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幼兒園家長(zhǎng)寄語

時(shí)間:2021-08-30 18:29:47 寄語 我要投稿

2018幼兒園家長(zhǎng)寄語

  幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。以下是小編收集的幼兒園家長(zhǎng)寄語內(nèi)容,歡迎查看!

2018幼兒園家長(zhǎng)寄語

  幼兒園家長(zhǎng)寄語1

  七月份就要幼兒園畢業(yè)了,我才意識(shí)到女兒很快就要離開幼兒園成為小學(xué)生了。想想時(shí)間過得真快,望著旁邊活潑可愛的女兒,那種家有小女初長(zhǎng)成的喜悅難以自抑。 四年前女兒剛到幼兒園是的情景就像發(fā)生在昨天,當(dāng)老師從我手中把她抱走的那一刻她眼中的不舍和無助讓我心痛,回到單位也是魂不守舍,一直擔(dān)心性格內(nèi)向的女兒是否適應(yīng)幼兒園的生活。這樣的日子過了幾天,女兒就很喜歡上學(xué)了,她很快地融入了這個(gè)集體中,性格也變得開朗起來,吃飯也不挑食了,個(gè)子也長(zhǎng)得特別快。她說:老師像媽媽。這話讓我所有的擔(dān)心變成了多余。我很感謝女兒的老師們讓她成功過渡了這一時(shí)期,此后隨著時(shí)間的推移,女兒一天天變得懂事,好學(xué),有愛心,她的每一個(gè)細(xì)微變化都牽動(dòng)著我的心,由于工作忙,我很少有時(shí)間陪孩子,我很慶幸女兒在人生最關(guān)鍵的時(shí)期遇到了這么多好老師,尤其是一直跟班四年的劉老師。

  女兒愛看書,從剛開始纏著我講故事,到后來自己看故事,僅僅一年時(shí)間,現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)的字很少;她也愛畫畫,家里掛著不少她自己畫的畫,甚至在打點(diǎn)滴的時(shí)候也用一只手畫,曾經(jīng)有一幅畫小護(hù)士很喜歡在衛(wèi)生室掛了一年,被一個(gè)小女孩摘走了;她還學(xué)著珠心算,英語和口才,還想學(xué)古箏,我怕她太累沒學(xué),但女兒的好學(xué)讓我感到欣慰。這與老師的精心培育是分不開的,她們用媽媽般的叮嚀與呵護(hù),朋友般的關(guān)心與體貼,教會(huì)了她自信和勇氣,把她從一棵稚嫩的小苗澆灌成一株嫩綠的小樹,為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

  女兒馬上就要離開幼兒園,成為小學(xué)生了,這也是人生的一個(gè)重要階段,希望她能腳踏實(shí)地走好每一步,健康地生活,快樂地學(xué)習(xí),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮煤⒆。最后還是要誠(chéng)摯地感謝精心教導(dǎo)和培育女兒的老師們,你們辛苦了,謝謝你們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锷眢w健康,工作順利,事事如意!

  非常感謝您和孩子選擇了啟航幼兒園,真誠(chéng)歡迎來到啟航這個(gè)溫馨而快樂的大家庭里。我們將用愛心和人格讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年;用辛勤和智慧為孩子們奠定一塊成長(zhǎng)的基石。

  孩子上幼兒園,是他們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子從這一刻起,就邁出了家庭里的小天地,走進(jìn)了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開始,孩子將面臨許多不適應(yīng):陌生的環(huán)境,沒有親人陪伴,只有陌生的老師和小朋友。對(duì)于這種陌生的挑戰(zhàn)和沖擊,孩子們最強(qiáng)烈的反應(yīng)就是哭鬧,這就是正常的入園焦慮期。有的孩子可能會(huì)持續(xù)一兩個(gè)星期或一個(gè)月, 有的孩子則需要兩三個(gè)月的過度期,這與家庭生活方式和孩子的性格有關(guān)。不少新入園孩子的家長(zhǎng)往往為孩子哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑,無數(shù)的問題纏繞著平時(shí)看似堅(jiān)強(qiáng)、果敢的'爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師,我們對(duì)家長(zhǎng)朋友的這些擔(dān)心、疑慮都很了解,并且表示深深的理解,但是請(qǐng)記住您不可能阻止孩子長(zhǎng)大,不可能不讓孩子獨(dú)立面對(duì)生活,因此,我們建議您積極調(diào)整好自己的心態(tài),將您最真誠(chéng)的信任給予我們的老師、給予自己、給予孩子,并配合老師做好以下工作:

  1、每天堅(jiān)持送孩子入園,早晨把孩子送到班上交給老師就盡快離開,不要在班級(jí)門口、窗口逗留,以免影響孩子的情緒。家長(zhǎng)的心態(tài)很重要,幼兒雖小,對(duì)家長(zhǎng)的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,當(dāng)孩子察覺到家長(zhǎng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì)強(qiáng)化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持送孩子,不要猶豫,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,家長(zhǎng)的“妥協(xié)”,只能延長(zhǎng)孩子不適應(yīng)的時(shí)間。

  2、在家注意對(duì)孩子進(jìn)行一些自理能力的培養(yǎng)(如:吃飯、穿衣、大小便等);其次要引導(dǎo)孩子多說話,善于表達(dá)自己的愿望和想法。另外,把孩子送進(jìn)幼兒園也是給孩子一次適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子去承受這種鍛煉,培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力,這對(duì)孩子日后成長(zhǎng)也是十分必要和有利的。

  幼兒園家長(zhǎng)寄語2

  親愛的,恭喜你幼兒園畢業(yè)了!

  我們祝賀你!

  三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們!有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步!在這里你學(xué)到了好多知識(shí),你長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,爸爸媽媽真為你高興,同時(shí)也感到幸福!

  轉(zhuǎn)眼間,你即將邁進(jìn)小學(xué)校園,相信你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜,愿你以后的人生充滿希望和鮮花,不辜負(fù)老師的關(guān)心和愛護(hù),不辜負(fù)爸爸媽媽的期盼,永遠(yuǎn)成為老師及爸爸媽媽的驕傲!

  愛你的爸爸媽媽

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