小朋友捐書寄語2017
明代科學(xué)家宋應(yīng)星,寫有勸人們讀書要專一,切忌糊思亂想的《憐思詩》:“一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書不就學(xué)兵戈。南思北想無安著,明鏡催人白發(fā)多。”
1) 明代詩人于謙喜愛讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。”
2) 清代詩人袁枚,博學(xué)多才,他的一首讀書詩提醒了人們,讀書要求理解,切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕。”
3) 清代詩人蕭掄謂寫有《讀書有所見作》詩:“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽。”忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒,并將其道理表達(dá)得淋漓盡致。
4) 書是面包--高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
5) 書是益友--臧克家說:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。
6) 書是階梯--高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
7) 書是源泉--高爾基說:“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉。”
8) 書是船只--凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”
9) 書是顧問--凱勃斯說:“書是隨時(shí)在你近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”
10) 書是奇跡--高爾基說:“書,要算要類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”
11) 書是社會(huì)--皮羅果夫說:“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。”
12) 書是營養(yǎng)品--莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”
13) 書是遺訓(xùn)忠告和命令--赫爾岑說:“書--這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”
14) “書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”--惠普爾
15) 讀書就像一根強(qiáng)心劑,注入我的體內(nèi),帶給我巨大的力量,在讀書中授予我做人的道理,教會(huì)我處事的原則,傳授我無盡的知識(shí)。
16) 讀書實(shí)在是一件很辛苦很快樂的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長,讀書讓人更勝一籌,可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到:書中自有黃金屋。其實(shí),在生活節(jié)奏日益加快的今天,讀書又何嘗不是一門人生的必修課,引得人們在成長的過程中汲取養(yǎng)料呢?
17) 讀書是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運(yùn)河公園,悠長悠長的公園游人寥寥,你可以獨(dú)占湖邊的石椅,隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書中得到。
18) 讀書需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來的時(shí)候,才適合閱讀。心無旁騖,把注意力都集中在書卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書的樂趣。
19) 仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。(意味越是抬頭看,就越覺得高遠(yuǎn);越是用勁鉆研,就越覺 得深邃。)——《論語·子罕》
20) 盡信書,則不如無書。——《孟子·盡心下》
21) 勞于讀書,逸于作文。——元代.程端禮《程氏家塾讀書分年日程》
22) 要知天下事,須讀古人書。——明代.馮夢龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高 名》
23) 讀十遍,不如寫一遍。——宋代.羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫九經(jīng)》
24) 讀書百遍而義自見。(讀書必須反復(fù)地讀,這樣才能弄懂弄通。義:意旨) ——《三國志·魏志·王肅傳》
25) 讀書是人類文明的途徑。
26) 讀書是精神享受的渴求。
27) 讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書,使人無憂無慮,回味無窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
28) 讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
29) 讀書,是知識(shí)的海洋;讀書,是精神的世界;讀書,是歷史的夢想;讀書,是文化的天堂!
30) 為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對事物的判斷和處理。
31) 書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
32) 真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香,都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認(rèn)知與感悟。
33) 籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
34) 書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
35) 讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”好一個(gè)讀書人,好一片讀書的心境。
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