記憶的作文通用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的記憶的作文3篇,歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
寂靜的夜里,思緒時(shí)常穿過時(shí)光的隧道,去追尋那些曾經(jīng)的腳步,不經(jīng)意間,那熟悉的教學(xué)樓,那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。
記憶中校園的四季依然清晰,它清楚的刻在我的心里,久久難忘。
春天,萬物復(fù)蘇,母校也如同剛剛睡醒一般,小樹暴青,小草露出新鮮的芽?jī),天空中,多了幾聲活潑的鳥叫,陽光懶洋洋的撒向大地,這時(shí)候,同學(xué)們也都走出了教室,大家都脫了厚厚的衣服,穿上了五顏六色的毛衣,把校園裝點(diǎn)的更加美麗,讓原本充滿生機(jī)的校園變得更加多姿多彩。
時(shí)間走著,就到了夏季。夏天,是充滿希望的季節(jié)。此時(shí)此刻,校內(nèi)的小樹已經(jīng)長(zhǎng)出了繁茂的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子都充滿了生命與希望!鞍俨葚S茂”不錯(cuò)的',在此刻,旗桿下的小草已經(jīng)長(zhǎng)滿了花壇,在草叢之間,還生長(zhǎng)著一些純白的花,既不耀眼,又不失活潑,也十分大氣,在一草一花的搭配下,簡(jiǎn)直是一幅純美的圖畫!一到體育課,便是母校沸騰的時(shí)刻了,男生們不怕酷暑的炎熱,頂著驕陽在操場(chǎng)上打籃球,汗水浸濕了衣服也不怕,絲毫不影響他們的興致。在這個(gè)如火的季節(jié)里,同學(xué)們有的在樹下盛涼,有的在打鬧,歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫,簡(jiǎn)直是一支完美的交響曲!
秋天,即是收獲的季節(jié),又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水,那一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的菊花仿佛是一張張?jiān)偈煜げ贿^的笑臉;有的在旗桿下看書,有的在嬉戲,歡笑聲和打鬧聲頓時(shí)充滿了這個(gè)富有詩(shī)意的校園。讓人久久難忘!
令人最期待的冬天終于到了。下完雪,整個(gè)校園覆蓋上了銀裝,而此刻,同學(xué)們?cè)缫褋淼窖┑厣希蚱鹆搜┱,一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開,好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個(gè)校園,大家都沉浸在這個(gè)童話般雪的世界,仿佛一切都不存在,有的只是快樂、快樂!
我愛母校的四季,愛它春天的生機(jī),夏天的蓬勃,秋天的詩(shī)意,冬天的活潑。這樣可愛的地方,簡(jiǎn)直是我們的天堂!
記憶的作文 篇2
童年像一副褪了色的畫,貼在記憶的墻上,好多地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年黑板上的字卻深深的印在我的腦海里……
有一次,我在三年級(jí)期末考試后拿素質(zhì)報(bào)告書,我看上面只有五個(gè)良好,一個(gè)一般,其余全是優(yōu)秀。我心里樂開了花,一會(huì)兒老師來了,在黑板上寫了三好學(xué)生有誰誰誰,突然一個(gè)非常熟悉的名字展現(xiàn)在我眼前。朱云飛,真的嗎?真的嗎?真的是我嗎!我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然得到了“三好學(xué)生”的'稱號(hào)。突然我的同桌打了我一下,我問道:“干什么呀?”原來老師讓我去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到講臺(tái)。把紅黃相間的獎(jiǎng)狀拿在手中,心里是喜上加喜,樂上加樂!
還有一次,四年級(jí)時(shí)班長(zhǎng)站在臺(tái)上監(jiān)督誰講話,啊,可我同桌偏偏就和班長(zhǎng)反著來,和我講話。我怒了:“干什么呀?”突然我的名字被掛在黑板上了。“為什么,我同桌先講話,不記他而記我呀?”蒼天呀,大地呀,坑人啊!
黑板上的記憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
作文點(diǎn)評(píng):
作文內(nèi)容能夠緊扣“黑板上的記憶”這個(gè)題目,所寫兩件事都與黑板有關(guān)。但兩件事情本身,并無很大關(guān)聯(lián),是不同時(shí)間發(fā)生的不同的兩件事,因此,從內(nèi)容方面看,作文前后聯(lián)系不夠緊密。作文語句通順,層次清晰。
記憶的作文 篇3
記憶會(huì)像一片落葉,時(shí)不時(shí)漂浮在我眼里,嘴角上揚(yáng),嘴里說道:記憶別走!
那只是一個(gè)普通的黑板,普通地不能再普通的黑板。與平常一樣,是粗糙的,是有凹凸的,還是有字跡未掉的粉筆灰!多么普通的一個(gè)黑板,求滿載著我深深的記憶!
又一次獨(dú)自回到熟悉的教室,氣體、心情、構(gòu)造已截然不同。只有空蕩蕩的教室與空洞的我,這是當(dāng)年的教室嗎?課桌早已換成嶄新的,鐵皮柜依舊,名字早已不再是當(dāng)年的名字,家庭也不再是當(dāng)年的家庭,電火石,籃球,青春不見了,人也不見了!只有黑板依舊!
走上講臺(tái),用手輕輕觸摸著黑板的表面,是有粗糙的,有凹凸的,還是有粉筆灰的!輕輕滑動(dòng),觸摸,如同一位多久不見的老朋友一般,確實(shí)挺老了!畢竟陪伴了我最好的青春。望著無盡的`黑板,雖然是黑漆漆的,但是上面有畫!我在第一次來到這兒時(shí)寫下的名字,我在幫助同學(xué)輔導(dǎo)時(shí)的字跡,我在上課時(shí)做精彩演講時(shí)留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一模一樣,字跡清晰,依然在那兒空空的,拍掉了所有粉筆灰的黑板上!是那樣愜意,舒適呀!是那樣向往而又膽怯呀!清風(fēng)拂去,又是美好的季節(jié),普通的教室里滿是溫馨,一個(gè)個(gè)的老師們當(dāng)年用粉筆在黑板上揮灑著自己的點(diǎn)點(diǎn)青春,字跡不見了,痕跡卻依然清晰!老師們呢?也都老了不少了吧!雖然粉筆灰沒有留在黑板上,但卻深在我的腦海里!但那只是記憶!
當(dāng)年的兄弟,老師!不要忘了當(dāng)年的黑板,不要忘了當(dāng)年的誓言,是正確的!只有這樣,你才會(huì)真正的回到過去,平常生活,更加努力!那是我們的記憶,黑板上的記憶,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶!
落葉總會(huì)歸根,望著眼前的黑板,是一張臉,一幅畫,一句句話語,一聲聲問候,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷那都是記憶!
【記憶的作文】相關(guān)文章:
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文-記憶作文01-24
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28
記憶的作文11-29
記憶的作文【經(jīng)典】03-09
(經(jīng)典)記憶的作文03-02
【精選】記憶作文04-13
(精選)記憶的作文04-11