大學生新學期寄語推薦

　　當日歷一張張地撕去，9月1日款款走向我們。告別了暑期的放縱與自由，新學期將我們領(lǐng)進知識的殿堂。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的大學生新學期寄語，希望大家喜歡。

　　大學生新學期寄語（1）

　　新學期伊始，面對全新的開始，相信每位同學都懷揣著對未來的美好期許，準備著忙碌著，擬定學習計劃，許下新學期愿望。

　　大一的同學剛剛經(jīng)歷了第一次選課和大學里的期末考試，開始逐漸掌握大學生活的一些基本法則。告別了第一學期時的些許生澀，大一的新生完成了一次不小的蛻變，學習上逐漸摸索到了“狀態(tài)”，他們更加注重學習，開始懂得了努力，社團方面也基本明確了自身的歸屬，各個方面都逐漸步入正軌。

　　大二的同學則要成熟許多，隨著學業(yè)的加重與所學知識的深入，他們的生活重心已經(jīng)逐步回歸到專業(yè)學習之中，大家都更加努力地學習，不少大二同學提前回校自習，許多同學已經(jīng)給自己制定了奮斗目標，一些同學開始著手考研或是出國的準備�！按蠖�的人比大一時更明白些了�！币晃煌瑢W表示，“大一時剛經(jīng)歷了高考，不僅狀態(tài)非常的放松，而且對未來還有著過高的期許和一些幼稚的想法，經(jīng)過一年半的學習，我們成熟了，這才意識到自己上大學真正的目的，現(xiàn)在不再有那么多盲目的期待了，因為只有腳踏實地的`努力才能讓那些美好的憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實�！边�有一位大二的同學談到，大二的自己長大了，對家人朋友有了更多的體諒和理解，也意識到了自己的家庭責任，學習起來也更加有動力了�？偟膩碚f，大二同學的新學期變得更有目的性和節(jié)奏感，每天的安排更有條理，學習效率也有了一定提高，業(yè)余生活與學習之間找到了適合自己的合理平衡。

　　四個年級之中最特殊的便是大三的同學了，他們處于大二到大四的過渡，一方面學業(yè)負擔依舊很重，另一方面還要面臨就業(yè)的壓力。經(jīng)過了兩年半的學習，他們早已形成了自己的一套學習方法與學術(shù)思路，大學生活的步伐變得穩(wěn)健有力，為了使自己在將來的就業(yè)中更具競爭力，除了專業(yè)課程的學習，大三的同學也更加注重自身各方面素質(zhì)的完善，他們不斷汲取各種課外社會知識來充實自己，使自己在進入社會之前盡可能的豐滿。目前，多數(shù)大三同學都在積極準備司考與考研。“要說整個大三，不管各自對未來抱著怎樣的預期，現(xiàn)在都在做最后的沖刺吧!”一位大三同學說。

　　而對于大四的同學而言，忙碌和等待是每個人的常規(guī)狀態(tài)。等待考研成績公布，忙于參加各種招聘會與面試，積極奔走以尋找一份理想的工作，還有一些同學的主要精力則放在準備公務員考試上，大四的同學正面臨著多種選擇，多個方向，但同時也面臨著多重壓力。一位大四同學在接受采訪時說：“壓力挺大，不過還是有信心的，努力抓住每個機會，做好每一件事，不論結(jié)果如何，都會朝著自己的目標努力!”

　　新學期，你準備好了嗎……

　　大學生新學期寄語（2）

　　親愛的新同學們：

　　歡迎大家加入人文大家庭！我就是你們的師兄師姐所傳說的那個最可惡最討厭的人。盡管如此，我還是想在接下來的三年里與每一位新同學交朋友。在你們覺得我可惡討厭的時候，我們彼此之間可以交流探討，可以交鋒爭吵，開心了可以瘋鬧，不開心了可以罵人，只要我們彼此間不打架就行。

　　每年的6月份送走畢業(yè)生，9月份迎來新同學，這樣的輪回，我在人文學院已經(jīng)歷了5個。我喜歡9月，不太喜歡6月，因為在6月總有些許傷感，而9月卻讓人充滿希望！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在這個充滿新的希望的`時候，我想向大家表達兩層意思。

　　第一層意思是想告訴你們，大學生活豐富又多彩，大學的學習繁重又緊張，所以我們要"丟掉幻想，準備戰(zhàn)斗"。還記得高考前備戰(zhàn)的那段緊張歲月嗎？你們的高中老師不停地在你們耳邊"咆哮"："只要學不死，就往死里學！"，然后是對你們的循循善誘：等你們考上大學就好了！我很遺憾地告訴大家，你們的高中老師騙了你們。

　　大學的學習一點都不輕松，只不過在時間管理上，大學是比較自由的，或許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在你們的課表上，對比高中階段來說課程并不多。對大學生來說，學習一定要上課，但同時，學習也不只是上課，需要我們的自覺和自律。廣科院那么大，里面很精彩。校園的美景、商業(yè)街的美食、與美景美食相伴的美女師哥、宿舍鐵架床上的美夢、五花八門的社交文體活動、還有那讓人魂牽夢繞的網(wǎng)絡與游戲世界，這一切的一切，無不構(gòu)成對我們的巨大誘惑。我想告訴大家，翹課很自在，但掛科也很無奈。�？飘厴I(yè)證雖然不值錢，卻也不會在三年期滿時自覺地把你來等待。

　　第二層意思是，在我們認真搞好專業(yè)學習的同時，我希望大家不時地作些思考，作為當代大學生，我們該如何認識自己，如何定位自己在這個社會當中的角色。我們所在的學院簡稱人文學院。那么為什么叫人文學院，人文是什么意思呢？有問題問百度。可一查百度你們會發(fā)現(xiàn)，答案是五花八門，越看越糊涂。

　　幾千年來人類及其哲學一直在思考"我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？"。對我們每一個人來說，即使我們窮盡一輩子，也不可能獲得大家一致認可的標準答案。但在我看來，在未來的人生道路上，只要我們能不時地認真地去想一想這個問題，我們就不會犯太大的錯誤而走到不歸的邪路上去。我個人認為，這才是最本質(zhì)意義上的"人文"。

　　這三個問題，對每一位新同學來講，可以有不同的回答角度，也就有不同的答案。如何回答，如何選擇，這就決定了這三年我們的大學生活甚至于畢業(yè)后的人生狀態(tài)。

　　可能有哪些答案，我無法在此一一羅列，你們的班主任和輔導員將組織你們專題討論，大家一起來探討。

　　同學們，我希望，2018年的6月，當我再送別大家的時候，我從大家臉上看到的是收獲成就的喜悅和對老師對同學的不舍，而沒有懊悔和遺憾。

　　大學生新學期寄語（3）

　　同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

　　這個道理是很簡單的。有一個"吃燒餅"的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

　　他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學�？茖W是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使"包袱"越背越重，到頭來后悔莫及。

　　"明日復明日，明日何其多。"是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過："時間就是速度，時間就是生命。"然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩......于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

　　我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間，快快振動作起來吧！

　　同學們，用你的'成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

　　我始終相信，你們會做的更好。

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