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留在我記憶深處作文

時間:2024-07-15 17:26:22 記憶 我要投稿

留在我記憶深處作文15篇[精選]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的留在我記憶深處作文,希望對大家有所幫助。

留在我記憶深處作文15篇[精選]

留在我記憶深處作文1

  有一個人,她不僅是我的同學,朋友,還是我的導師.是她,讓我懂得了什么叫樂于助人,讓我懂得了朋友之間的友誼.

  那是二年級的下午.那節(jié)是大課間,我們自由活動.我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍.突然,站在我身后的同學不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的.石頭,腳劃傷了,出了很多血.

  這時,我的好友們都被嚇壞了,個個都害怕被;老師批評,全都跑了.沒辦法,我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是,腿傷的痛苦使我沒辦法前行,我只好坐在原地.這時,我的好朋友走過來了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的傷后,二話不說,立馬把我扶起來,小心翼翼地往辦公室走去.但是,在上樓梯時,我根本上不去.于是,她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室里,班主任讓我坐好,幫我拿藥.我坐在椅子上,想著剛才她做的一切,我的眼淚不禁流了下來,剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過身來,我連忙用手擦去眼淚,幸好老師沒有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問:“還痛嗎?”我輕輕地搖搖頭,說:“謝謝老師,不痛了.”“你不用謝謝我,你應該謝謝曉琰.哎,曉琰呢?”這時我才發(fā)現(xiàn),曉琰已經(jīng)不見了.老師四處張望,過了一會兒,老師說:“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯,我點點頭,臉上浮起了笑容.曉琰,你讓我懂得了當別人遇到困難時,不應該視而不見,而是毫不猶豫的伸出援助之手;你也讓我懂得了朋友,是應該互相幫助,互相愛護!

留在我記憶深處作文2

  走過如詩的夏季,踏過如歌的田野,我也不再是兒時的我了,那是因為老師,把兒時的幼稚放在舊時的枕邊,老師留在了我記憶深處。

  老師,是您讓我獲得了知識和做人的道理,使我在知識的`海洋中盡情的遨游。您對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,啟發(fā)了我,感染了我。我的每一點成績都離不開你的幫助與教誨。

  老師。∥叶嗝聪胱屇阈菹⒁惶,靜聽我熾熱的心跳,我多么想把如詩的語言散在你的枕邊,伴你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  每天中午背書是我們的必修課,是你讓我們吮吸豐富的知識,讓我們在快樂中成長,在美好的環(huán)境里生活。

  如果離開了你,我將變得多么渺小,在這一望無際的沙漠里,是你讓我走出了困境。你還把我們弄爛的桌子換成好的,讓我們上課時能安安穩(wěn)穩(wěn)的聽講,讓我們學到知識。

  老師,你這樣偉大的自我奉獻精神,不正是我們的向往嗎?七月的風兒把我招喚,新的生活讓我向往,中學的大門向我招手,新的集體把我盼望,我像一只即將離開親人的小鳥自由自在地飛向藍天遨翔。

  不知為什么,我總在你的臉上看不家一絲笑容,而都是憤怒呢?我想,那是因為我們的成績吧!從您的一絲喜悅與憤怒上我看到了您對工作的負責。老師啊,您以你自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我們心中,您是天使,您是大樹,您是海洋,您將永遠留在我的記憶深處。

留在我記憶深處作文3

  每當玫瑰散發(fā)出濃烈的香氣時,我總是鼻子一酸,淚水伴著往事又把我?guī)Щ氐侥莻難忘的夏日……

  風,靜靜地吹。

  我獨自一人站在樹的陰影中,淚,順著臉頰滑落,滴在裂口的大地上,太陽遙遙地掛在天空,淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽到的消息像把小刀似的,一直剮著我的'心,好疼好難受,“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊,去遙遠的昆明了,恐怕不會回來了”,我在心中痛苦地喊叫著:“不,新新,不要走,留下來!”

  大人們都在熱烈地討論著昆明的一切,沒有人注意到我的“失蹤”,這時,一個一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫面,是新新!我的淚水早已浸潤了雙眼,只能看見那個模糊的身影愈變愈大!霸趺纯蘖?”她來到我身邊,關(guān)切的雙眼一閃一閃的,我低著頭,狠狠地瞪著地面,好不容易才蹦出三個字“不要走”。瞬間,她似乎呆住了,眼皮垂了下來,一滴大大的淚珠從長長的睫毛下滑落。她呆了一會兒,隨即又展開了笑臉“沒事,我還會回來的,我已經(jīng)計劃好了,一定會好好學習的,以后考到南京的學校來,我向你保證!”她發(fā)誓般地說。說完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰,拔去上面的尖刺,然后小心地別在我的發(fā)梢,她后退幾步,微微一笑“真漂亮”,我也笑了,笑容風干了我臉上的淚水……

  說完,她便急切地跑走了“我走了,以后別再膽小了,不要一動就哭了”,她一邊跑一邊說著,我看到了她抖動的雙肩,聽到了她顫抖的聲音……

  再見,我的好朋友新新,那枝美麗的花會永遠留在我記憶中的……

  風,靜靜地吹,驀地心中一顫,記憶中似乎又增加了一份美好!

留在我記憶深處作文4

  每當我看到那張照片上外婆的笑容時,我不禁幽然淚下,外婆是我童年時最支持我的人,她的笑容給予我莫大的鼓勵。

  小學六年,有著許多點點滴滴……

  二年級的時候,我當時的體育成績名列前茅,老師推選我為學校14屆運動會的運動員。于是,我開始了長達一個多月的特訓,在運動會前一天,外婆特地從老家趕來。我剛到家,外婆就抱住我說:“咱家的'孫子有出息嘍!”,外婆拿出我最喜歡的指尖飛鏢,銀色的,我超級喜歡,外婆笑著說:“小唐啊,明天你要好好發(fā)揮,我還要回老家給我的鄉(xiāng)親吹吹牛呢!”接著,外婆陪我一起吃了晚飯,臨行前,外婆又對我豎起大拇指說:“外婆在家等你的好消息哦!”霎那間,外婆的笑容便定格在了我的腦海里。之后的每天訓練,當我累了時一想起外婆那燦爛的笑容,我頓時感覺渾身充滿力量……

  還記得五年級下學期的期末考試,我在為它奮筆疾書,為期末做最后的沖刺?荚嚽暗膸滋炖,外婆總是帶許多好吃的給我,讓我補充營養(yǎng)。每當我拆開包裝大口大口地吃著時,外婆臉上樂開了花,笑著說:“慢一點,慢一點……”,考試的前一天,外婆拎著一大堆玩具和零食,喘著氣來到我家,晚上外婆臨走前,又對我笑了笑,放佛在說:“好好考,外皮還會給你買好吃的!”看著外婆的笑容。我又一次把她定格在腦海里。

  考試成績出來了,當外婆聽到我取得了優(yōu)異的成績,喜出望外,當時要趕過來為我慶祝,但卻在路上發(fā)生了車禍,一場喜劇變成了悲劇……當我感到事故現(xiàn)場時,外婆的臉上依然帶著燦爛的笑容,手中緊緊握著給我買的零食……

  外婆的笑容是我成長中抹不去的回憶,外婆的笑容永遠留在我的記憶深處!

留在我記憶深處作文5

  不知從何時起,“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情,不是戀情,那份情,是呵護我的親情。

  在我朦朧的記憶中,小時候,別人的媽媽總會給自己的孩子買玩具,而我的媽媽卻從來沒有。我所謂的玩具就是自己去體味,去尋找。那時媽媽曾告訴我:其實我要的玩具到處都有。一根樹枝,就看你怎樣用它編織成一個草帽;一塊泥巴,就看你怎樣用纖細的小手捏出一個讓自己驚奇的小泥娃娃;一張白紙,就看你怎樣用筆去勾畫出自己想要的美麗。媽媽這意味深長的教誨,使我從小就對自然充滿了好奇,親身體味著自然的美麗,竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩,我的玩具確實不能與他們的相媲美,但我享受的快樂超出了他們。

  平凡的生活造就了平凡的媽媽,但平凡的媽媽,卻給予我不平凡的教誨。

  我生性開朗活潑,調(diào)皮好動。大人都說我是瘋丫頭,但我不以為然,怡然自得其樂地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次,我又和伙伴們?nèi)グ歉`瓜果,正好被人家逮住。我們無處可逃,只好乖乖地向人家認錯,這事被媽媽知道后,她嚴厲地教訓了我。她曾經(jīng)不止一次地教導我說:“開朗活潑沒有錯,但也不能太過火了,偷別人的東西是可恥的!庇忠淮蔚慕陶d讓我從此改變了許多。

  在人生的道路上總會遇到坎坷,遇到挫折,我也不例外。每當我沮喪時,媽媽從來不多過問,她只是告訴我:事在人為,沒有比身體更高的'山,沒有比腳更長的路。

  記憶深處那份情是每個人都渴望得到的母愛,也就是親情。如果沒有母親那寬廣的懷抱,沒有母親的教誨,沒有母親那顆善良的心來理解我們,也許我們就會失去精神支柱,更失去了對愛的體味。

留在我記憶深處作文6

  微風拂過漫山的柳枝,吹走的是稚嫩的童年,留下的是絢爛的未來。

  ——題記

  有些記憶距離太久,逐漸在時間長河中蒙了塵,日益模糊。唯有那抹綠色經(jīng)受時間洗禮,反而歷久彌新,更加可貴。

  家門前那棵柳樹似乎格外茂盛,紛紛揚揚的柳絮若雪般,潔白的絨毛隨風而起,飄得過路行人滿身,直叫你看不清路才好。一時間便又想起兒時的那滿山柳。

  柳絮紛飛那時卻是極少見的,漫山的柳只余光潔的枝丫垂落了。兒時玩伴們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴,或帶上少許零食,在柳枝下席地而坐,隨手拽下幾根,不過幾下編織便做出各式各樣的“花環(huán)”“手鐲”或是一些奇形怪狀的小玩意。冬天的傍晚總是短暫的,任由我們來得再早也總是寥寥收場,不歡而散。

  那天當然是個例外。

  我們再次來到了這里,與往常不同的'當然是那漫山的碧色與雪白,風總是一陣接著一陣,地上的雪白跟著翻起一陣陣波浪,又有連綿的柳絮飄零,一時間真仿若下了場鵝毛大雪。我們站立在山邊,潔白的柳絮經(jīng)風飄向藍天,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。只是,我們回過頭來,滿地的白向我們陳述它們曾經(jīng)的輝煌。

  晝夜交替,四季輪回。把握現(xiàn)在,面向未來的同時,也請回頭看看曾留戀的風景,任是變化無常,也終有一份歷久彌新,記憶猶新的情。

留在我記憶深處作文7

  人,突然多了。陽光,更猛烈了。夏日炎炎的同時,車上散發(fā)著一股股難聞的臭氣。往日那溫暖的陽光,好似露出了猙獰的笑臉,即將吞沒一切。

  烈日炎炎,個個無精打采,垂頭喪氣。個個滿頭大汗,用手不停揮舞著頭。誰愿意跟媽媽去市場?我早已被汗水淋成了落湯雞,靠在柱子上不停地用扇子舞動著,搖擺著。真想早點到達目的地。

  車停了,可上來的人并沒有比下去的.人少。望望離目的地遙遠的路,盡顯無助。哎,真想坐下休息啊!看看人山人海的車間,我好似一個被拋棄的小孩,無助,無助,無助!鞍ィ枚硕说,為什么非要做公交車,讓我活受罪!”我抱怨著,頭也早已暈呼呼的,渾身沒力。

  就在此時。一位笑容可鞠的阿姨,從座位上走了下來。輕輕地摸了一下我的頭。哇!水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴,雪白的皮膚,好似給我?guī)砹岁囮嚊鲲L,讓我得到了絲絲欣慰。

  那位和藹可親的阿姨,親切地說:“小朋友,累了吧!走,到我的座位休息吧!”“我馬上就要下車了!”她又微笑地讓我坐到了座位上。不知何時我皺著的眉頭解開了,也不知何時阿姨就下了車。留下的,還是那動人的微笑。我心里感激不盡,可連一句謝謝的話也忘了說。頓時,我覺得自己很沒禮貌了。

  過了許久,下車了。雖然外面更熱,可我卻覺得陣陣清爽。陽光不再猛烈,暖風變的涼爽。

留在我記憶深處作文8

  風可以把痛苦吹向遠方;雨可以把笑聲趕走;但趕不走我心中最深刻的事。

  在五年級的時候,我們隨著悅耳的放學聲中,走出了寬廣的大門。在我來到我的車子旁,正要和我的好朋友王丁寧一塊回家,但不知道是哪個缺德鬼把我的車鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時刻掉鏈子呀!怎么辦呢?眼看太陽都快要回到它溫暖的家了,路上的行人在一點一點的減少,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我這個沒法回家的小不點,正在我急得直跺腳,像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),這時金老師騎著車子要回家,王丁寧看到了金老師就連忙叫起來“:金老師!金老師!”金老師騎著車子向我們這邊過來,金老師看到我的車鏈子掉了,二話不說,脫去了暖洋洋的手套,支起電動車,蹲下來,拿起了我那油膩膩的車鏈子,在看看老師的手從白如紙張的'手,變成了黑乎乎,粘乎乎的手。我想:金老師給我們上了一天的課了,那么疲憊,而放學了,她不能在家里休息,還要在給我上這油膩膩的車鏈子。我的眼睛濕潤了,金老師說了聲“上好了!蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖,哇!全是我車鏈子上的車油,我支支吾吾的對金老師說:“金老師,你的手怎么辦?如果不戴手套,手會很冷的!苯鹄蠋熣f:“沒事的,沒事的,回家洗洗就可以了,你們快回家吧!不然你們的家長該要著急了!蔽逸p輕點了點頭,心想:金老師,你真好!雖然寒風無情地在我身上劃過,但我的心依舊是暖暖的。

  是誰把我們的作業(yè)批改到夜晚,又是誰把知識灌入我們的腦海里,老師!這兩個清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子,我們就是奔跑在路上的汽車;老師你是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。老師,你真好!

留在我記憶深處作文9

  說起心中記憶最深的事,還是這個暑假去廣東的經(jīng)歷了!

  坐飛機到廣東的白云機場,坐車一個多小時,就來到了我姑媽的住處。那是一幢二層高的小樓!里面住著我的親人。

  晚上,我們到了我小姨家,她住在順德,她家旁邊有一家網(wǎng)吧,哥哥常常去,我在獲得了媽媽的同意之后也去玩了。

  第二天,哥哥用他借來的車帶我們?nèi)チ艘粋游樂園玩。那里的游樂園十分大,和我們這里的簡直就是大巫見小巫了!不是一個等級的!

  有滑草、蹦極、鬼屋(人裝的活鬼,會去抓你)、野戰(zhàn)等等。我們開開心心的'完了一個下午之后,便回到了小姨家,并且期待著奧運開幕成功!而舅媽,在今晚的娛樂中贏了錢。說明天帶我們?nèi)コ栽绮瑁?/p>

  我們十分開心,廣東人吃東西,不論早、出、晚,都要在餐桌上擺一壺水,用來洗碗筷,還有一個盆子,拿來裝污水。廣東人的飲食多為甜,不像我們四川是以辣為主。

  最讓我難忘的是“廣東人的語言”,他們說的每一個字都是要卷著舌頭說的,十分有趣!

  這次的廣東之行,讓我真正的看到了豐富多彩的世界!也增長了我的知識。最重要的是:它使我找回了親情!

  廣東,永遠留在了我的記憶深處。

留在我記憶深處作文10

  “焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!庇H切而又慈祥的聲音時常在我耳邊縈繞。

  一頭花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,枯瘦如柴的十指,一雙深陷在眼眶里暗淡的眼睛,似乎暗示著生命的'終結(jié)。她是我的曾祖母,面對我時總是笑容滿面,95歲的高齡,歲月的滄桑使她現(xiàn)如今如一點掙扎于呼嘯寒風中的火星兒。其實我對她的記憶并不多,但有一幅畫面是我無法忘記的。

  她揮舞著竹節(jié)般的手,吃力地喊著:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的。”一邊說著,一邊努力地扭轉(zhuǎn)著身子將枕頭底下皺皺的一團紙拿了出來,打開一看,是三粒薄荷糖。其實,已經(jīng)看不出,是我憑味道聞出來的,因為融化得“慘不忍睹“。我歡歡喜喜地接過了糖,后來才知道這糖是三姑媽買給她的,最小的曾撒嬌著要吃糖,可她最后還是把糖留給了我。

  沒想到,那是最后一次……到后來再看到她時,竟是一張亙古不變的照片了!我淚哭干了,嗓子喊啞了,可已經(jīng)無濟于事了……

  現(xiàn)如今回憶起那一幕幕,我太恨我自己了!我為什么沒能見到她最后一面?一個最親切,最能容忍我調(diào)皮的人就這樣永遠消失,化為塵土了!留下的是我對她的日思夜想。

  歲月匆匆,三年過去了,與她相關(guān)的話題也越來越少了,僅僅縈繞在耳畔的是那清晰而又有些許神秘的驚喜的話:“焱焱,來,吃糖!我藏了很久,只留給你的!

留在我記憶深處作文11

  落花在徐風中蕩起靈魂,親人的思念直達心靈,在我的記憶深處激蕩……

  ————題記

  “又是一年春好處,落花時節(jié)又逢君!泵慨斚肫鸲鸥Φ摹督戏昀铨斈辍,我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面:

  前年,我與舅爺爺手拉手,在公園里散步,正值春天,落花繽紛,一陣淡淡的'清風迎面而來。花兒似蝴蝶,如仙女,在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上,鋪成了一個五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼,在恬靜之中,感受“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美景。啊,原來,花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺?shù)氖郑谙﹃栂戮従忞x去。一切是那么溫馨,那么美麗,那么留戀,那么一去不復返......

  去年,卻只剩下我獨自一人了:舅爺爺臥床不起,在落花時節(jié),拋棄了我們,隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界!我淚不成聲,想起每次看望他時,他與我去公園玩,給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時光又在我的記憶深處激蕩。

  又是一年落花時節(jié),我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺?shù)哪_步聲。舅爺爺啊,我愿化作落花,為你送行,為你歌唱!睜開眼,我又是多么的不想失去,但云朵無情,瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步,為他隨行。有一道傷痕,悄然無聲地留在我的記憶深處,漸漸地,我又打濕了記憶......

留在我記憶深處作文12

  明天,是傳說中的世界末日。明天,世界將一片黑暗,明天,萬物將不再生還。

  天下起了蒙蒙細雨,蕭瑟的冷風中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上,街上人來人往,人群三三兩兩,商店異常熱鬧,大家都不約而同的搶起蠟燭,我加快腳步想要快點逃離這種恐慌。。

  我氣喘喘吁吁來到教室,很顯然同學們也被這種恐慌影響到啦,同學們都在議論著,要怎么度過這末日前的最后一天,怎樣過好最后一天。我回到座位,姐妹們把頭湊過來向我訴說著她們的心情如何激動,她們問我打算怎么過好這最后一天,我淡淡答道;不會有什么世界末日的,明天一定又會是充滿希望的一天。

  姐妹們喃喃道;唉,你看這天,灰蒙蒙的,這肯定是末日前的預兆啊。我微笑著說;不會的.,碰巧而已,就算真的是世界末日我們又能怎樣呢?我想過了,如果明天真是世界末日,我會淡然離世,如果不是那么請給明天一個微笑吧。說著嘴角上揚,姐妹們沉思了一下便不再說話。

  窗外雨越下越大,人們心中的弦都繃得緊緊的。

  第二天早上,太陽從地平線上緩緩升起,把整個天空暈染成了黃色,人們隨著太陽心潮澎湃。世界末日說被現(xiàn)實打破。

  呵呵,世界末日都過了,我們還需懼怕什么困難呢?請給明天一個微笑吧。

留在我記憶深處作文13

  歲月匆匆,許多往事都隨著時間的流逝而消失。唯有年級時那次口頭作文競賽的一幕幕,我至今記憶猶新。

  那天,陽光明媚,晴朗異常。小草向人們頻頻點頭,花兒炫耀著自己的嬌艷,大樹們也展示著自己無限的生機與活力,但這一切我都無心一切我都無心顧及──口頭作文競賽已經(jīng)開始了!

  我咬著下嘴唇,緊鎖著眉頭,來回地踱著步,心緊張得簡直都跑到了嗓子眼,這時,潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了,我趕忙跑去著急地部怎么樣,他卻嘆了一口,搖搖頭走了!斑@下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸,我真是忐忑不安,腦海里一切意念都沒有了,單單剩下這五個字。

  “陳卓??”哎呀媽呀,完蛋了,輪到我了!我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉,真是“屋漏偏逢連夜雨”呀,就在這時,我打開了寫有作文題目的紙條,不看不知道,一看嚇一跳,出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文!

  這下可真的完了,我呆呆地看著作文題目,突然,我眼睛一亮。對了,作文選上面不是有一篇寫體育活動的`作文嗎?它語言優(yōu)美,用它來比賽,百分之百地能夠奪魁!

  可是,如果真的用了它,那就是不誠實!就算得了獎,那也并不是用你真才實學得的成功!

  我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架,一個在聲著:“名利!名利!”另一個則高聲叫著:“誠實!誠實!”他們互不相讓,個個都不甘示弱。

  準備的五分鐘到了,與此同時,欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了。我違心地背出那篇作文:“我凌空一躍,真感覺……”

  幾天過去了,終于到了公布結(jié)果的時間,當老師贊許地看著我,說出“陳卓第三名“時,不知怎么的,我卻沒有絲毫的喜悅之情,甚至連走路的腳步也異常沉重……

  幾年過去了,這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處,用它來鞭策自已做一個誠實的人!

留在我記憶深處作文14

  這是一個夏日炎炎的中午,老師拿著飯盒向辦公室走去。我看到老師心想千萬別讓老師看到我,要不然又得給我嘮叨那道我不會的數(shù)學題。

  可是我怎么藏,也躲不過老師的“千里眼”呀!老師看到我說:“上我辦公室來一下。”我不情愿地來到辦公室,老師滿臉喜氣地對我說:“你考試考了全班第一名!”我頓時心花怒放,心想:太棒了第一又保住了?墒抢蠋熡终f:“你在全年級是第13名!蔽衣犃诵睦锵駢毫艘粔K石頭那樣。老師把試卷遞給我,我看到了90分的成績,我又看了看錯的那道題正是我不會的',心里想:那道題竟然十分,唉,都怪我平時沒有認真聽講,老師又重新給我講了一遍,

  語重心長地對我說:“孩子,不要懈氣,加油,老師相信你 一定能成功!”聽了這句話我信心如初。但是我一直在想老師為什么就叫我孩子呢?

  老師,我現(xiàn)在長大了,我知道你為什么叫我孩子了,因為你已經(jīng)把我當成你自己的孩子了。

  “孩子,不要懈氣,加油!老師相信你能成功。”每當我想起這句話,心里都會充滿無窮的信心和勇氣,老師,謝謝您!

留在我記憶深處作文15

  今天又路過那個拐角,可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。

  不知從何時起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花

  紫藤花本無罪,它同樣也是萬物中的一員,它同樣是生命,但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來,也是足以令人驚嘆了。至少,在這兒不會再有人去傷害它。

  記憶中的紫藤花很美,但美得脆弱只要你稍不小心一碰,花瓣便會一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個破舊的拐角打扮地分外亮麗,但現(xiàn)在這里已是一片廢墟,美好變成了回憶。對于紫藤花我也只能徒有惘然了,上天既然創(chuàng)造了它,可何又要消滅它呢?同樣的生命為何有不同的命運,別的.花可以在陽光下吸收大自然的恩惠,盡情舒展生命身姿,而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處,竟成了永遠永遠……

  好在我對它的存在懷有一絲同情之心,不然它將永遠從這個世界上消失,沒有人去記得它。

  紫藤花從我的生活中隱去,它又將在我的心中生根發(fā)芽,永遠扎根在我心中那片樂土,無憂無慮,無拘無束地生長開花!

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