描寫(xiě)菊花作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)菊花作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)菊花作文 篇1
清晨,天氣怡人.太陽(yáng)公公跳出了海平線,把柔和的陽(yáng)光均勻地撒在大地上,一個(gè)嬌小的身影突然出現(xiàn)在田野邊.田野邊上長(zhǎng)著大片菊花.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.她背著書(shū)包,穿著粉紅色的裙子,小辮上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她圓圓的臉蛋,顯得特別可愛(ài).原來(lái)那是新新,新新挑了一束還滾動(dòng)著露珠的菊花興高采烈地來(lái)到了方老師的辦公室.她輕輕推開(kāi)虛掩的窗,朝里一望,太好了,真是天從人愿,方老師出去了.方老師的辦公室是那樣樸素:淡雅而干靜的窗簾,窗子里面有臺(tái)歷,地球儀,翻開(kāi)的教科書(shū)上擱著方老師常用的眼鏡.一切是那樣熟悉.在臺(tái)歷右邊有一個(gè)筆筒和墨水.方老師肯定昨夜很晚才睡覺(jué).方老師是位五十開(kāi)外的老教師.她為了教壇上奉獻(xiàn)了自己的青春.新新要把這束菊花獻(xiàn)給方老師,來(lái)表達(dá)她對(duì)老師的崇崇敬意.新新望著這雙眼鏡,似乎看了:夜幕降臨了,方老師還沒(méi)回家,正戴著這雙眼鏡,專(zhuān)心致志地批改作業(yè).老師時(shí)而凝視,時(shí)而微笑,時(shí)而思考......多少個(gè)夜晚,這樣的景象重復(fù)交織著.如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁之材,那么老師就是辛勤的蜜蜂,栽培棟梁的園林,播下知識(shí)的種子.方老師的白發(fā)中夾著一片片辛勞,一片片汗水.正好,一束陽(yáng)光投到新新剛插在筆筒的菊花上,上面的露珠越發(fā)迷人,花顯得越發(fā)燦爛.幾朵小小的牽�；ㄅ郎狭舜芭_(tái),似乎想跟筆筒的花比比美.
新新想到老師回到辦公室,發(fā)現(xiàn)筆筒的花,該多么驚喜!想到這里,她甜甜地笑了.她默默在心里祝愿著,老師,讓我把這束花獻(xiàn)給您,讓它陪伴您度過(guò)沒(méi)個(gè)漆黑的夜晚吧.老師,節(jié)日快樂(lè).
描寫(xiě)菊花作文 篇2
我十分喜歡菊花，特別是秋天的菊花。秋天一到，菊花就似乎把它的全部生命力都展示出來(lái)。菊花追逐著菊花，影子般聚在一起，將金子灑落一地，濃重的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。陽(yáng)光垂下長(zhǎng)臂，把菊花無(wú)限的花瓣靜靜打開(kāi)，明亮中，我看見(jiàn)花朵輕輕綻放的聲音，自蕊的邊緣，光暈般一圈圈擴(kuò)散。
菊花悠長(zhǎng)的氣味兒溪流一樣，奔向遠(yuǎn)方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無(wú)邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無(wú)垠，將我嫵媚的九月層層淹沒(méi)。菊花站立成秋天的側(cè)影，猶如一只只單腳的酒杯，里面斟滿(mǎn)了瘦瘦的黃黃的思念，風(fēng)一吹就要溢出來(lái)。
菊花沉重的憂(yōu)郁自指尖滴落，一直沁入心底，尚未誕生的最精美的語(yǔ)言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點(diǎn)黃是點(diǎn)亮大地的一盞燈。
自從喜歡上菊花后，我一去外婆家，總會(huì)帶不少菊花回家。媽媽教我把菊花洗凈曬干，泡成菊花茶喝。我喝過(guò)紅茶，綠茶，還真沒(méi)喝過(guò)自己制作的菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得菊花那沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>
通過(guò)這么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生當(dāng)中，它無(wú)所需求，只是默默地?zé)o私地為人們奉獻(xiàn)它的一生。而我也正是喜歡它的無(wú)私，它的樸素，它的頑強(qiáng)。如果人人都像菊花一樣，只是默默地為別人奉獻(xiàn)，不求索取。那么，世界上將會(huì)變得多美好呀！
描寫(xiě)菊花作文 篇3
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花——元稹《菊花》
一叢淺淡一叢濃
一夜之間，院前的寒菊竟紛紛探出了怯生生的花苞，一片桿，被秋天柔和的陽(yáng)光涂上了點(diǎn)點(diǎn)金黃，又好似羞答答的少女，在陣陣刺骨的寒風(fēng)中倔強(qiáng)地?fù)u擺著，毛茸茸的花桿上，冒出了幾片手指大小的新葉。它們?cè)V說(shuō)著一種美，一種新生的美，一種“短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜”的嬌美。放眼望去，金橙和淺黃交織著，繪成了一幅“獨(dú)立疏籬趣味濃”的畫(huà)，清冷的風(fēng)沒(méi)有吹垮它的靈魂，卻送來(lái)了暗香浮動(dòng)。
籬篩破月鎖玲瓏
透過(guò)窗欞，我望見(jiàn)那一片寒菊，在月光下悄然綻放。月光傾寫(xiě)在寒菊一絲一絲的花辯上，呈現(xiàn)出一種恬靜的美。命運(yùn)沒(méi)有給它和煦的春風(fēng)，只給了它嚴(yán)寒切骨與清冷的月光，“一季寒姿難嫵媚，半籬瘦骨太蒼涼�！边@何嘗不是一種美？幽香混合著泥土、清風(fēng)的氣息迎面撲來(lái)，不知不覺(jué)中，我的腳已挪移到它的身旁。新葉已長(zhǎng)到手掌太小，在月光下微微直伏著，寒菊精致玲瓏的花蕊隨之顫動(dòng)著，綻開(kāi)的花瓣直豎著，仰望著明月，仰望著天空；我也仰望著，仰望著它“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的靈魂。
菊殘猶有傲霜枝
這是今年的第一場(chǎng)雪。偶然路過(guò)這片寒菊，卻發(fā)現(xiàn)，它們大多都凋謝了。“蒂有余香金淡泊，枝無(wú)全葉翠離披�！蔽也唤械疥囮嚤瘋ò暌央S著它的香氣，它的靈魂深埋于雪下，只剩下了一片光禿禿的桿。我知道，明年春天又會(huì)有許多花綻放，可又有誰(shuí)記得這“不與百花并蒂開(kāi)”的寒菊之魂呢？花桿仍在大雪中傲然挺立著，我知道，只要有希望，明年它一定仍會(huì)開(kāi)花！
描寫(xiě)菊花作文 篇4
秋天來(lái)了，天更高了，云更白了，風(fēng)更涼，秋菊開(kāi)了。
講臺(tái)上這束野菊花很漂亮，它插在一個(gè)透明的瓶子里，牌子里有水�；ㄇo又細(xì)又長(zhǎng)，綠油油的，惹人喜愛(ài)。它的葉子嫩綠嫩綠的。花的顏色美麗動(dòng)人，瞧，白如雪、黃如金，還有紅彤彤、紫瑩瑩�；ㄈ镉泻诤鹾醯�、有白花花的，還有棕色的�；ㄈ锩兹祝軋A很圓，像一顆顆小星星，閃爍在野菊花小小的花叢里。而那小小的花骨朵，仿佛像一位可愛(ài)又美麗的小公主不敢露出粉嫩嫩的臉蛋。野菊花在秋天開(kāi)放，不怕風(fēng)霜，生命力頑強(qiáng)。
野菊花這么漂亮，生命力這么頑強(qiáng)，我怎么能不喜歡它呢?
描寫(xiě)菊花作文 篇5
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶(hù)下面，沒(méi)有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門(mén)也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響，小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛(ài)。她小心地把花插了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
描寫(xiě)菊花作文 篇6
有人喜愛(ài)雍容華貴的牡丹花，有人喜愛(ài)出污泥而不染的荷花，而我卻喜愛(ài)耐寒風(fēng)霜的菊花。
金秋十月，這些千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了。它們有的像一張張快樂(lè)的笑臉；有的像一個(gè)個(gè)圓圓的太陽(yáng)；有的像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小球；還有的像雨后的蘑菇……菊花的顏色五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花兒紅的是火，粉的如霞，白的像雪，織成了一副五顏六色的錦緞。
仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，菊花的葉子是深綠色的。它們地莖上有的長(zhǎng)十幾片葉子，有的只長(zhǎng)三四片。葉子的形狀是卵圓形，邊緣還有小齒呢，真像把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的，莖有粗有細(xì)、有長(zhǎng)有短，像一條彎彎曲曲的山路。看到這，不由讓我感到菊花旺盛的生命力來(lái)自于它的'葉子和莖給它輸送的充分養(yǎng)料。
聞著菊花的芳香，讓人陶醉在花的海洋。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，花兒隨風(fēng)搖曳，像是在向我們招手。不禁讓我想起陳毅的詩(shī)：‘秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！’是啊，在百花幾乎凋零的深秋，唯獨(dú)菊花耐寒風(fēng)霜！難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我喜愛(ài)菊花，不光喜愛(ài)它的千姿百態(tài)、五彩繽紛，我更喜愛(ài)它那“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的高貴品格。
描寫(xiě)菊花作文 篇7
我家種著一盆菊花，是我和媽媽從外婆家拿來(lái)的，秋天到了，我家的菊花開(kāi)了，有許多的顏色，讓人看得眼花繚亂。
那一朵朵、一簇簇的菊花，綻開(kāi)了恬靜的笑臉，使我心花怒放。我告訴你我家的菊花有什么顏色吧！紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。遠(yuǎn)看朦朦朧朧。
雖然遠(yuǎn)看朦朦朧朧的，但是走進(jìn)一看，可就不一樣了！白色菊花的花瓣晶瑩剔透，密密麻麻地?cái)D在一起，有的像害羞的小女孩，躲在碧綠的葉子下；黃色的菊花，優(yōu)雅、清香，在秋陽(yáng)的照耀下金光閃閃，使人的心情怡然舒暢；粉色的菊花，可愛(ài)、活潑，微風(fēng)一吹，搖擺著細(xì)細(xì)的身子，她始終透著生機(jī)！
我看到這一番美麗的菊花，讓我不禁想起了一句詩(shī)：“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
我和媽媽一起走到陽(yáng)臺(tái)上去看菊花，越看越漂亮。我們一邊聊天，一邊觀賞菊花。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻栈ㄒ恢遍L(zhǎng)下去，不就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直入云霄了嗎？”因?yàn)槲覐耐馄偶夷脕?lái)的時(shí)候是很短的。媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，我們可以剪掉它呀，之后它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！眿寢屵�說(shuō)：“菊花有一種不畏嚴(yán)寒，傲霜怒放的精神�！蔽衣�(tīng)了這句話，不由得在心里佩服她。我暗暗下定決心，我要學(xué)習(xí)菊花永不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
我喜歡菊花，但更喜歡菊花不認(rèn)輸?shù)倪@種精神！
描寫(xiě)菊花作文 篇8
“期盼的日子終于到了！”小紅心里暗暗歡慶著。為什么呢？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。她想要給她敬愛(ài)的鄭老師一個(gè)驚喜。
今天，她早早地起床。吃完早飯后，就背著書(shū)包上學(xué)了。她在去學(xué)校的路上，順手在路邊摘了一些還沾著露珠的野菊花，并用幾根線捆成兩束。來(lái)到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，十分高興，快步走向老師的辦公室窗前。當(dāng)她看到鄭老師辦公桌上的課本和老花眼鏡時(shí)，不由得回憶起鄭老師平時(shí)工作的情景。
鄭老師是位勤勞的語(yǔ)文老師，她上課時(shí)生動(dòng)、有趣，學(xué)生聽(tīng)了很容易理解，他們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直名列前茅。然而，由于她批改的作業(yè)十分多，經(jīng)常批改到深夜，所以，她雖然還沒(méi)到40歲，但卻過(guò)早地戴上了老花眼鏡。對(duì)于老師的這種情況，小紅真是看在眼里，疼在心里。她今天送菊花給鄭老師，就是希望菊花清香的氣味能為老師舒解壓力。
小紅向四周望了望，確定沒(méi)有人后，就把一束菊花小心翼翼地插老師的筆筒里，她的動(dòng)作是那樣的輕，既怕把桌上的墨水和其他東西弄倒，又怕把菊花的花枝壓斷了。在她把花都插下去后，才松了一口氣。這時(shí)，陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，照在菊花上面，顯得格外美麗，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的映照下，就像是一粒粒閃光的珍珠�？粗@么美麗的花，鄭老師一定會(huì)喜歡的。這束菊花雖然不是什么貴重的禮物，但它能夠?yàn)槔蠋熓娼夤ぷ魃系膲毫�。一想到這里，小紅不禁甜甜地笑了。
描寫(xiě)菊花作文 篇9
金秋,萬(wàn)物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開(kāi)放.到處都是醉人的菊花香啊!
今天是教師節(jié)。清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去.她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說(shuō):"我要讓老師感到驚喜!"。
小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說(shuō)過(guò),野菊雖然沒(méi)有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開(kāi)放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會(huì)喜歡我摘的野菊花的.小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來(lái),真恨不得一下子飛到學(xué)校去.
時(shí)間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室.她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶(hù)看,她被眼前的景象感動(dòng)了,熱淚盈眶:她敬愛(ài)的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說(shuō).這時(shí),老師站起來(lái),取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時(shí)間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說(shuō)完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了.
小姑娘好感動(dòng),輕輕打開(kāi)老師辦公室的窗戶(hù),將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說(shuō):"老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說(shuō)完便離開(kāi)老師的辦公室,開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去.老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開(kāi)了臉,好像在說(shuō):"老師,你快來(lái)發(fā)現(xiàn)我吧!"。
描寫(xiě)菊花作文 篇10
我喜愛(ài)各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃摇⑹嬲贡挤�，令我為之心�?dòng)神往;荷花的典雅脫俗、冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒;丁香的潔白無(wú)瑕、純凈淡雅，令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿、國(guó)色天香，令我為之癡迷眷戀……但，我最喜愛(ài)的還是菊花。聽(tīng)說(shuō)，美好。易居城正在舉行大型菊花展，我便與爸爸媽媽共去觀賞這一盛宴。
剛走進(jìn)美好。易居城，這里的景象就把我怔住了，樹(shù)木郁郁蔥蔥、小區(qū)里的河流與那獨(dú)特的圓拱橋形成了一道贊嘆人心的風(fēng)景線;花園里、草地上的那一顆顆奇異的一花一草，仔細(xì)觀詳，它哪沁人心脾花香溢滿(mǎn)我的心頭。我懷揣著激動(dòng)的心情在一路上又是蹦又是跳的，恨不得馬上就能見(jiàn)到那十年未有過(guò)的大型菊花展覽�！把�，這不是菊花那獨(dú)特誘人的香味嗎?”我嗅了嗅菊花的香氣，又吸了口氣，菊花香便撲鼻而來(lái)，我與爸媽說(shuō)道：“爸媽?zhuān)銈兟�，看�?lái)菊花展就在前面”我們便聞香趕去。
菊花在秋天傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�!那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個(gè)很高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一只艷麗動(dòng)人的鳳尾，一條給舞臺(tái)的燈光照的爍爍發(fā)光的長(zhǎng)裙，一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布，而且無(wú)拘無(wú)束、仿佛女孩子們洗過(guò)的頭發(fā)，隨隨便便的披散下來(lái)。那些綴滿(mǎn)花朵的修長(zhǎng)枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒。在花的世界中，唯有鳳尾菊才有這樣奇特的境界。那種叫“黑牡丹”的黑菊花極為珍貴，粗壯的枝條配著濃綠的葉，中間托著黑而透紫的大花朵，真像一條烏龍臥在一座墨池之中。夏觀荷，秋賞菊�！盎ㄖ芯印敝坏木栈ǎ笳鬟@高雅的品格與氣質(zhì)。秋天真值菊花綻放的旺季，也是賞菊的最佳季節(jié)。真不愧“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”啊!
突然，我感覺(jué)自己已經(jīng)變成了一只小鳥(niǎo)飛到天空中，低頭向大地望去，只看見(jiàn)了一片粉紅色的海，十分美麗，中間有一條五顏六色的彩虹橋……時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)悄悄回家了，我也懷著戀戀不舍的心情回家了，留下的只是對(duì)菊花的贊美、和對(duì)美好。易居城的祝福與期待，美好。易居城也真不愧擔(dān)待“美好”二字，也真不愧是咱們泰州的一處寶地。我為泰州而驕傲、自豪!
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