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菊花初中作文通用18篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的菊花初中作文,歡迎大家分享。
菊花初中作文1
秋天來了,送來了美麗的花天使——美麗的菊花。菊花,你是秋天的使者,每個秋天數(shù)你最漂亮。我喜歡你,菊花。
菊花的種類有很多,有野菊花、九月菊、萬壽菊、金菊和寶塔菊菊花不但種類多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃數(shù)不勝數(shù)。有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像飛濺的水花。
我喜歡白雪公主那婀娜多姿的菊花。這朵菊花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛莖,還十分堅固呢,它的葉片是鋸形的。摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的`風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風(fēng)搖擺,上層像桔子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂。
我喜歡菊花,因為它獨特。夏天,百花爭艷,很熱鬧。可到了秋天,所有的花朵都枯萎了,人們看到秋風(fēng)掃落葉的場面,唯獨菊花還昂首挺胸肅立著。
我愛菊花,因為它不僅有觀賞價值,更有醫(yī)用保健價值。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,頓時感到精神倍增。
我愛菊花,不僅因為它的美麗,它還告訴我一個做人的道理:不怕困難,知難而進(jìn)。
菊花初中作文2
颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。
這兩句詩出自黃巢的《題菊花》,是吟菊詩中的佳句。
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡傲寒斗雪的臘梅,而我卻偏愛這簡單的秋菊。
菊,無茉莉之幽香,無玫瑰之嬌艷,也不似水仙清新,但她的美十分獨特。
她,在萬物凋零、百花殺盡的寒秋綻放,給這只剩一抹金色的世界帶來不同于豐收景象的其他顏色,帶來繽紛活力。
若說菊,我認(rèn)為野菊花是尤其美的。
殘秋,樹葉紛落,草色全無,像是預(yù)示著寒冷即將到來。野菊花不是家養(yǎng)的菊花,她可以不受約束、自由自在的生長,在綠意消失的山坡上跳躍,綻放自己奪目的光彩,給山坡披一件華裝。這些為山精心織造的錦緞,毫不遜色于翩翩春日的花團(tuán)錦簇。
野菊花,成千上百,大片大片的開放,千姿百態(tài),絢麗多彩。有的小巧玲瓏,有的碩大無比;有的鮮艷奪目,有的'淡雅清新;有的群芳爭艷,有的卻獨自一株、孤芳自賞。
幾番秋風(fēng)蕭瑟,秋雨連綿,花花草草都扛不住了,連青松也顯得衰落了,翠竹不再挺拔了,原本晴朗的天空現(xiàn)在灰蒙蒙的,世界寂寞了,冷清了,可菊花還在怒放,在這深秋中怒放。
秋天來臨,露水成霜,你卻迎風(fēng)挺立,傲然怒放。野菊花,給悲落的秋天帶來濃濃的生
機(jī)。不久后,你也會凋零,回歸泥土,孕育新的生命,等到下一個時機(jī),再次綻放!
菊花初中作文3
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡綠意詩蓉的小草,有人喜歡青翠欲滴的吊蘭,我也不例外,同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時節(jié),百花凋謝,唯有一片五顏六色的菊花綻開了菊花們美麗的笑臉。一看,黃色的,像一堆金子;紫紅色的,又像天邊的云霞;白色的.,像田野里的棉花……真是五彩繽紛,千姿百態(tài),點綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔,像一枝鉛筆直直的立在地面上,上面錯落有序地長著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒,花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”,菊花中間的花瓣緊緊包圍著花蕊,外圍的花瓣向四周散開,像空中散開的煙花;紅色的菊花叫“紅繡球”,菊花的花瓣是合攏的,一層包著一層,一瓣貼著一瓣,猶如一個紅色的絨線球,好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂。花瓣是綠色的,向上卷曲,像個扁球,碧綠如玉,晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說不上來。我還聽媽媽說,梅,蘭,竹,菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,被許多文人墨客吟詩作畫,菊花被稱為“四君子”之一,真是當(dāng)之無愧。另外,菊花渾身都是寶,菊花還是一味中藥,可以治頭痛,眩暈,血壓亢進(jìn),還可以清肝明目,解熱消炎……
我喜愛菊花,贊美菊花,菊花凌霜不凋,氣韻高潔,讓我敬佩。
菊花初中作文4
我打幼兒園就開始學(xué)國畫了,而菊花在國畫中也是必不可少的;可是因為接觸了國畫,用毛筆慢慢繪出了菊花,心里認(rèn)為菊花的品種少之又少,顏色也是非常單調(diào)的!而今天,今天這個菊花展,改變了我對菊花的觀點。
乘上的士,不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭分奪秒的,還是遲了半小時,未能趕上隊伍。沒事,那就自己去參觀吧!我暗暗想著。出示了一下記者證,我便隨之進(jìn)入了植物園。拿這里的菊花和國畫中的'菊花對比,真的是大巫見小巫了!
一朵朵菊花,好似由一個個小巧的音符拼成的!它們疊加在一起,交錯著站立,這秩序,可比那堵塞的交通好的太多! 黃的,白的,紅的……端詳著眼前朵朵菊花,它們各個獨一無二,即使是被風(fēng)吹落的,也是那么生動。這兒的菊花還是有一個共同點,都是那些很大的,跟十歲左右兒童的手掌那么大,大的美麗,大的魄力,大的大方!雖說有些還含苞欲放,卻總是給人留下自己最美的片刻,不會給予游客那些忘記的權(quán)利。單單是菊花,看似多彩的菊花,卻常常給人留下一面之緣,不會忘記!
除了工作人員特意栽種的菊花,在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長在一邊,默默的欣賞自己,默默的為長長的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人,都有駕著相機(jī)在菊花前停留,記下菊花的美。我沒帶相機(jī),沒帶手機(jī),看著這菊花,我卻永久的記下它了!用的是眼睛,用的是心靈……
菊花初中作文5
前一段時間,大概是在春末時節(jié),奶奶在樓下的草地上插了幾根菊花莖。剛種時它們的葉子干巴巴的,有幾株的葉子一半都黃了。下雨時,雨水把它們的葉片打落在地。奶奶見它們可憐,在剛種的幾天,給它們澆點水。過了幾天我到樓下,發(fā)現(xiàn)菊花的葉片還是黃黃的,耷拉著腦袋。我想:“它們肯定活不成了!
現(xiàn)在已是深秋季節(jié),一天,我放學(xué)回家,剛打開門,一股淡淡的、清涼的香味撲鼻而來。我問奶奶:“這是什么香味呀?”“是下面的菊花開了,我采了一些!蔽移炔患按嘏芟氯タ,我被眼前的景象驚呆了,好象丑小鴨變成了白天鵝。
只見那零零落落的菊花莖不見了,變成了茂密的菊花叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去郁郁蔥蔥,每一片葉子上都充滿了活力,那黃中帶綠的花朵多得像天上的繁星。
走近一看,每一株菊花上都長了許許多多的小花蕾,只見它們?nèi)齻一群,五個一伙密密麻麻地長在一起,真像一群兄弟姐妹呀。突然我想起回家的路上,綠化帶上也新增了許多菊花,它們不僅裝扮了馬路,而且吸收廢氣、釋放氧氣,使馬路上的空氣變得格外清新。我又想起小時候,當(dāng)我發(fā)熱上火時,奶奶就會泡一杯菊花茶給我喝。喝完后,我感到神清氣爽,一點也不難受了。
菊花,你不在溫暖而舒適的'春天和百花爭奇半艷,卻默默地開放在寒冷而蕭條的秋天,給大地增添了一道亮麗的風(fēng)景線。菊花,你不僅展示了你那頑強(qiáng)的生命力,還無私地奉獻(xiàn)出你那美麗的花朵。
我愛你,菊花!
菊花初中作文6
菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數(shù)為喬木,有時為藤本,有些種類有乳汁。我愛菊花,愛菊花的作用,愛菊花的芬芳,更愛菊花在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄動的倩影。
大多數(shù)草本植物的開花期都在春夏時期,而菊花不然,在瑟瑟秋風(fēng)中,你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動著。菊花的種類很多,常見的有白菊,翠菊,蒼術(shù)等。
我愛菊花,不僅因為菊花的功能和外觀,更因為菊花曾經(jīng)給過我一個很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閑來無事,便心血來潮地把一些菊花的種子撒在了一個有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒想到一個月后,那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像,在沒有水沒有陽光的情況下,菊花們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽臺上讓菊花沐浴陽光,并給菊花澆了些水。大概一年后,我又來到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的.花朵讓我深深認(rèn)識到菊花生命力的偉大。
菊花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可菊花卻有自己獨有的風(fēng)韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時候獨自開放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當(dāng)花開時,就會發(fā)出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來臨的時候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時候,菊花們又將生根發(fā)芽,蓬勃地生長起來,而且更多,更多……
菊花初中作文7
我喜歡牡丹的榮華富貴,我喜歡百合的潔白高雅,但我更喜歡菊花的堅貞不屈。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心的去護(hù)理,在許多的不確定中,它仍然可以絢麗綻放。
菊花的外觀不美,豆芽似的花瓣聚攏在一起,從來只是一件顏色單調(diào)的衣裳,那么樸實,從來只是輕輕的婉然一笑,那么自然,散發(fā)著淡淡的清香,讓人感到心曠神怡,像一個害羞的'姑娘,低垂著腦袋,泛起笑臉,默默不語。沒有人去關(guān)注它,更沒人去欣賞它。
雖然它不是很美,但是它的作用可不少。
它有醫(yī)療保健的作用,菊花的花瓣可以做藥材,替人治病,人們常用它來泡茶,它味苦,但是很清香,比如:當(dāng)你疲憊的時候喝上一口菊花茶,頓時就會感到精神很多,當(dāng)你喉嚨不舒服的時候,喝上一口菊花茶,就會感到清爽很多。它還可以解毒,可以預(yù)防很多流行疾病。它就是這樣,默默為大家奉獻(xiàn)著,不要名譽,不求回報。
它之所以有如此多的用途,和它的性格也是密不可分的。
在這西風(fēng)蕭瑟,寒霜密布的深秋,菊花依然可以傲然綻放,而且西風(fēng)越強(qiáng),菊花開得越是繁茂,寒霜越濃,菊花開得越是精神。它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,卻從不低頭,它與風(fēng)雪作斗爭,即使傷痕累累,也依然堅強(qiáng)。
菊花就是這樣,它默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),傲霜斗雪的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚!
菊花初中作文8
這遍山的菊花如豪放的花云般在坡上開放,一簇一簇,一坡一坡,多么燦爛輝煌!重重疊疊的菊花,織出了一條夢幻般的錦緞。把山坡灰色的脊背遮蓋起來,給人一種灼目的感覺。
幾番風(fēng)吹雨打,悠閑的藍(lán)天也變得灰蒙蒙了;燕子和大雁的呼喚,消失在回歸的路上;還有那稀少的牛聲,也隨草葉的衰退而沒有了。雖然是松柏,也已經(jīng)減退了幾分姿色,雖然是竹子,也已經(jīng)沒有那樣挺拔,只有遍山的野菊花,以她堅忍不拔的進(jìn)取和奮斗,在萬物皆衰的季節(jié)一展風(fēng)姿,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲!
野菊花,與在公園,庭院等待贊美的“名菊”不一樣,它不被詩人所奉唱,也不沾脂氣粉光,這才是最真正的野菊花。它不保留自己,該放就放,該謝就謝。它從不會埋怨生命的.短暫,而是盡全力發(fā)出光芒,開拓進(jìn)取,獲得生命的升華。
那遍山的野菊花啊,秋風(fēng)來臨時,露水成霜時,你卻迎風(fēng)挺立,傲霜怒放。你獨自開放,為衰落的秋季增添了濃濃的生機(jī),使人們不被悲秋所感染。冬天來臨時,你雖然莖落花枯,但你的根在泥土中孕育新的生命,等待下一個時機(jī),再勃勃生長,并且更美,更多……
野菊花,你在生命的奮斗里表現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我,教我體會出一種人生境界,所以才有久久的震動回蕩心頭。
菊花初中作文9
今天我們一家來到芙蓉廣場,穿過熙熙攘攘的人群,觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹,一縷縷幽香撲鼻襲來。循著清香望去,你會發(fā)現(xiàn),這些菊花被擺成各種各樣的造型:有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”,還有用菊花擺成的 “和諧社會”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花,綻放著,揚起它們美麗的笑臉;又像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩,品味著她那清新、淡雅的氣息,徜徉在這花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。爸爸意味深長地說:“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的鮮艷嫵媚,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花的‘出淤泥而不染’,更沒有水仙‘凌波仙子’的美譽,可是她卻有著自己獨特的.風(fēng)韻———不屈不撓。”
是呀,我愛菊花的瑰麗,更愛她內(nèi)在的美——傲霜挺立,堅強(qiáng)不屈,這多么像我們的五蓮精神!多年來,歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn),堅持不懈地治山治水,吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌?恐@種精神,五蓮的山變青了,水變綠了;靠著這種精神,五蓮的樹既長葉子,又長票子;靠著這種精神,五蓮實現(xiàn)了綠起來、富起來到美起來的跨越。
菊花初中作文10
清晨,透過樹梢斜斜地撒進(jìn),驚醒了樹上沉睡的鳥兒,傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。
“噔、噔、噔”,一陣急促的,一個小正飛快地跑向的宿舍,她背著一個書包,鼓鼓囊囊的,不知裝的是。她看老師正在門口聚精會神地打電話,不想驚動老師,看見老師的窗戶打開著,便悄悄地走過去。神秘地從包里拿出一束,一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悅,一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會說話,它機(jī)靈地打量著老師的。
辦公桌的正中間整齊地放著一本《語文教學(xué)參考書》和一本沒改完的,一幅近視眼鏡正在上小憩,它等待著老師打完電話后的繼續(xù)工作。右上角的筆筒里聚集著各種筆,它們和眼鏡一樣,在等待著老師稍候的使用,旁邊有一個高大的,老師經(jīng)常帶著它走進(jìn)教室,幫助們了解。桌子左邊的臺歷上清楚地寫著:9月10日教師節(jié)。就為了這神圣的一天,小女孩昨晚一夜沒睡好,她一直在思索著:教師節(jié)這天,應(yīng)當(dāng)送老師什么合適的?今天她特地起了個大早,在家門前的草地上精心采了一大束鮮嫩的.野菊花,用清水洗干凈,再用她心愛地絲帶認(rèn)真包扎好,專門送給老師。她又搔搔腦袋,然后果斷地把花插在筆筒里,這束花寄托著學(xué)生對老師深深的感激之情。
當(dāng)她麻利地做好這一切,忽然聽到一陣熟悉的腳步聲,她神秘地一笑,迅速地縮回那可愛的小腦袋,伴隨著小鳥的歌聲,邁著輕快的步伐離開了校園。
菊花初中作文11
有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡傲立寒霜的梅花,還有喜歡雍榮華貴的牡丹花,而我只喜歡性情低調(diào)的菊花。每年9月,天高云淡,在涼爽的秋天,正是菊花競相開放的季節(jié),它們迎接著秋天的到來。菊花的桿都是直直的,不象桃花那樣挨挨擠搞的。
無論是在公園里,還晨山坡上,不用看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到菊花的陣陣精香。菊花的顏色繁多,有白色的,有紫色的,還有枚紅的,最多的就是金黃色的,開出的花小的像金黃色小太陽,大的'有碗這么大,他們無論開得多少鮮艷,都不會去和其他花斗艷。
菊花的葉子像一把把小扇子,菊花仙子用這些扇子趕走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。菊花的花朵是一條條花瓣圍著花蕊組成的,那種感覺真讓人舒服呀!桃花很艷麗,牡丹很富貴,梅花很孤傲。菊花從不和它們比肩,一直保持著謙虛的姿態(tài)。中國古代也有一位像菊花一樣平淡的詩人,他就是晉朝的陶淵明,他寫的《飲酒》中有一知千古名句:“采菊東籬下,悠然見南山”。他覺得自己就像一株菊花生長在南山腳下。原來菊花還有這么重要的意義啊!
人們常說的四君子分別為梅、蘭、竹、菊,我愿意做個像菊花一樣的人,做個謙謙君子。
菊花初中作文12
深秋時節(jié),秋風(fēng)瑟瑟。菊,花之隱者也,芳香襲人,恬然自處……
淡淡的香氣從遠(yuǎn)方傳來,沒有牡丹那般的濃香,只是淡淡的,如一縷輕風(fēng)般,輕輕柔柔。循著那香味走去,原來是“花之隱者”——菊。
鵝黃的花瓣,如一條激流,向遠(yuǎn)方延伸、舒展,又好似千萬根頭發(fā)被秋風(fēng)吹得極為飄逸,清麗淡雅。數(shù)瓣花瓣簇?fù)碇ㄈ,煞是好看。那花瓣呈淡淡?鵝黃色,愈到中間,愈呈乳白色,顯得極為娟秀。而中心部位的花蕊則呈深黃色,使得那菊花愈發(fā)顯得嬌艷,宛若一位嬌滴滴的女子,害羞地背過身去。而那白色的菊花更是誘人:細(xì)長的白色花瓣緊緊地黏在一起,仿佛永不分離的好姐妹,這樣緊湊的花瓣反比綻放開的多了幾分青澀,如初生嬰兒般乖巧可愛。白菊,甚至比那白合還要清純。
陶淵明有詩云:“采菊東籬下,悠然見南山。”這是陶翁對黑暗官場的鄙棄和厭惡,以及對寧靜自由的田園生活的熱愛。而菊在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挻立。它不與群芳爭艷,亦不與世俗同流合污,而是在金秋綻放,恬然自處。從古至今,又有多少位有志之士在黑暗的封建社會中傲然不屈,最終隱姓埋名、與世無爭呢?他們凌霜自行,不趨炎附勢;他們不與那些官宦同流合污!芭e世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”,這是屈原的聲聲訴說;“深林人不知,明月來相照”,這是王維的殷殷期盼;“我自不開花,免撩蜂與蝶”,這是鄭燮的重重念想……
菊,花之隱者也,芳香襲人,恬然自處……
菊花初中作文13
人們常常贊美爛漫的櫻花,高貴的牡丹,清高的水仙,我卻要贊美貌不驚人的菊花。它曾與梅蘭竹并稱”四君子“,它傲霜怒放,把淡淡的一屢芳香默默地奉獻(xiàn)給我們。
菊花品種繁多,有銀針、紫矛、金繡球、鴛鴦菊、高山流水、獨尋秋色、白玉針、紫如意、玉翎管、金絲垂釣、秋紅日月、錦繡鴛鴦等等……它們有的'像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。
它還花姿優(yōu)美。瞧,“凌波仙子”銀裝素裹,猶如剛出水的芙蓉,潔白無暇,又似一位亭亭玉立的少女,顯出妙齡女子的風(fēng)姿。再看旁邊,是“英雄氣概”,氣勢卻與“凌波仙子”截然不同。那一片片深黃色的花瓣,向外舒展著,她不像“凌波仙子”的花瓣向下垂著而是傲視秋霜,倔強(qiáng)地抬起頭,顯出英姿颯爽的氣概。也許就是這個緣故,她才是得了“英雄氣概”這個美名吧!接著,我看到了,“獨尋秋色”狹長的花瓣向外伸著,花瓣的尾部微微卷起。看來,她性格好靜,更喜歡獨自去尋找金色的秋天。
我愛菊花,愛它的品種繁多,愛它的花姿優(yōu)美,更愛它那不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)怒放的精神。白居易也這樣贊誦它:“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”小小的菊花都可以在重重困難下堅強(qiáng)的生存下來,我們做人也應(yīng)該如此。遇到困難和挫折時,要鼓起勇氣去克服。
菊花初中作文14
今天,我們到植物園觀賞菊花,首先映入眼簾的是一個用菊花制作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞,香氣十足,使人神清氣爽!
到植物園里面,更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇?fù)碓谝黄,好似一團(tuán)團(tuán)五彩的火球,再加上有綠油油的小草當(dāng)?shù)咨喼泵利悩O了!
哇,這白色菊花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的像一片雪地,每朵都潔白無瑕。近看這些雪白的菊花,幾朵圍在一起,是不是在開晨會呢?還是在說悄悄話呢?湊近一聽,原來他們在討論些美容秘密呢!一個說“我每天都用補(bǔ)水面膜撫臉呢”,另一個說:“我每天都用陽光沐浴呢!”原來她們說的`都是大自然給她們的陽光和雨露,所以,我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,不然就見不著美麗的菊花了。
咦,植物園里面怎么有金針菇呢?而且還散發(fā)著一種迷人的香氣。經(jīng)過我雪亮的火眼金睛細(xì)細(xì)觀察后,才發(fā)現(xiàn)原來這不是金針菇,而是一種金絲菊。我就說嘛,金針菇怎么會有這么鮮亮的顏色,這么高貴的氣質(zhì)和這么美麗的造型。這朵朵冷艷高雅貴氣的就像高高在上的皇后。
著火了,著火了!不對,或怎么會不動?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)。原來這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了,每朵菊花都有不同的姿態(tài),聚集在一起,還真是有火的感覺呀!
這次賞菊還真是有收獲,我在睡夢中還想著她們呢!
菊花初中作文15
迎著涼爽的秋風(fēng),沐浴著金色的陽光,老師帶著我們來到了龍泉公園賞菊。
看!多漂亮的菊花,這兒一叢,哪兒一簇,美麗的菊花白如雪,紅似火,黃賽金……
瞧!那酷似龍爪的是什么呀?有紅的·紫的……我忍不住走過去,輕輕撫摸,細(xì)細(xì)觀察,它的`莖硬硬的,葉子大而肥碩,像我們的手掌。外面的花瓣是白色的,向外微微彎曲,頂部像無數(shù)只龍爪,這大慨就是“龍爪菊‘的來源吧!里面的花瓣是嫩黃色的,像一個個小朋友緊緊地簇?fù)碓谝黄,緊緊緊密密的,好像在聽秋風(fēng)老師講故事呢!
咦!在花海中怎么會有一座高高塔呢!走進(jìn)一看,原來是一座花塔。大部分都是由小金黃菊組成的,小部分是由紅色隊服菊花組成的,好像是一扇扇窗戶,透過窗戶可以看到孔雀高仰著頭,展開了羽毛,好像在和菊花仙子比美呢!
秋風(fēng)姑娘提著裙擺從這兒輕輕走過,送來一陣陣清香,引來兩只蝴蝶,兩只蝴蝶在花海中翩翩起舞,這就是所謂的“雙蝶戲舞”吧!
呀!哪還有“金背大紅”,還有“銀針菊”,“赤線珍珠”……
美麗的菊花,你在豐收的季節(jié)盛開,給人們帶來了收獲的喜悅,帶來了美的享受!我從心里贊美你!
菊花初中作文16
星期一下午,我們?nèi)埑腔B市場看菊花。一路上,我們一蹦一跳的,我抬頭一看,只見太陽公公向我微笑,白云妹妹向我們招手,看見這風(fēng)景,我心里更是樂開了花。我們走進(jìn)龍城花鳥市場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菊花的顏色有很多,紅的像火,黃的似金,粉的若霞。這些菊花就像一位俊俏的小姑娘,又像一條美麗的綢帶,還想從空中降下的一道彩虹,叫我們?nèi)ヌ焐虾桶自泼妹靡黄鹜孀矫圆啬?
走近一看,有的花莖粗粗的,有的花莖細(xì)細(xì)的。它們都長著絨毛,像是太陽公公給它穿上的毛衣,不讓它們被秋姐姐“惡作劇”傷害到。一片片碧綠的葉子探出頭來,像是在炫耀自己的'嬌巧迷人,有的躲在里面,像是在和我們玩捉迷藏呢!還有的挨在一起,在講悄悄話呢!
瞧!一旁還有我最喜歡的白菊花,它們有的含苞待放,有害羞的只開了一點點,還有的已經(jīng)盛開了,下是在歡迎秋姐姐的到來。它們的清香更是令人心曠神怡。每當(dāng)秋天來襲,許多花兒便凋謝了,只有菊花散發(fā)出淡淡傲香,每次人們一聞到這清香,就像是得到了無限的力量,走起路來顯得更加精神。菊花,我愛你的美麗!但我更愛你的傲骨迎寒的精神,難道我們不可以也像你那樣嗎?我相信,在這社會中,也有永不屈服的“菊花”。
菊花初中作文17
秋天,是一個收獲的季節(jié),是一個金色的季節(jié),是菊花的天堂,落葉的海洋。
一天,菊花們正在開會。菊花皇后說:“剛才,有一位小姑娘給我們王國發(fā)來一張邀請函,要把你們其中的一些送給一位老師,你們各自推薦吧!”
“我推選智慧,她又漂亮,又可以給那位老師帶來足夠的知識力量!”勤勞的菊花說。
“我推選勤勞,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花說。
“我推選快樂,她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花說。
推選完畢了,送給老師的菊花分別是:智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時來領(lǐng)花,她拿著一束菊花,踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。
在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的伴侶嗎?不一會兒,到了老師家,小女孩兒用溫柔的聲音對老師說:“花兒最懂得春天的無私,月兒最懂得太陽的心,老師的厚愛,我能體會。嚴(yán)格是愛,溫柔是愛!甭犕旰,老師感動得哭了,小姑娘把花送進(jìn)了老師的.手里。三枝菊花找到了自己的伴侶,智慧菊花去了書架上,勤勞的菊花放在了老師的筆筒里,快樂的菊花放在了電視機(jī)上。
這時,從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng),小姑娘走了,臨走時看了一眼那些菊花,菊花仍在風(fēng)中搖擺,在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒……
菊花初中作文18
盡管已經(jīng)是秋季,可依然是風(fēng)和日麗的。一陣陣孩子們的歡樂聲從廣場傳來。廣場有一個龐大的花,花園栽滿了菊花;▓@里菊花競相怒放,和風(fēng)中還送來一股股甜絲絲的香味呢!這個花園就成了廣場一道亮麗的得意。
在廣場,孩子們愉快的-游戲。有的在捉迷藏,有的.在觀賞菊花……
惟有一個小男孩孤單地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他艷羨的看著那些在廣場上歡奔亂跳的孩子這時候有幾個強(qiáng)健的孩子到達(dá)他身旁,還不竭的打鬧著。把花園里的花折騰的四處都是枝折花落,他們還竄進(jìn)花園折起了花。
這時候輪椅上的小男孩,不知從哪里來的勇氣,指著那些折落的花說:“你們怎么能這樣呢?花兒會被你們弄庝的。再說花是屬于大家的,誰也禁絕折。”
那幾個孩子回過甚,其中一個哈哈壞笑道:“我感到是誰呢。原來是一個殘疾人!”
小男孩聽了酡顏了一下,但依然是振起勇氣說:“你們做錯事就應(yīng)當(dāng)供認(rèn)!
他們的打罵聲打擾了人們。人們紛紜聚集而來。都指摘那幾個折花的孩子。這時候,坐輪椅的小男孩說:“大家寬恕他們吧,我相信他們會矯正的!蹦菐讉大孩子聽了小男孩的話,欠好意思的庸俗了頭。其中一個說:“我們推你一塊玩吧”廣場上飄蕩著他們的笑聲。
菊花在風(fēng)中搖拽,也像在贊美那個小男孩,人們欣賞的看著小男孩,好像發(fā)現(xiàn)一朵更美的菊花正在輕輕開放。
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