記憶的作文【優(yōu)選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
在我人生中經(jīng)歷過許許多多的事,但有一件事讓我記憶深刻,同學(xué)們慢慢聽我講來。
去年的冬天,我坐公交車回家,在上車的'時(shí)候上來一位老奶奶,公交車上很多人,因此我站在了車上?墒擒嚿献晃恍W(xué)生,公交車上的廣播里反復(fù)響著請(qǐng)給:“老幼病殘及抱孩子的乘客讓座”這句話?墒悄莻(gè)小學(xué)生若無其事的坐在那里,我心想:他怎么這么樣呀!也不給老奶奶讓座,他的學(xué)是怎么上的呀!直到過了一站,才有一位姐姐給老奶奶讓座,車上的乘客都給姐姐投去了稱贊的目光。到了小區(qū),我們都說那個(gè)小學(xué)生沒有公德心。
是。∫侨巳硕歼@樣,那世界都成了什么樣了?這樣只是一些舉手之勞而已,站一站能怎么樣呢?不就是站起來說一句“奶奶您來坐這兒吧!”就像我們可以順手撿起垃圾扔到垃圾桶里,只不過這是彎一下腰而已。你幫助別人,別人感激你,你也很開心。難道不是這個(gè)道理嗎?所以,請(qǐng)同學(xué)們做一名合格的少先隊(duì)員。
這件事過去好長時(shí)間了,在我心里烙下了深深的記憶,我希望:“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。
記憶的作文 篇2
天空中繁星閃爍,猶如歷史上點(diǎn)滴的記憶;星光連成的那道銀河,猶如歲月的記憶長河;而那最亮的一顆星,如同那最深刻的記憶……
今天上課老師要找一個(gè)小演員輔助他表演,大家面面相覷,你看看我,我看看你,誰也沒有舉手,老師無可奈何只好抓了個(gè)離他最近的……
陽光灑在窗前,灑在紛飛的粉筆沫上,也灑在我的臉上,我正享受這溫暖的陽光,還沒搞清楚發(fā)生了什么,忽然一只大手伸了過來,像老鷹捉小雞一樣把我拎上了講臺(tái)。
我還沒來得及反應(yīng)過來,就看到臺(tái)下同學(xué)們漏出不懷好意的笑容。“接下來有請(qǐng)這位同學(xué)輔助我表演”。
只見老師拿來一個(gè)大書包放在講臺(tái)上,讓我小心翼翼地拉開書包的拉鏈,我把手放在拉鏈上,一節(jié)一節(jié)地輕輕拉開,可聲音還是那么大,老師又朝臺(tái)下一喊:“請(qǐng)問,誰能聽到這拉鏈的聲音”。同學(xué)們舉手爭先恐后的`想回答,“我來,我來!”“老師我能聽見一點(diǎn)點(diǎn)聲音”,“聽不見”。老師又拍拍我的肩膀“別愣神,你也說”“我能聽見很大的聲音”。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“很好”。話風(fēng)又一轉(zhuǎn),“那你把書包的拉鏈拉開吧”,說完拔著我的手“嘩啦”一聲拉開拉鏈。聲音在教室里久久回蕩。
我正松了一口氣,以為就要結(jié)束了,老師又從書包里拿出來一個(gè)鉛筆盒叫我拉開,我正拉到半路,老師忽然一巴掌拍在我的肩膀上,我嚇得一蹦三尺高,“這就是當(dāng)時(shí)的氣氛”,然后就把我放逐回去了。
快走到座位的時(shí)候,我聽到同學(xué)們哄堂大笑和此起彼伏的掌聲……
為了這次作文“誤會(huì)”。我沾染了“誤會(huì)”,努力了“誤會(huì)”,成長了“誤會(huì)”。
直到現(xiàn)在我還記得那件事,那次略帶尷尬的表演。
記憶的作文 篇3
‘‘嘿!別像個(gè)娘們兒似的。’’在我每一次悄悄流淚時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊響起。這是我的好友‘‘串串’’對(duì)我說的一句話。在每一次的傷心之余總能感受到一絲溫暖。
這位好友的大大咧咧、善解人意總讓我想起曾經(jīng)在最好的朋友‘‘小豬’’。你是否覺得這個(gè)名字很特別,有點(diǎn)不像女孩子的名字。那就讓我為你解釋一下這個(gè)名字的由來吧!其實(shí)這不是她的小名,而是我們給她取的小名。當(dāng)我們還是三年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,那是時(shí)的女生都喜歡圍在一起跳皮筋。一位高高的且很漂亮的女生見到我的朋友,有一點(diǎn)胖,就給她取名叫‘‘小豬’’。時(shí)間的流逝,我們也漸漸熟悉了這個(gè)名字。
從四年級(jí)到六年級(jí),我認(rèn)為我們都是最要好的`朋友。即使中間會(huì)發(fā)生一點(diǎn)兒小摩擦,但卻絲毫不影響我們的感情。在外形看起來,我似乎比小豬瘦小一些,所以會(huì)受她的“欺負(fù)”.但是我知道她是對(duì)我最好的。她有心事會(huì)向我傾訴,我有心事也會(huì)向她傾訴。
我還記得五年級(jí)的一件事,但小豬她也許不記得了。還記得那一天,她的媽媽托人給小豬送一些東西讓她平時(shí)消譴著吃。還記得這些東西中有一盒巧克力,但她還要和表弟平分,最后小豬只得十幾塊。她在其中拿了一塊給我嘗嘗什么滋味。我說,很好吃。她會(huì)心的笑了。在我回家之前,小豬又拿了幾塊給我。雖然巧克力算不上什么名貴的東西,但小豬愿意把她認(rèn)為最珍惜的東西與我分享,我就已經(jīng)覺得這才是真正的好朋友。
我現(xiàn)在最遺憾的不是不能與她見面,而是不記得她的生日,欠她一個(gè)生日禮物,我感到十分抱歉。希望我們都可以好好學(xué)習(xí),期待我們?cè)俅沃胤辍?/p>
那份真摯的友誼,已成為我腦海中的記憶。
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