往常一樣,老太先是探探我醒了沒有。爾后輕聲叫我,害怕吵醒睡夢(mèng)中的我似的。每一回,她都很輕易就發(fā)現(xiàn),我是在裝睡。我曾問過老太,老太皺起眉毛嚴(yán)肅地說:“因?yàn)槔咸蛯O悟空一樣有雙火眼金睛!

  無(wú)奈起身后,和每個(gè)周末一樣陪老太去買菜。待我洗漱后,老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽(yáng)光照在她那歷經(jīng)滄桑的臉上,滿頭白發(fā)的老太喜歡笑。陽(yáng)光下,老太顯得格外地精神,我不禁看呆了,想象老太年輕時(shí)候,肯定是傾城傾國(guó)的女子。

  想著想著也不知思想漂到哪去了,只聽老太一聲呼喚,我才脫離了那“白日夢(mèng)”。到了菜市場(chǎng),老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜,整個(gè)菜市場(chǎng)的`人都知道我老太買菜是有多“精打細(xì)算”,但卻舍得為我花錢!袄咸裉煜胭I什么菜給寶貝重孫女兒?”菜市場(chǎng)的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑,沒回答。老太熟練地挑揀著,我只管在一旁抬著菜籃子,安靜地看著老太。

  時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,周末的菜場(chǎng)只剩下我,孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道,老太卻再也不在了。老太的離去,很長(zhǎng)一段時(shí)間都接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。我習(xí)慣了早上賴床等老太來(lái)叫我,習(xí)慣了那個(gè)老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著,習(xí)慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經(jīng)回不去了……

  記得美國(guó)詩(shī)人狄金森說過:“我寫的詩(shī)留在這里好了,讓紙頁(yè)吸收了我的痛,這些痛漸漸呈現(xiàn)出一種別致的,潛在的光澤,病蚌成珠,這些最神圣的安慰,可以直抵心底!钡医鹕瓕⑺耐戳艚o了詩(shī),而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神圣的,在內(nèi)心最深處,每個(gè)人都有著最致命的軟肋。

  時(shí)間啊,你轉(zhuǎn)瞬即逝,會(huì)無(wú)情地帶走我們最至親的人;時(shí)間啊,你又永無(wú)窮盡,柔情似水,能夠?qū)⒚篮玫漠嬅胬佑≡诿總(gè)人的記憶深處,無(wú)休無(wú)止……

  正如我,即使時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,終有一天,我也會(huì)像老太一樣,滿頭白發(fā),記憶深處的那縷陽(yáng)光也定會(huì)溫暖依舊,一如從前……

記憶的作文 篇2

  到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候,天邊迤邐著幾片迷人的云彩,映襯著一層晚霞,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著蔚藍(lán)的天空。此時(shí)的我,沐浴在微風(fēng)之中,回憶著我親愛的老師。

  灰色記憶:

  記得從前,每當(dāng)臨近考試期間,便是老師和同學(xué)們最緊張的時(shí)候了,學(xué)生們每天在書桌前奮筆疾書,埋頭于題海之中,為了考試做充分的準(zhǔn)備,而老師們也為了學(xué)生夜以繼日的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,為我們量身定制復(fù)習(xí)計(jì)劃。記得每當(dāng)上課的時(shí)候,就看見老師仔細(xì)的翻閱著備課資料,嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎地在黑板上寫每一道題的論證過程,每一步的步驟都為我們做詳細(xì)的.解答,然后提醒我們各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性。這段時(shí)間里,老師和我們一起備戰(zhàn)應(yīng)考,事事都為我們著想,絲毫都沒有馬虎。

  金色記憶:

  吃完飯,老師您一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,您掃視了班級(jí)一周,沒有說話。我們以為有什么不好的消息要宣布,所以也都沉默著,只見您抓起粉筆,在黑板上鏗鏘有力的寫了幾個(gè)字,下周六集體去春游。看了這幾個(gè)字,好多同學(xué)立刻從椅子上做起來(lái)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀兘K于可以又一次集體出游的活動(dòng)了!那次春游的過程中,您和我們一起打鬧玩耍,和我們一起談天說地。那一次,你仿佛年輕了好幾歲,和我們嬉戲玩耍。

  白色記憶:

  上課鈴聲一響,您從外面進(jìn)來(lái)了。只見您臉色蒼白,嘴唇發(fā)干,眼窩深深地陷了下去,黑眼圈赫然出現(xiàn)在你的臉上。完全沒有了往日的的光彩。嘴里還是不時(shí)傳出“咳咳”的聲音。聲音也沙啞了很多,沒有往日那么動(dòng)聽,我們明白,您生病了。我們都勸您回去好好休息,而您卻搖搖頭說:“沒事,新課不能落下,你們只是很多知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握!庇谑,您一邊咳嗽一邊為我們講課。那一刻,我們內(nèi)心異常感動(dòng)。

  老師,我好想念您,想念您對(duì)我們的叮囑,想念您在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)為我們講課的樣子,想念黑板上您蒼勁有力的字體。

  老師,您永遠(yuǎn)都停留在我們心中,在我們心靈的最深處。

記憶的作文 篇3

  記憶中,總是有那些深刻美好的存在,我們的孩童時(shí)代,一個(gè)傻傻的無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),有那么一群小伙伴,和我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣故事。

  還記得桌子與桌子之間的一條線嗎?那條隔離線叫三八線。年少的我們只是調(diào)皮的想要與同桌互爭(zhēng)一片土地,課間我們追逐打鬧,玩笑間,我們有了滿頭大汗后天真的笑容,上課后,我們互相講講悄悄話,借借橡皮。那時(shí)我們什么都不知道,以好奇寶寶的姿態(tài),每天問一些奇奇怪怪的問題,這個(gè)世界對(duì)我們來(lái)講是好奇而又新鮮的。為什么蘋果從樹上掉下來(lái)?為什么爸爸媽媽會(huì)生下我?我又從哪里來(lái)?反正每天,疑惑都是不停的。

  而現(xiàn)在,好多問題在課堂上被解決,生活中似乎沒有那么多問題了,我開始懷念童年的日子,懷念與同班一起天真無(wú)邪的打鬧時(shí)間。不禁感嘆,我們那些年犯過的啥事,做過的壞事。

  我記得當(dāng)時(shí),我們是沒有手機(jī)的,一切的活動(dòng),都在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行。我喜歡的,是夏天去樹上摘桑葚,那時(shí)候我們幾個(gè)人,可以摘到一大筐,吃下去的時(shí)候,我們的舌頭都被染成了紫色,然后我們哈哈大笑互相嘲笑對(duì)方,嘟起小嘴,扮起鬼臉模樣。

  真的`懷念那時(shí)的感覺,無(wú)憂無(wú)慮的童年沒有學(xué)業(yè)的壓力,有一群也喜歡玩的朋友,盡情在藍(lán)天下追逐,尋找自己所不知道的答案,擺起各種表情來(lái)給兒童歲月添彩。隨著歲月流逝,我們已經(jīng)不是兒童了,肩上,多了一份責(zé)任,我們是小大人了!

  盡管懷念童年,但我們還是有很多要去完成的事情,我們有義務(wù)去承擔(dān)責(zé)任,將來(lái)?yè)?dān)起生活的架子。童趣,可以成為對(duì)待生活的態(tài)度,讓我們愉快的負(fù)起膽子,成為更加優(yōu)秀的人!

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