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一年級(jí)新生家長的新學(xué)年寄語

時(shí)間:2021-05-27 10:24:06 寄語 我要投稿

一年級(jí)新生家長的新學(xué)年寄語

  暑假結(jié)束后,新學(xué)期就要開始了。家長們想為孩子提供最好的教育條件,擁有最美好的未來,因此每個(gè)家長似乎不遺余力,花了大量的精力,想盡一切辦法選擇了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué).來到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)后,仿佛自己就松了一口氣,認(rèn)為自己的孩子沒有“輸在起跑線上”。然而,教育畢竟是一個(gè)復(fù)雜的事情,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校和教育環(huán)境,并不一定能得到孩子的優(yōu)質(zhì)成績,孩子優(yōu)異的成績背后,除了好的學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更主要的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度。因此,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.老師要提醒各位家長,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)家庭也都有各自不同的需要和條件,家長面對(duì)各種選擇時(shí)需要保持平和的心態(tài),只有適合你自己孩子的教育環(huán)境和教育方法,才是真正對(duì)你孩子的成長有利的教育。

一年級(jí)新生家長的新學(xué)年寄語

  在生活中,家長總是一廂情愿地以自己的方式愛孩子,總覺著自己所做的一切都是為了孩子好。我們家長常常只想到了自己的好心好意,而往往忽略了孩子的感受,忽略了孩子的主體發(fā)展地位,忽略了孩子的年齡和個(gè)性特點(diǎn),最主要的是忽略了孩子的正常需求,以至于一些家長對(duì)自己深愛的孩子并不了解,對(duì)孩子的心理需求更是茫然。8月21日我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)今年一年級(jí)即將入學(xué)的三百多名新生,進(jìn)行了為期三個(gè)半天的《陽光夏令營》活動(dòng)。孩子們來到了新的學(xué)校、新的環(huán)境、看到了新的老師。他們熟悉了自己新的教室,了解了小學(xué)是怎樣上課的,小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校紀(jì)律,還在烈日炎炎下學(xué)會(huì)了《找朋友》的集體舞。通過短短三個(gè)半天的活動(dòng),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)老師對(duì)新生有了一些初步的了解,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生很遵守學(xué)校的要求和紀(jì)律,能吃苦耐勞,集體意識(shí)強(qiáng),老師的要求能認(rèn)真執(zhí)行。還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生接受和理解問題能力較強(qiáng),反應(yīng)較快,一學(xué)就會(huì),表演欲望強(qiáng)烈,能認(rèn)真做事,一絲不茍。但老師也發(fā)現(xiàn)有些孩子做事馬馬虎虎,心不在焉,遇到困難就退縮,對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活還沒有做好充分的心理和身體的準(zhǔn)備。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)老師衷心希望家長朋友和老師積極配合,來幫助一年級(jí)的小學(xué)生,從幼兒園邁入小學(xué)后能養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生取得優(yōu)異成績的根本保障。

  家長要關(guān)注自己孩子在班集體中的表現(xiàn)情況,認(rèn)清自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn),找出孩子的差距和不利影響,積極地給予孩子正確的引導(dǎo)、理解、鼓勵(lì)、支持,同老師一起幫助孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂、健康、幸福地成長。

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