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贊美菊花作文

時間:2021-10-15 09:03:01 菊花 我要投稿

精選贊美菊花作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的贊美菊花作文5篇,歡迎大家分享。

精選贊美菊花作文5篇

贊美菊花作文 篇1

  在一個金風(fēng)送爽、秋意濃濃的日子里,我去公園欣賞菊花。

  菊花的品種繁多,千姿百態(tài),尤其是它不畏嚴寒的性格,使人倍加喜愛。

  我從遠處觀看菊花,菊花的顏色豐富多彩,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是淡紫色的,幾乎各種顏色的花都有。用“色彩繽紛、萬紫千紅”來形容,一點也不過份。

  走近再仔細觀看,就能看到,菊花不僅色彩豐富,而且形態(tài)各異:有的像雪白的小絨球;有的花瓣狹長,猶如小姑娘長長的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女揮袖漫舞……特別引人注目的是那盆大理菊,你瞧,那潤白如玉的花瓣從中心向四周展開,一層比一層大,絲絲縷縷在秋風(fēng)中搖曳起舞;那菊絲的頂端稍稍有點卷,像千百顆晶瑩的小寶石,搖搖欲墜地懸掛著……

  湊得再近些,還能聞到淡雅的清香。那沁人心脾的芳香,更使人覺得菊花的迷人,還隱隱地勾起對美食的向往。

  是的,菊花是可以吃的:菊花可以用來泡茶,可以用來做菊花糕,最主要的是,它可以用來做藥。菊花具有平肝明目、鎮(zhèn)靜、解熱的作用,是人們健康的得力衛(wèi)士。

  菊花不僅給人以精神上的享受,更是人們健康生活的好朋友。

贊美菊花作文 篇2

  我家養(yǎng)了一盆菊花,一到秋天它就開放了。

  菊花的莖是綠色的,它差不多有二十五到三十厘米高左右。有大拇指那么粗。就這么一根莖可以把整棵菊花支撐起來。菊花的葉子有手掌那么大,可是越往上葉子越小,它的葉子只有一厘米那么長,在每片葉子上都有無根葉脈,葉脈的顏色比莖的顏色淺,它可以給葉子輸送養(yǎng)料。最美的要數(shù)花了,它是黃色的,像金光四射的小太陽,它的花瓣一層層緊緊地挨著,它的花芯是綠色的,花瓣卷卷的像小姑娘美麗的卷發(fā),散發(fā)出淡淡的清香,如果不留心就感覺不到那么清新那么淡雅。

  它不像別的花在春暖花開的時候爭奇斗艷,而是在深秋來臨傲雪盛開,多么像堅強勇敢的戰(zhàn)士。【栈,我愛你!不僅愛你的美麗,更愛你的品格!

贊美菊花作文 篇3

  自然界里有許多美麗的花草,但我最喜歡的還是平平常常的野菊花。

  縣城待久了,有一種沉悶的感覺。在一個秋高氣爽的日子里,我和媽媽一起去了附近的鄉(xiāng)村,想嗅一嗅秋天的鄉(xiāng)村氣息。

  路上的風(fēng)景美極了,遼闊無邊的金沙河水庫在陽光的照射下波光潾潾,散發(fā)著迷人的光彩;近處的小山坡上開滿了黃燦燦的野菊花,田間菜地里種滿了綠色的蔬菜,不時有忙碌的身影穿插期間;遠處的山巒呈青褐色,忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧;農(nóng)舍房前屋后的竹林里不時傳來鳥兒嘰嘰喳喳的啼聲,婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚。到處充滿著鳥語花香、勃勃生機,一陣微風(fēng)吹過,輕輕地吻著我的面頰,舒服極了。有時的有陣陣沁人心脾的花香撲面而來,啊!這不正是我日思夜想的野菊花的氣息嗎?

  到了老河鄉(xiāng)村,那里的野菊花遍地都是,一叢叢、一籟籟,有的長在農(nóng)舍旁,有的長在田梗上,更多的是長在山間的小路上,我不由得想起了陶淵明那句膾炙人口的千古名句:“采菊采菊東籬下,悠然見南山!笨諝庵械教帍浡熬栈ǖ臐庥舻那逑,真可謂“十里飄香”。 我們走近野菊花,在它的面前蹲下來,與它相互對視,有的野菊花看見我們,仰起黃色的小臉旦兒搖擺著,好像在歡迎我們的到來;有的又低下頭,像一個害羞的小姑娘怕見生人似的。在一棵野菊花上我看見有一個枝頭上開著四朵花,其中只有一只綻放著,有兩只花苞長在開著的花的后面,而另一只花苞卻與它們分離了,這是多么有趣的情景呀!一位“母親”(開著的花)生了三個“兒子”(三個花苞),有兩個“兒子”很害羞,躲在“母親”的身后,而另一個“兒子”卻對外面的世界很好奇,正想離開到外面去闖蕩…… 在一大叢野菊花的枝頭上,時常看得見幾只蜜蜂或蝴蝶在上面盤旋飛舞,它們是在采集野菊花的花粉。有微風(fēng)過,花兒在風(fēng)的吹動下配合著蝴蝶表演了一場優(yōu)美的雙人舞蹈,我不由得陶醉于其中…… 媽媽摘了幾枝野菊花,有的快要凋謝、有的開得正艷、有的含苞欲放、有的才打花骨朵。媽媽讓我仔細地觀察這幾枝花,問我有沒有什么想法。我絞盡腦汁地想了好半天,對媽媽說這應(yīng)該象征一年四季。媽媽笑了笑說:“很對,可它還象征著野菊花的一生,你沒有想到吧?野菊花是一種植物,同人一樣也擁有生命,這也好比是野菊花從幼兒到青年、再從青年到老年的一個生長歷程。它默默地生長在大地里,無須

  培土施肥,即使無人欣賞,它也一樣會演繹完整個生命過程。除非有人惡意破壞,就象我現(xiàn)在這樣,把它摘下拿回家里,插到花瓶中,它還讓人賞心悅目,美化家居環(huán)境!边@時,我的身后傳來一陣陣哈哈的笑聲,尋聲望去,只見幾位五十歲的大媽們也在附近采集野菊花,其中一位竟是我家樓下的李老師,我連忙向李老師問好,李老師手上的食品袋里裝滿了野菊花,我好奇地望著這些野菊花,李老師瞧見了我的目光,笑著說:“摘回去曬干做枕頭,可以清熱去火。”

  我不由得佩服起野菊花來,在今年這個干旱無雨的秋季,它絲毫沒有受到影響,毅然挺立在田野中,這是為什么呢?是因為它有要活下去的信念,它要在野草叢中證明自己是一棵菊花,而不是一棵小草。它要求于人的是這么少,給于人去是很多很多!

  回來的路上,我看見田野里有許多農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們在辛勤地耕作著,不計較收獲的多與少,這不正像是一朵朵野菊花嗎?

  夜里,我做了個夢,夢見自己成了一朵野菊花……

  菊花,你創(chuàng)造了生命奇跡

贊美菊花作文 篇4

  秋風(fēng)乍起,秋意綿綿。秋姑娘帶著一只只蝴蝶飛到園博園來了。她們來到了菊花姑娘的身旁,與她們一起翩翩起舞。

  一進園博園的大門,撲面而來的就是菊花的清香。菊花的花瓣又細又長,盛開了的花瓣,一縷縷低垂下來,像一個小姑娘漂亮的卷發(fā),那些花蕾好像一個沉睡的小嬰兒的臉,十分可愛!一陣陣秋風(fēng)吹來,這些菊花姑娘們“擺弄”著自己美麗的舞姿,她們有得好像一個絨球,有的'像彩帶飛舞,有的像空中的云朵……真是千姿百態(tài)。她們宛如一群小仙子,穿著不同顏色的衣服,在到處飛舞,還好似彎著腰給我致敬,歡迎我們的到來。瞧!那一束粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽般的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,好像一個家族在開什么會議。再看那兒,一簇簇白菊堆在一起,好像在聽秋姑娘講故事呢!這些菊花散發(fā)出淡淡的清香,每個人走到這里都忍不住放慢了腳步。遠遠望去,這滿園的菊花,紅得像火,白得像雪,黃的像金,粉的像霞……

  我不僅喜愛菊的美麗,更喜愛它的精神。它沒有玫瑰的嬌艷,沒有百合的高貴,也沒有牡丹的華麗……在這個百卉凋零的季節(jié),只有菊花還迎風(fēng)開放!我贊頌它,贊頌它不畏嚴寒,贊頌它頑強的生命力,更贊頌它的勇氣!是菊花,把秋天打扮得如此美麗動人,也是菊花教會我們:學(xué)會堅持,學(xué)會勇敢。

  菊,秋的精靈!

贊美菊花作文 篇5

  天剛蒙蒙亮,王玲特地起了早床。那天秋高氣爽、陽光明媚,只見王玲蹦蹦跳跳地背著書包來到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花隨風(fēng)翩翩起舞,還飄來一絲香味、沁人心脾。王玲彎下腰挑了兩束美麗的野菊花,準備送給敬愛的陳老師。因為今天是一個特殊的日子——教師節(jié)。

  王玲捧著野菊花,懷著無比興奮地心情來到學(xué)校。她跑到陳老師的辦公室窗前,把頭探進去看了看,發(fā)現(xiàn)陳老師沒來,會心地一笑。那張陳舊的寫字臺上擺著一副老花鏡;眼鏡下面攤著一本語文書;語文書旁放著一只油黑的筆筒……王玲握著一束野菊花,小心翼翼地將它插入老師筆筒。一縷陽光透過掛在窗前的喇叭花,照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想:陳老師看到這束花后一定很高興的。

  在回教室的路上,王玲的腦海里浮現(xiàn)起陳老師關(guān)心同學(xué)的情景:記得有一次,天空突然下起了大雨。其他同學(xué)都被家長接走了,只有王玲孤伶伶一個人站在走廊上。她有點兒失望,無助地望著窗外的大雨。突然,有一只粗糙的手摸了摸王玲的頭。王玲扭頭一看,原來是陳老師。陳老師說:“我來送你回家吧!”王玲高興地點了點頭。在回家的路上,陳老師都把雨傘往王玲那邊挪。無情的雨水打濕了陳老師的衣服。到了王玲家,陳老師一句話也沒有說,轉(zhuǎn)身就走。王玲望著陳老師在雨中高大的背影,激動地說不出話來;此時此刻,她仿佛看到了陳老師布滿血絲的眼睛。頓時,她對陳老師的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的書包,馬上加快了腳步。

  她非常地清楚:只有自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),才能不讓陳老師的操勞白費!

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