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記憶的作文

時間:2024-08-23 17:54:19 記憶 我要投稿

記憶的作文3篇(精華)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文3篇(精華)

記憶的作文 篇1

  與朋友們瘋狂玩耍了一天之后,不禁感到有幾絲的倦意,和朋友匆匆告別,便獨自踏上了旅途。

  原本猩紅的太陽已緩緩落下,大地上朦朧著一層金色的余暉,空氣中的氣息也顯得格外溫馨,給人一種暖洋洋的感覺,不由得心生幾分愉悅。

  腳步緩緩?fù)T诹斯徽九,一股刺鼻的惡臭味迎面撲來。環(huán)顧四周,卻看見一名衣衫襤褸的老頭在清理垃圾,幾十只蒼蠅在他的頭頂盤旋,那氣味就像是他剛從垃圾堆里爬出來似的`,不禁讓我的胃一陣亂攪,一種說不出的惡心堵在胸口,差點喘不過氣來,一絲厭惡在心中悄然生起。但他卻不以為然,繼續(xù)在那堆流淌著黑色的,散發(fā)出刺激性氣味液體的垃圾堆之中胡亂地扒著。

  而我此時連看都不想看他一眼,心中也不停的祈禱著:“拜托了,公交車快點來,快點來!”在我萬般焦急的等待之下,一輛公交車緩緩地駛來。心中頓時如釋重負(fù),那陽光照耀下的公交車仿佛是被光明包圍著的救世主,拯救我于水深火熱之中。

  幾乎是公交車停下的一剎那我就跳了上去,只想著快點離開這個恐怖的地方。手飛快地在包里摸索著,馬上就可以離開,心中不免十分激動。但我卻一直沒有感受到那熟悉的手感,我不禁有些慌了,細(xì)密的汗珠不斷從發(fā)間溢出,看著司機(jī)那恐怖的,充滿著肅殺之氣的眼神和那隨時都要爆發(fā)的猙獰的面孔,頓時讓我不知所措,雙腿開始微微顫抖起來。突然,一雙帶著熟悉氣味的大手悄然掠過臉龐,兩個硬幣從中滑落,在收款箱中發(fā)出清脆的響聲。同時,一個聲音緩緩傳入耳旁:“孩子,上去吧!”心中不由得一陣悸動,猛然回頭,卻對上了一張慈祥的面孔,我點了點頭,飛快地上了車。

  公交車緩緩離去,透過車窗,卻發(fā)現(xiàn)他已漸漸地融入夕陽當(dāng)中,他的身影也被拉得好長好長。

記憶的作文 篇2

  下課了,我正和同學(xué)們玩,看見袁老師在跟黃佳楠說話,只見黃佳楠直搖頭。過了一會,袁老師又叫馬欣怡上去,聽了袁老師的話后,卻也搖頭。正當(dāng)我納悶的時候,袁老點到我的名字讓我上去。袁老師問我:“下星期二,有一節(jié)讓學(xué)生來上的'課,我問問你想不想來參加!蔽伊⒖厅c了點頭,袁老師說:“好,就這么定了。你可以講講空模哦!蔽尹c點頭。一會兒才醒過來,我為毛答應(yīng)給同學(xué)們上課,怎么上?一連串的問題迎面撲來。

  星期日,我和老爸一起做ppt,經(jīng)過我和老爸的篩選,好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。

  星期二的第四節(jié)課,上課鈴響了特緊張,心想:“會不會說得不好啊,講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會,我的心情才好了一點。講了差不多7、8頁的時候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了,接下來是展示我看家本領(lǐng)的時候了。我放好飛機(jī),開啟遙控器,拉上油門,直升機(jī)像離弦的箭,很快地飛到空中,同學(xué)們都驚嘆不已,飛機(jī)下來的時候,我迅速地接住,飛機(jī)乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開心地尖叫起來,連王老師都說我好酷,我的臉霎時紅了。

  今天,我真開心,以后這種活動我不用害怕了。

記憶的作文 篇3

  陽光靜靜地從窗臺灑下,映上書桌,停在那古老的、泛著幽幽綠光的筆筒上。

  綠筆筒發(fā)出的光仿佛是一口悠久的老井中射出的古老的光芒,筆筒是媽媽的祖輩傳下來的,筆筒是青瓷的,上面刻有模糊而蒼老有力的字體,不知上面究竟寫的什么。青瓷的它其實并不像一個筆筒,而像一個藝術(shù)品,只是形狀似筆筒罷了。我也未曾把它當(dāng)筆筒用過,因為它在

  陽光或月光的照耀下透出的光,是一種古老而威嚴(yán)的光,好像想訴說些什么。

  記得小時候不敢一個人睡,怕黑,外公便將它贈給了我,讓我放在書桌上,說是驅(qū)邪。

  當(dāng)天晚上,爸媽哄著我一個人睡自己的房間,我慌亂不安,想跑進(jìn)爸媽房間睡,剛坐起來準(zhǔn)備走,如紗如銀的輕幽的月光落在它上面,它發(fā)出了青綠色的、溫和的光芒。我注意到了這一束光,它如母親的眼神般溫柔,又如父親的.眼神般令人心安。它在我的心中立刻有了形象:一座巍峨的古老的青山,上面環(huán)繞著清澈的溪水。

  我那不安的心立刻沉靜下來。我躺下來,伴著這道青綠而威嚴(yán)的光芒入睡了。

  過了一段時間,我已經(jīng)長大,我的學(xué)習(xí)開始變得繁重,連放假都被培訓(xùn)班占據(jù)了。早上上完培訓(xùn)課,一身疲倦地走回家;丶疫要寫作業(yè),我拿出作業(yè)本,剛要寫作業(yè),一股煩悶突然毫無緣由地涌上心頭。我為什么要這么累啊,為什么要上那么多培訓(xùn)班?我把作業(yè)本扔到書桌上,同時跳到床上,呆呆地望著天花板。才望到天花板,“!币魂嚽宕鄲偠捻懧晜鱽,我扭頭看向那兒,原來,作業(yè)本正好打中了那個綠筆筒,這清脆的聲響仿佛有魔力般,讓我的心平靜下來。我仔細(xì)望向它,綠筆筒被陽光撫摸著,又散發(fā)出深幽的光,那是古老、威嚴(yán)而平和的光,仿佛在說:“你不比別人更努力的學(xué)習(xí),對得起父母,對得起老師,對得起為你付出的人嗎?”一陣聲音在我心底回蕩,久久不能散去。是啊,我要更加努力,才能對得起他們啊。

  我笑了笑,跳下床,將作業(yè)本撿了回來,默不作聲的又寫起了作業(yè)來。

  綠筆筒陪伴著我長大,它映出的綠光,在我的心里牢牢記著。每當(dāng)我想起童年,總會想起那記憶深處的一道綠光。

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