寫記憶中的花朵的作文
我們青春的記憶中有歡聲笑語、有痛苦、有欣慰、有迷茫，它們?nèi)缤欢涠浠▋�，在風(fēng)中搖曳，各有風(fēng)姿。
剛進入初中時，像驚恐的小孩，拉著媽媽的手，卻又伸長脖子，想了解未知的初中生活。陌生的面孔一個個欣然從我面前走過。
進入班級，班主任忙著分配工作，素未謀面的同學(xué)帶著我認識這個小學(xué)時便憧憬并帶點敬畏的初中。
軍訓(xùn)的迷彩裝剛穿好，便有大多數(shù)面孔相互記住了。初中，我們將在這兒“梳妝打扮”，盡展風(fēng)采。
汗水為底，我們清新純樸。
正繞著操場訓(xùn)練，突然有人說要拍集體照。一個個急忙順好發(fā)縷，展露著真摯笑容。那笑容干凈、純樸，像鈴蘭，靜靜散發(fā)幽香。我呆望著，竟迷失在這清香中。
助人為眉筆，我們勾眉畫黛。
很自然的，我們相互謙讓，不相爭，不吵鬧。每天運動量大，教室里的飲水機時常“斷水”。當我們急急忙忙去借水時，不知何時，飲水機上已端端正正地放著滿滿一桶純凈水。我們一時驚異。角落里，幾個高個子正悄悄擦著汗，相視而笑。
校園里路邊的小垃圾一路都有。很自然地彎下腰，隨手撿起扔進垃圾桶。這小動作，成了我們最美的“風(fēng)景”。平凡的臉，竟一下子變得動人、美麗。像什么呢？像一串芳香馥郁的金桂。
禮貌為唇彩，我們尊師愛友。
不論何時、何地，遇見老師，我們總是問聲好：“老師好！”碰見同學(xué)，也微笑點頭，以禮相待。文明的班級，文明的班風(fēng)。有人夸我們嘴甜，不，我們以禮貌為唇彩，清風(fēng)般說出溫暖的話語。我們是君子蘭，美而高貴。
一朵朵嬌艷的花兒拂過我的心間，芬芳我的心田。記憶是花，我們也是花。這段花兒般的記憶，我難以忘懷�；ㄅc花的交融，芳香滿溢。
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