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以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級

時間:2021-01-19 17:43:50 菊花 我要投稿

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級1

  我喜愛菊花,每當(dāng)秋天,我就會和爸爸一起去花園賞菊花。

  走進(jìn)花園,簡直像置身在菊花的海洋。滿眼是大紅的,粉紅的,深紅的,嫩綠的,鵝黃的,金黃的,潔白的,淡綠的菊花。綠的如翠玉,白的如冰霜,金黃如麥穗,紅的如楓葉……有的花大如繡球,有的花雖小卻多如繁星,有的菊瓣彎曲帶鉤,有的碩大質(zhì)樸……真是五顏六色、千姿百態(tài)。

  可我最喜歡的是金燦燦的菊花。菊花的莖是褐色的,又長又粗,像一條褐色的小棍。綠油油的葉子從莖上探出了頭,一拱一翹的,像是從莖上伸出的手,一陣微風(fēng)吹過,“小手”跳起了優(yōu)美的舞蹈。早晨,霧還沒散完,葉子上還有許多晶瑩的露珠,一陣風(fēng)吹過,露珠從葉脈滑下來,像是小孩在滑滑梯。

  菊花粗而壯的枝干頂端盛開著金黃色的花。一片片花瓣直立著,花瓣的末端是翠綠色,往上漸漸變?yōu)辄S色,再往上逐漸變?yōu)榻瘘S色。菊花有的盛開了,仿佛是一個亭亭玉立的小姑娘;有的還含苞,像一個圓圓的小繡球,可愛極了。

  菊花不但美如天仙,精神更可嘉。有一次,天空就像孩子的臉,說變就變,一會兒,一場暴風(fēng)雨從天而降,豆大的雨點噼里啪啦打著菊花細(xì)小的身軀。。暴風(fēng)雨過后,我去看菊花,只見它們耷拉著腦袋,一副奄奄一息的模樣。看到這,我很難過。第二天,我去看菊花。啊,菊花竟直挺挺地歡迎著我的到來。暴風(fēng)雨摧毀非但不能毀滅它們,反而促使它們更見嬌艷,菊花真是頑強啊!我也要像菊花學(xué)習(xí)。

  菊花雖沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷撫媚,但它的精神不得不讓人肅然起敬。

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級2

  有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花?晌覅s喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

  菊花的姿態(tài)千姿百態(tài);ò耆鐭o數(shù)小手伸出的“千手觀音”,有的花瓣上長下短而彎的“海底撈月”,有像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了,這花瓣密密層層,一層層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個大雪球,聞一聞,還有一股清香味呢。

  還有八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長著小齒,像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊,有的葉子垂下來,我想大概是為了吸收更多的陽光,更好的進(jìn)行光合作用,積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

  此外,還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾綻出,好像一個孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在于同伴爭奇斗艷;有的隨風(fēng)舞動,好像在翩翩起舞。

  菊花不僅有獨特的外形,還有更大的營養(yǎng)價值呢。菊花對之勞眼睛疲勞、視力模糊有很大的療效。中國自古以來就知道菊花能保護眼睛的健康。出來涂抹眼睛可消除浮腫以外,平時就可以泡一杯菊花茶來喝,還可以清肝等作用。

  秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉……

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級3

  我愛那高雅的玫瑰花,愛那圣潔的百合花,愛那水靈靈、粉撲撲的水仙花,但我更愛那金燦燦的菊花。春天,姥姥抱回來一盆菊花,把它放到百合花旁邊。小小的菊花怎能和高雅的百合花相媲美?百合花的葉子長長的、細(xì)細(xì)的,儼然一位白衣天使;再看看那丑陋的菊花,深褐色扁扁的葉子,給人一種壓抑的感覺。

  夏天,百合花細(xì)細(xì)的莖上結(jié)出了碩大的花骨朵,含苞待放,讓人看了很是歡喜。再看看菊花,還是那副老樣子,陰沉沉的,和旁邊的百合極不協(xié)調(diào)。過了幾天,百合花開出了美麗的花朵,像一只翩翩起舞的蝴蝶,停歇在花莖上。那丑的可憐的菊花,還是沒有變化。

  現(xiàn)在已臨近深秋,所有的話都已枯萎,一陣寒風(fēng)刮過,他們就有氣無力的搖搖自己那干枯的葉子。這時,一抹金色映入我的眼簾,呀!那不正是菊花嗎?菊花金黃的花瓣細(xì)細(xì)的,透露出青春的活力。它那金燦燦的花盤猶如一個小太陽,散發(fā)著耀眼的光芒!

  啊!菊花,你沒有向寒冷屈服,沒有向狂風(fēng)彎腰,恰恰在萬花凋謝之時才默默地開放。我敬佩你,美麗的菊花,你的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛你,菊花!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級4

  在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料與養(yǎng)分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。

  菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

  細(xì)看菊花,就會發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同,有好像明月的,有像扇子的,有像卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的,一律是潤如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺直透心脾,整個人頓時輕松了許多!

  “新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周圍,有點像幾個活潑可愛的小孩子圍著一根圓柱說悄悄話。那些葉子有點像金魚的尾巴,邊上都長著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!

  在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西風(fēng)越緊,菊花開得越是繁茂;寒霜越濃,菊花開得越是艷麗。難怪陳毅爺爺會如此贊它:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”是啊,在本性如此剛強的菊花面前,風(fēng)霜又能怎么樣呢?

  菊花不僅有令人敬佩的頑強意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!

  所以,菊花,我要贊美你!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級5

  在我眼中,最美的是野菊花!

  在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢籍中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。

  回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢籍之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。

  就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了!

  究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?

  我苦想著……

  終于,我想明白了,在廢籍中靠堅韌不拔生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要自己拼出來的生活。

  我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!

  ……

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神吧!學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的精神吧!

  野菊花,我心中最美的野菊花!菊花

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級6

  菊花是一種人們非常喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。

  你瞧,公園里的菊花開得多么茂盛!黃的、紅的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎著西風(fēng),披著寒霜,爭妍斗艷,含芳吐香。這些爛漫的菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的似火,競相開放著,有的打著骨朵兒,像害羞的小姑娘;有的幾朵花簇在一起,像幾個形影不離的好朋友;有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。還有那孤獨的零星的一朵一朵,就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態(tài),爭奇斗艷啊!

  外公在我家的陽臺上也種了許多菊花。 看著那美麗的菊花,我也纏著外公教我種菊花。外公說:“菊花喜歡疏松肥沃、富含腐殖質(zhì)、通氣透水良好的沙壤土。在不同生長發(fā)育期,對水肥要求也不一樣;ㄞr(nóng)有這樣的諺語:‘小怕淹,老怕早,花蕾形成時是大肚漢

  菊花不僅賞心悅目,而且還有很多用處呢!媽媽經(jīng)常用菊花泡茶喝。聽老師說菊花還有很多特別的用處呢?菊花火鍋,菊花火鍋清香爽神,分外可口,如。 菊花枕,每屆仲秋,采擷大朵豐滿的菊花,曬干后裝入枕中。菊花枕清香芬芳,既能助人入睡,還能使人清醒后不再昏睡。 用菊花洗眼可以明目,用菊花泡腳對眼睛疾病十分有效,可謂上病下治。

  菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,我愛美麗的菊花。

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級7

  我喜愛菊,就像元稹一樣,;孟胫皾M城盡帶黃金甲”的浩瀚氣勢。

  我喜愛菊,因為她那純潔的顏色。她紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,數(shù)不勝數(shù)。她很淳樸,不像牡丹那樣高貴,也不像荷花那樣絢爛,她做的是獨一無二的自己。

  我喜愛菊,因為她那獨特的身姿。她像繡球,帶給人美好的幻想;她像針,讓人感受到她的剛勁強韌;她像綻放的煙花,給人帶來無窮的快樂;她像媽媽的卷發(fā),讓人感到家的溫暖……

  我喜愛菊,因為她那淡雅的清香。她香,但沒有霸王花那么令人厭惡;她香,并沒有梔子花那種如癡如醉的陶醉感。但她的香,卻讓人神清氣爽,感到心曠神怡。

  我喜愛菊,因為她美好。當(dāng)秋的腳步聲愈加響亮,當(dāng)一片翠綠化身為枯黃一片時,是否感受到悲傷?但不用怕,因為還有她在。她,在如此悲壯的環(huán)境中為人們綻開笑臉,使人們看到她時不由得化悲為喜,露出笑臉。

  我喜愛菊,因為她勇敢。她不畏凜冽的秋風(fēng),傲然挺立,或者可以這樣說,她可以跟臘梅媲美,然而她們比的不是外表的美,而是她們的魂。

  我喜歡菊,并羨慕她的品質(zhì)。我也想做菊花,而并不想做“曇花一現(xiàn)”。

  菊,秋風(fēng)的使者,秋天的化身,是那么的美麗壯觀,貼切自然!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級8

  去年秋天,爸爸媽媽帶我去秋游,我們剛來到了一個山坡下就有一股香味,撲鼻而來,聞著這淡淡的撲鼻而來的香味,真是令人瞬間就感到心曠神怡!

  我問媽媽:“媽媽哪來的香味啊?”媽媽說:“你瞧!”順著媽媽手指的地方一看,哇!是一大片的野菊花。我們順著山坡往上爬,映入眼簾的是一大片的野菊花,它們競相開放,爭奇斗艷的展現(xiàn)著自己的美麗。爸爸說:“我們摘一些回去做菊花枕頭吧!眿寢屇贸隽艘粋袋子,我們就一起動手開始摘了。一會兒我就感到自己已經(jīng)是眼花繚亂了?粗@一朵很美,那一朵也很美,都不知道摘哪一朵好了。圓圓的花朵跟硬幣一般大小,花的周邊整齊地排列著許多的小花瓣,淡黃色的花蕊密布于中間,如星,如云,如粉,如黛,它雖不炫目亮麗,卻也玲瓏可人。我看到山坡上開了這么多的野菊花真恨不得都把它們帶回家。

  我們把野菊花采回家曬干,一部分做成了菊花枕頭,另一部分菊花用來泡水喝,菊花水喝起來有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一樣惹人愛,我喜歡野菊花!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級9

  花,人們把它當(dāng)做美好的象征,不同的花有不同的特點,荷花出淤泥而不染;牡丹花在百花中獨占鰲頭;茉莉花清香淡雅、清純脫俗;月季花嫵媚動人、嬌嫩無比。惟有一種花,它生長在荒郊野外,金秋時分,是它怒放的時節(jié)。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美,它就是任憑風(fēng)霜雨打依然開放的——野菊花。

  秋天時,漫山遍野的野菊花就怒放了,它顏色各異、姿態(tài)萬千,在山上有黃、白、紅三色組成了大瀑布,其氣勢真如直瀉而下,勢不可擋,這彩色的瀑布如夢如幻,美麗之極,這些花中,黃色的如金色麥浪;白色的似冰天雪地;紅色的像成熟的果實,聞聞它,一陣陣沁人心脾的香氣讓人心情舒暢。

  野菊花生長在惡略的環(huán)境中,它的生命力十分頑強,不需要任何人給它澆水施肥,更不需要任何人對它呵護關(guān)懷,它被風(fēng)刮、被雨淋、被霜打,它生長在險惡的環(huán)境下,只有陽光的沐浴和雨水的滋潤,但它毅然堅強地傲然開放。

  野菊花的作用很多,它可以用來泡茶,用它泡的茶可以治病,能清熱散火防止感冒;采摘曬干裝入枕中,醒腦安神。作用真是多的數(shù)都數(shù)不清。

  他們沒有公園的菊花那么嬌艷,但它們讓人百看不厭,因為它的身上散發(fā)著野外的泥土氣息,在這百花凋零的金秋,唯有它傲然挺立,唯有它迎著秋風(fēng)飄揚。

  菊花是秋天的使者,而野菊花是山崖的天使,它是山野上最亮麗的風(fēng)景線,那像摻過蜜一樣的清香,溢滿了各個角落、熏醉了整個山坡。

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級10

  秋風(fēng)乍起,秋意綿綿。秋姑娘帶著一只只蝴蝶飛到園博園來了。她們來到了菊花姑娘的身旁,與她們一起翩翩起舞。

  一進(jìn)園博園的大門,撲面而來的就是菊花的清香。菊花的花瓣又細(xì)又長,盛開了的花瓣,一縷縷低垂下來,像一個小姑娘漂亮的卷發(fā),那些花蕾好像一個沉睡的小嬰兒的臉,十分可愛!一陣陣秋風(fēng)吹來,這些菊花姑娘們“擺弄”著自己美麗的舞姿,她們有得好像一個絨球,有的像彩帶飛舞,有的像空中的云朵……真是千姿百態(tài)。她們宛如一群小仙子,穿著不同顏色的衣服,在到處飛舞,還好似彎著腰給我致敬,歡迎我們的到來。瞧!那一束粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽般的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個家族在開什么會議。再看那兒,一簇簇白菊堆在一起,好像在聽秋姑娘講故事呢!這些菊花散發(fā)出淡淡的清香,每個人走到這里都忍不住放慢了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這滿園的菊花,紅得像火,白得像雪,黃的像金,粉的像霞……

  我不僅喜愛菊的美麗,更喜愛它的精神。它沒有玫瑰的嬌艷,沒有百合的高貴,也沒有牡丹的華麗……在這個百卉凋零的季節(jié),只有菊花還迎風(fēng)開放!我贊頌它,贊頌它不畏嚴(yán)寒,贊頌它頑強的生命力,更贊頌它的勇氣!是菊花,把秋天打扮得如此美麗動人,也是菊花教會我們:學(xué)會堅持,學(xué)會勇敢。

  菊,秋的精靈!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級11

  中秋國慶八天假,我們?nèi)襾淼綕腺p菊花。

  菊花園里盛開著各式各樣的菊花。它們千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的清香。一束束怒放著的菊花,那萬紫千紅的顏色令人眼花繚亂,都不知道從哪兒看起了。真美呀!我們進(jìn)入了花的世界:白的菊花如寒霜出蓋,黃的菊花如金谷飄香,紫紅的軒菊濃艷無比,清雅的碧芯玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目。

  在各種菊花之中,最高貴的要算那“金甲英雄”了。只見它高傲地挺立在百花叢中。那一片片的花瓣就像身上的鎧甲,粗壯的花莖就像健壯的臂膀,細(xì)長的花芯就像手中的鋼刀,好像一派英雄的氣概!案呱搅魉币菜愕蒙鲜蔷栈ㄖ趿恕_@株花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點兒,一直瀉到地上像一條熠熠發(fā)光的長裙,一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布。這花開得無拘無束,仿佛是少女飄逸的長發(fā),隨意的披散下來……

  鮮艷的菊花,映襯著孩子的臉,更見可愛動人;燦爛的菊花,把游人臉上的笑容襯托著更加迷人。

  哦,濟南的菊花!美麗的菊花!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級12

  爸爸喜歡雍容華貴的牡丹,媽媽喜歡嬌艷嫵媚的月季,我卻喜歡與梅、蘭、竹并稱“四君子”的菊花。

  每當(dāng)我穿得越來越厚,天氣越來越來涼,百花敗落時,萬紫千紅的美景卻悄悄鉆到了我們小區(qū)。我們小區(qū)后院有兩排菊花。每到歲末,它們紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞,爭相開放。每朵菊花都姿態(tài)各異,婀娜多姿,有的像可愛的小絨球,有的像精致的風(fēng)車,有的像張牙舞爪的.章魚,還有的像縮成一團的刺猬……

  五顏六色的菊花不僅冬天可以點綴我們的家園,讓人看得善心悅目,菊花茶還能泡茶,炎炎夏日可以消暑解渴。

  我非常喜歡喝菊花茶。小時候,我第一次聽到大人說菊花能泡茶便很好奇,喝了一口,菊花的清香使我上了癮,從此便一發(fā)不可收拾。那時候我只是因為菊花茶可口而喜愛菊花,長大了,我更佩服它那不畏嚴(yán)寒的精神。

  蘇東坡在《贈劉景文》中這樣寫道:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。這一名句一直印在我的腦海里。正如蘇東坡所說,在深秋時節(jié),百花都凋謝了,只有菊花還在美化我們的家園。即便菊花開始凋零,它的花莖仍傲然站立在寒風(fēng)中,為大自然帶來一點生機。

  菊花,你是多么的美麗;菊花,你是多么不懼怕嚴(yán)寒的考驗;菊花,你是我的榜樣,讓我有了不屈不饒的精神。菊花,我愛你!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級13

  十一月,正是菊花盛開的季節(jié)。爸爸媽媽帶我去了開封,親睹了它的風(fēng)采。

  那是一個艷陽天,當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照射進(jìn)來時,我們立刻起床,整裝待發(fā)。一路上,我們說說笑笑,許多美景從我身旁閃過,而我卻無心理會,一心只想著那美麗的菊花。

  經(jīng)過一個小時的路程,我們終于到達(dá)了我夢寐以求的“菊花展”。走到大門口,兩排菊花屹立在兩旁,仿佛在向我們招手,迎接我們的到來。我想,外面都這么美了,那里面豈不是更美了?心想 著,我便迫不及待地跑進(jìn)去……

  首先映入眼簾的是一個由菊花擺成的“巨型大門”,我不禁驚訝地張開了嘴巴:小小菊花竟然還可以擺成造型,真是神奇啊。我們繼續(xù)往里走,五彩繽紛的菊花恰到好處的點綴在各處,真是別具 一格,引人入勝。紅色的菊花盡顯高貴,它好像一位有氣質(zhì)的舞者;橙色的菊花好似被陽光沐浴過一樣,閃著金燦燦的光輝;粉色的菊花猶如一位亭亭玉立的姑娘,害羞的朝我眨眼睛……

  正當(dāng)我沉醉其 中無法自拔時,一聲聲歡笑聲在我耳邊響起,我忙蘇醒過來。原來在前面的一棵大樹下有一個秋千。孩子們歡快的在秋千上蕩來蕩去,好不自在。他們天真無邪的臉龐與笑聲為這秋景更添了一份特別的 美。我們一家人走到一個用菊花拼湊成的“!弊智埃孟鄼C把我們的微笑定格在那一瞬間。

  菊花雖不似桃花艷麗,也不像玫瑰般妖嬈,但它與世無爭,這也是我喜愛菊花的緣由。這次參觀菊花展讓我收獲了很多,它不僅讓我欣賞到了菊花的芬芳美麗,更重要的是帶我領(lǐng)略了藝術(shù)之美! 其實我們身邊有許多藝術(shù),哪怕它再渺小不已,我們也應(yīng)該處處留心,去尋找發(fā)現(xiàn)它們,去了解藝術(shù)!

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級14

  有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花。可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

  菊花的姿態(tài)千姿百態(tài);ò耆鐭o數(shù)小手伸出的“千手觀音”,有的花瓣上長下短而彎的“海底撈月”,有的好像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了,這花瓣密密層層,一層層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個大雪球,聞一聞,還有一股清香味呢。

  還有八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長著小齒,好像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊,有的葉子垂下來,我想大概是為了吸收更多的陽光,更好的進(jìn)行光合作用,積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

  此外,還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展,像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾綻出,像一個孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在于同伴爭奇斗艷;有的隨風(fēng)舞動,像在翩翩起舞。

  菊花不僅有獨特的外形,還有更大的營養(yǎng)價值呢。菊花對之勞眼睛疲勞、視力模糊有很大的療效。中國自古以來就知道菊花能保護眼睛的健康。出來涂抹眼睛可消除浮腫以外,平時就可以泡一杯菊花茶來喝,還可以清肝等作用。

  秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉……

以贊美菊花的作文小學(xué)生六年級15

  我一直很喜歡我一直很喜歡菊花。

  一次,我到朋友家去玩?匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水?墒嵌焯。我想我們?nèi)硕寂吕,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的!蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。

  看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

  一次,我到朋友家去玩?匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水?墒嵌焯。我想我們?nèi)硕寂吕洌螞r菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的!蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。

  看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

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