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記憶的作文

時(shí)間:2024-05-12 16:52:30 記憶 我要投稿

實(shí)用的記憶的作文優(yōu)選【4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的記憶的作文優(yōu)選【4篇】

記憶的作文 篇1

  我,擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子,這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無(wú)限永無(wú)止境的空間,在這匣子中珍藏著我那數(shù)不勝數(shù)的美好記憶,那些來(lái)之不易的記憶中充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè),就像一部部經(jīng)典的電影,在我的腦海里不斷地不斷地放映著、重復(fù)著······在這令我百般珍惜的記憶中,埋藏著一件令我刻骨銘心的事情,它就像一枝開(kāi)在我心中的花朵一樣,永遠(yuǎn)不停地綻放著它那異樣的光彩,照亮我的人生道路。

  我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的母校。在那充滿(mǎn)寂靜的教室里,坐著三十八位同學(xué),我置身其中。無(wú)情的`秋風(fēng)吹落了最后一片葉子,那過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)在教室的上空回蕩著,每個(gè)人的眼眶都閃著淚光,都在慢慢地、慢慢地度過(guò)著最后相處的時(shí)光。就在這時(shí),我們的班主任老師走進(jìn)了教室,她的著裝像往常一樣莊重,她依然走向那個(gè)講臺(tái)!巴ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們,今天是個(gè)值得慶幸的日子,你們即將畢業(yè),邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn),同時(shí),這也預(yù)示著我們大家分開(kāi)的日子來(lái)臨了。同學(xué)們,我只想說(shuō)一句話(huà),希望你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)有新的目標(biāo),為目標(biāo)努力奮斗!你們要記住我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò),一起為同一個(gè)目標(biāo)攜手并進(jìn)過(guò)———我們是一個(gè)集體!”這是老師的簡(jiǎn)短的致詞。她的眼角濕潤(rùn)了變紅了,視線(xiàn)模糊了······

  下課鈴響了,我抬起了頭,望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水,他似乎不再是那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)了,他拭去了淚水,就像他即將離開(kāi)母校一樣,他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去,拍了拍他的肩膀:“你不要哭鼻子了,這不像你,不就是畢業(yè),不就是分開(kāi)嗎!有什么好哭的,看看我多堅(jiān)強(qiáng)!蔽覐(qiáng)忍住淚!澳氵說(shuō)我,你看你眼睛都紅了!”委員略帶著笑意朝著我說(shuō)道。不經(jīng)意間,似乎打破了原本那悲傷的氛圍,我們又笑了,你朝著我,我朝著他······

  一年過(guò)去了,教師節(jié)我有機(jī)會(huì)再次回到我那記憶中的母校,時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上,還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室,我依稀聽(tīng)到了那記憶中的歡聲笑語(yǔ),和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐,在那個(gè)角落里,我托著腮正朝著窗外張望······

  無(wú)數(shù)的流星劃過(guò)天邊,只留下了一絲光芒綻放,無(wú)數(shù)的記憶埋藏在我的腦海里,唯有它一枝獨(dú)秀,從不凋零。它——我——不可缺少的記憶,生活重要的一部分,支撐著我的身體,我的靈魂。它就是開(kāi)在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。

記憶的作文 篇2

  上表演前,我們班瘋狂的跑來(lái)跑去,發(fā)泄不完的旺盛精力,就連志愿者爸爸們都看不過(guò)去了,試圖叫我們冷靜一點(diǎn):“你們這樣滿(mǎn)場(chǎng)飛,等下頭發(fā)又要重綁了啦!”

  好不容易,大家都鎮(zhèn)靜下來(lái),乖乖的坐在座位上,這時(shí)我的目光被什么吸引住了,哇!那是專(zhuān)業(yè)舞蹈班的表演,每個(gè)舞者是那樣專(zhuān)注,動(dòng)作那樣的優(yōu)美,果然很專(zhuān)業(yè),讓聒噪的我們霎時(shí)間就看的目瞪口呆了,眼神不由自主的隨著舞者們移動(dòng)著。我的心里想著:“什么時(shí)候我也可以這樣亮麗呢?”

  終于,輪到我們了。一改松懈懶散的態(tài)度,大家的臉上表情都僵硬了起來(lái)。只有一個(gè)怪迷絲毫不在意,就是本小姐我啦!

  因?yàn)槲以缇桶堰@兩首舞蹈牢記在心里了,等下在臺(tái)上,我要好好享受在舞臺(tái)上,盡情展現(xiàn)自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的成果。我還幫忙安撫那些膽小鬼,平常心吧!這時(shí)緊張已經(jīng)來(lái)不及了。

  順利的.表演完,每個(gè)腳步,每個(gè)動(dòng)作都是那樣專(zhuān)注和用心,我們表驗(yàn)很優(yōu)秀,老師翹起了大拇指,對(duì)我們贊譽(yù)有加。

  這是一個(gè)美好的回憶,我深深的記在心底,好難忘!好難忘!

記憶的作文 篇3

  正是一個(gè)炎熱的下午,知了拼命的叫著,似為這酷夏感到不滿(mǎn)。它們的聲音,似即將在暴曬中融化的冰塊,變得十分的無(wú)力,似乎已毫無(wú)生機(jī)。泛著幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老,在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。

  作為新一任三年級(jí)值周校長(zhǎng)助理,我不得不奔忙于尋找我的值周校長(zhǎng)。似乎是缺少了方法,我跑的滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過(guò)多次,但一個(gè)人也不在。

  最終我決定直接去六年級(jí)找她。但由于我有些膽怯,所以當(dāng)我去時(shí),不免有些不安與緊張。

  當(dāng)我找到了她的教室時(shí),同學(xué)們正在上課。站在講臺(tái)上的是一位個(gè)子不高,滿(mǎn)臉嚴(yán)厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑,配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(zhǎng)褲。手持一把粗粗的長(zhǎng)尺,身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間,兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊,左臉一顆黑痣極為明顯。

  見(jiàn)衣著不整,頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底,臉被嚇得緋紅。低下頭去,生怕看見(jiàn)她。低頭才曉,我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后,鞋帶也是散的.,書(shū)包肩帶一高一低,一副狼狽難堪的樣子。

  停頓數(shù)秒后,她終于發(fā)話(huà)了:“找誰(shuí)呀?”

  我終于緩過(guò)神兒來(lái)了,才抬頭一看,只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰,眼也瞇成了一條縫。我心中一暖,腳也不涼了,似有巧克力融化在味蕾一般,回答到:“請(qǐng)問(wèn)值周校長(zhǎng)在哪里?”

  她思索了一會(huì)兒,便用較快的語(yǔ)速告訴我:“她已經(jīng)下去了,應(yīng)該在廣播室等你了吧!闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)過(guò)身去,又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé),心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。因?yàn)樗囊粋(gè)微笑化解了我的尷尬,給予了我勇氣,使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。

  在不久的半年后,我又在四(3)班見(jiàn)到了她,那時(shí),她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對(duì)我們保持著她舊日的嚴(yán)厲,但她的笑依舊在我心中。

記憶的作文 篇4

  一叢叢小草探出嫩綠的頭,貪婪的吸取著春天的驕陽(yáng);一朵朵白云緊緊無(wú)依依偎在藍(lán)天的懷抱中;一朵朵櫻花被柔柔的微風(fēng)搖醒了沉睡了整個(gè)冬天的清夢(mèng)。驀然回首,與你相伴的記憶,原來(lái)如此美好。

  很小的時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,我一直住在外公家里。小時(shí)候的事都漸漸淡忘了,如歲月的篩子將它們一一濾過(guò)。抹不去的始終是外公對(duì)我深沉的愛(ài),永遠(yuǎn)忘不了的是外公那只古色古香的煙斗,

  幼小的我印象最深就是那件從不離身的.寶貝――煙斗。普普通通的咖啡色,細(xì)長(zhǎng)的身子上已有了不少歲月的痕跡。這東西伴隨外公多年,雖有點(diǎn)舊但仍十分耐用。外公閑時(shí)就掏出它,“吧嗒吧嗒”吸幾口,每當(dāng)這時(shí),我總愛(ài)坐在外公膝蓋上,纏著外公講故事。于是外公講“小紅帽”、講“狼來(lái)了”……我興奮的漫游在外公的童話(huà)城堡里,四周的一切都顯得美麗而神秘,而外公手中的煙斗,在我看來(lái),像那神奇的魔杖,那廟裊裊煙霧不斷冒出來(lái),輕盈的升到空中,一縷縷,一絲絲,再慢慢盤(pán)成一圈圈,向四周飄散。

  外公有永遠(yuǎn)講不完的故事,雪恥些灰白的煙圈就在我眼里化成美麗的童話(huà)故事,飄來(lái)蕩去;仡^一看,外公正沖我笑呢,那么和藹,安詳……后來(lái)學(xué)業(yè)重了,埋頭于那些解不完應(yīng)用題,啃不完的ABC,還得應(yīng)付大大小小惱人的測(cè)試,天天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回奔波,只有難得一周末,才有時(shí)間重溫那段時(shí)光。

  我再次拐進(jìn)那條熟悉的、曾經(jīng)我幼稚的小天堂。一進(jìn)門(mén)便見(jiàn)外公躺在藤椅上,手中依然是那只煙斗,依然是那一縷縷煙霧。一切都沒(méi)變,只是外公的腰板不再硬朗,頭發(fā)不似以前黑密。盡管如此,外公那雙眼睛依舊炯炯不神,黑洞洞的眼眸就像一口干涸了的老井,只是井邊又多了幾道歲月留下的溝溝壑壑,那座曾帶給我歡樂(lè)的童話(huà)城堡也已不復(fù)存在了……

  外公見(jiàn)了我,問(wèn)了我些最簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,而我卻一句話(huà)也答不出來(lái),在那一刻,我仿佛又回到了十年前那個(gè)天真活潑的小女孩,調(diào)皮的將空中的煙霧抓散,出神的看那煙霧幻來(lái)幻去……

  如今我不再依偎在外公懷里,不再聽(tīng)外公講故事,曾幾何時(shí),我們開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn);曾幾何時(shí),我真正理解外公的愛(ài)……想著往日溫馨,眼眶漸濕。

  漆黑的天幕抹去了幾處白發(fā),星月褪去了光輝,想起外公,那裊裊煙霧如我思緒,滲著惆悵與失落,慢慢地散去……

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