菊花作文

時(shí)間：2022-01-22 13:25:57 菊花我要投稿

【必備】菊花作文匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的菊花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】菊花作文匯編5篇

菊花作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在石牛山腳下，是個(gè)美麗的地方。我愛家鄉(xiāng)的山水，更愛家鄉(xiāng)的野菊花。

　　在這秋冬交加的季節(jié)，石牛山下腳的山坡上的野菊花，秋霜之后，樹葉紅了，草木全都枯萎，只有野菊花仍然在開放著，任憑風(fēng)霜吹打，寒流沖刷，她毅然傲立在山坡干涸的土壤里，依然如故地生長(zhǎng)著。不屈不撓，不卑不亢。菊花被形容為堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神的化身，獲“花中君子”的美譽(yù)。正如陶淵明《和郭主簿》詩中所云的那樣：“懷此貞秀姿，卓為霜下杰”。

　　我愛山坡上的野菊花，她少了盆栽菊花的婀娜，少了家種菊花的嬌姿，沒有牡丹的嫵媚，更沒有月季的鮮嫩，但她從不嬌柔造作，也不嘩眾取寵，不愧是花中的豪杰。大自然的鬼斧神工，好象是專門為家鄉(xiāng)的黃土而點(diǎn)綴的。簇簇花朵在傍晚的霞光中閃爍，仿佛漫天的星星。為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，山坡上野菊花不象花園里的菊花那樣枝葉繁茂。一般為細(xì)直干，小針葉，生長(zhǎng)期長(zhǎng)。待到秋雨綿綿之后，吸收了大量的水分，才有充分的營養(yǎng)生長(zhǎng)。它的花期長(zhǎng)，花冠小，適應(yīng)在潮濕環(huán)境中生長(zhǎng)。風(fēng)吹不倒，寧折不彎。直到第一場(chǎng)冬雪之后，把它變成晶瑩的雕塑，它仍然在覆蓋著厚厚冰雪的草叢中開放。屈原《九歌》云：“春蘭兮秋菊，長(zhǎng)無絕兮終古 ”。

　　野菊花還可以入藥，有平肝明目、清熱解毒等功效。家鄉(xiāng)的人們喜歡用它來治療各種疾病。小時(shí)侯身上常常起一種無名小瘡，很癢很痛，老人從山上采來野菊花，搗爛成泥樣，外敷。很快就不痛不癢了，不久腫物也隨之消失。不管老人還是小孩，遇到蚊蟲叮咬或蜜蜂蟄傷，都會(huì)用最原始的方法，在第一時(shí)間把野菊花貼敷在傷口上。一些很有經(jīng)驗(yàn)的成年人采來野菊花曬干或者陰干，以備冬春季節(jié)偶遇風(fēng)寒發(fā)熱咳嗽時(shí)急用�？梢院推渌菟�，如生姜、防風(fēng)、桑葉、薄荷等配伍。在缺醫(yī)少藥的高原山區(qū)著實(shí)解決了不少病痛。貧瘠的土地養(yǎng)育著祖祖輩輩勤勞而善良的高原人，高原也以特殊的方式延續(xù)著高原兒女的生命。野菊花就是大自然賜予人類最有用的物質(zhì)之一。

　　我愛家鄉(xiāng)山坡上的野菊花，愿它越開越多，越開越旺，像老百姓的日子一樣，越過越好；愿它吸引更多的游客，為家鄉(xiāng)添光彩。

菊花作文篇2

　　有一天，爸爸買了一盆菊花，我說：爸爸您買菊花干什么，爸爸說：買菊花好看呀！

　　爸爸就把菊花放在客廳，我每天看著菊花，有一天，我不小心把菊花的一個(gè)瓣弄掉了，爸爸說沒關(guān)系，你把這瓣放在泥土里過兩天就會(huì)長(zhǎng)上來，我聽了爸爸的話，就把那瓣放在泥土里，過了半個(gè)月菊花果然長(zhǎng)上來了。

　　這就是我喜歡的菊花。

菊花作文篇3

　　今天，我們小記者活動(dòng)又開始了——去觀賞虞姬公園的菊花展。

　　進(jìn)門之后，大大小小的花壇便擺在眼前，有國華大杜、王翎管、深山古利、一枝濃艷、千手觀音、日本黃金袍、紫浪白蓮等。有的像是一條蛇在爬樹；有的像兩只熊在玩耍；有的`像UFO的下半邊撞進(jìn)地里，只有半邊留在外邊。這些圖案都是用樹葉和菊花擺成的，做得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　接著我們又來到了名菊室，又看到了有趣的菊花名：金寶塔、荷蘭小綠球、粉化妝、粉十八、染河等。荷蘭小綠球真像是一個(gè)綠色的小球，因?yàn)樗中∮志G，非�？蓯�；玉翎管白得像雪一樣；千手觀音的“手”真多啊，數(shù)都數(shù)不清了；緣柳垂蔭就像一棵柳樹的枝條垂在地上；水晶球真是名副其實(shí)，它的外形像一個(gè)水晶球，只不過有花瓣兒；火樹銀花像是一把火點(diǎn)燃了，但是一點(diǎn)熱氣也沒有……這些菊花五顏六色，讓人目不暇接，仿佛置身于花的海洋。

　　說到這，你是不是心動(dòng)了？那就趕快來虞姬公園觀賞這些菊花吧！

菊花作文篇4

　　遠(yuǎn)望，大山之中，條條山路就像一根絲線把一所小學(xué)繡在了這片綠意盎然的山間。這所學(xué)校只有一間教室，只有一位老師，但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲，從門外走進(jìn)來一位中年男老師，鼻梁上一幅眼鏡大大的，穿著一條洗白了的牛仔褲，顯現(xiàn)出了這位老師的成熟和莊重。同學(xué)們停止了喧嘩，睜大眼睛盯著老師，等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學(xué)：“你們知道老師最喜歡什么花嗎？”頓時(shí)，教室又是一片嘈雜，有的說是美麗芬芳的玫瑰，有的說是純潔無暇的百合，有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學(xué)之中，只有柳霞一人默不做聲，只是把手舉得高高的，老師叫同學(xué)們安靜下來：“柳霞，你來說說看！

　　”柳霞慢慢地站起來，低著頭說：“是野菊花……”同學(xué)們都在下邊議論紛紛：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老師問道：“為什么會(huì)是野菊花呢？”柳霞輕聲地說：“因?yàn)槲野职謰寢屪叩迷�，一直都是老師用野菊花�?jiān)強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我，才使我脫離了悲傷的處境，所以……”說到這里，只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道：“對(duì)啊，我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動(dòng)感到慚愧，都低下頭，默默地為柳霞祈禱。

　　柳霞是一個(gè)苦命的孩子，在很小的時(shí)候就喪失了雙親，一直是在老師的陪伴下長(zhǎng)大，老師用野菊花的精神鼓勵(lì)著柳霞，讓柳霞感到了溫暖，她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。

　　又是一個(gè)陽光明媚的早晨，柳霞老早就起來了，她一路上伴著鳥的歌聲，走到了山坡上。她定睛一望，哇！

　　好多野菊花�。�

　　漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中，在花叢中仔細(xì)地挑選著，生怕有一點(diǎn)污垢。挑完了，她站起來，手里金黃的野菊花，在陽光下，更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山，走到那扇窗戶前，一張書桌，一副眼鏡，一本打開的數(shù)學(xué)課本……她知道，老師又熬夜了。她看著這一切，眼淚又不爭(zhēng)氣地從眼睛里流了出來，打濕了那本數(shù)學(xué)課本。老師就躺在離書桌不遠(yuǎn)的搖椅上，睡著……柳霞怕她呆的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)吵醒老師，她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進(jìn)了老師那褪了色的筆筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其實(shí)老師早就醒來了，他瞇著眼睛，目睹了這一切。等到她走后，老師起來，撫摸著那被她用淚水打濕的數(shù)學(xué)書，心里感到無比的驕傲，他也笑了。

　　陽光更強(qiáng)烈了，但這陽光一點(diǎn)也不刺眼，這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進(jìn)那扇窗戶，照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個(gè)金光燦燦的大字：9月10日，教師節(jié)。

菊花作文篇5

　　隨著季節(jié)是更替，剛走過了炎熱的夏季，我們又一起迎來了帶著絲絲寒意秋天，我愛你，野菊花作文。說到秋天，人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實(shí)，金燦燦的稻谷，不錯(cuò)，秋天的確是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時(shí)，我卻把目光投向那不被起眼的野菊花，觀察植物作文《我愛你，野菊花作文》。

　　你瞧，秋天踏步而來，當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近，許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來了，可是，野菊花在這時(shí)卻開得正艷。

　　為了能表達(dá)我的敬仰之情，我走出家門來到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去，漫山的野菊花象是一塊塊黃色的地毯，把人帶進(jìn)了一個(gè)世外桃園，又像是進(jìn)入了天宮；走近一看，才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間，那不過是久違的野菊花拼合而成。對(duì)著一株菊花我仔細(xì)地觀察，枝桿呈現(xiàn)出褐色，上面伸出許多小枝，枝上長(zhǎng)著一片片深綠的、形狀似小手的葉子，眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎？

　　深秋的山坡，寒氣襲人，西北風(fēng)席卷了地上的枯枝敗葉，可是菊花卻依然昂首怒放。

　　我愛你，野菊花！愛你淡雅的外表，愛你堅(jiān)強(qiáng)的意志，更愛你耐寒的本性，是它把秋天打扮的那么美麗。

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