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【精選】菊花的作文匯總10篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的菊花的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
菊花的作文 篇1
去年,秋天的一個星期日,媽媽帶我去共青森林公園看菊花。
我們一進門,陣陣清香向我們撲來。到了展區(qū)看,真是五彩繽紛,藍的、黃的、粉的、紫的……菊花的形狀千姿百態(tài),婀娜多姿,有的還是小包,仿佛一顆澀澀的小豆豆;有的已經(jīng)張開嬰兒般嫩滑的小嘴,吮吸著母乳般的陽光和雨露;還有點盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在做早操……展區(qū)的頭和尾分別是一座藝術(shù)品,一個是“秋日送禮”,一個是“海上記憶”。第一個“秋日送禮”是用眾多菊花搭成的一個孔雀形,另一個“海上記憶”是用密密麻麻的小菊花組成的石庫門。看了那么多的菊花,我最喜歡一朵白色的,和別的菊花比它有些胖,粗粗的花瓣,大大的身材,它不是婷婷玉立,而是縮頭縮腦。
我愛菊花,我愛野菊,讓我的心靈放飛在大自然中吧!
菊花的作文 篇2
秋天到了,學校的花臺上又換上了美麗的鮮花。
有橙黃色的金杯菊、有淡紫色的花葉菊,不有深紅色的地菊花,擺在校門口,借著太陽的亮光,把鮮艷美麗的菊花照的金光閃閃,讓我們的校園更加美麗,更加鮮艷,更加漂亮。
我最喜歡的菊花是金杯菊,電腦開放的時候有小碗口那么大,它的表面圓圓的,它的花瓣層層疊疊,像個展開的金黃色的小絨球,又像一個個柿餅,更像是一棵小樹苗,還有沒有開放的花骨朵,它真像是一個裝紅酒的高腳杯,金杯菊的下面長著一片片美麗的綠葉,金杯菊花中還有許多茂盛的枝葉,新枝露出了芽,很漂亮,這美麗的花朵引來了過路人,引來了勤勞的蜜蜂和蝴蝶,給我的生活帶來了快樂和歡快,我太喜歡金杯菊了,因為它太美麗了。
菊花的作文 篇3
秋天到了,一年一度的菊展又開始了。
星期六下午,我們一家來到煉化廠看菊展。那里有四個景點,先看到的是“假日列車”。它是一輛裝滿鮮花的列車,在鋪滿鮮花的鐵軌上快樂的行駛。車上是送給地球媽媽的禮物,這樣就可以讓我們的環(huán)境變得更加美麗。
第二個景點叫“益友”,它是一只大青蛙,挺著又白又大的肚子,是不是肚子里裝滿了害蟲?它的那雙大眼睛盯著前方,像在觀看前面有沒有害蟲飛過來。
老鼠偷油就更有趣了,那兩只貪吃的老鼠想爬上用綠草做成的梯形臺,其中一只老鼠先到了頂上,它看著上面的油瓶,張著大嘴巴,饞得直流口水,仿佛想一口吐掉這個瓶子。另一只老鼠正豎著大耳朵、翹著又細又長的尾巴急急忙忙地往上爬。
最后一個景點叫“遠航”,它由五個雪白的船帆組成,船帆又像五把豎琴,它們在花的海洋里自由翱翔。
這是個美麗的菊展,我想明年的菊展一定會更漂亮,我期待著明年的菊展。
菊花的作文 篇4
有一位園丁種了許多花,在園丁的精心培育下,花長得很茂盛。一天,園丁去郊外看望他爸爸去了,回家時,順便帶回了一株野菊花,把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花,便開始嘲笑它,先是紅玫瑰,它說:“哼,你想和我比美,差的遠呢!”你有我這么漂亮的身材嗎?你能看出比我更漂亮的花朵嗎?哈哈,不能吧?不能吧?哈哈哈……
接著是曇花:“你呀你,真是不知好歹,敢跑到這兒來和我們比美,你能比得過我們嗎?雖然我開花的時間很短,但我開出的花比誰不嬌艷,美麗呢?人們把我開花說成‘曇花一現(xiàn)’,你能比得過我嗎?小不點兒?哈哈哈……”曇花驕傲地說道。
大家都來嘲笑她,只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語,最后,仙人掌實在聽不進去了,憤怒地說到:“你們?yōu)槭裁催@樣對待野菊花!”沒想到,花兒們憤怒地罵仙人掌:“綠刺鬼,不用你管!”最后,花兒們罵夠了,便不理起野菊花。
這時,野菊花哭了,被仙人掌看到了,仙人掌便去安慰它說:“沒事,每個人都有缺點,只是不必顯露罷了!币熬栈犃撕,不再哭了,它說:“謝謝你,仙人掌哥哥!
不久,秋天來了,刺骨的寒風吹來,那些名貴的花兒都一個個倒下了,野菊花悲傷不已,只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是,它明白了。
每個人都不是十全十美的,我們不應(yīng)該自卑,也不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該取長補短,才能獲得成功。
看著徐徐升起的太陽,野菊花想,我一定要堅強地活下去。(這是我寒假里寫的)
菊花的作文 篇5
真是美極了!白的、紅的、紫的、淡綠的、墨色的、泥金的一株上有好幾種顏色,一朵上甚至有好幾種顏色,那真叫絕!
菊花色彩鮮艷,千姿百態(tài)。看!那菊花園里的菊花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶菊花的形狀也很美,有高的、矮的;單株的,成簇的;有單瓣的,重瓣的;大的、小的。大的花像團團的彩球,小的像精巧的花燈;長的花瓣像細長的龍須,短的花瓣排列整齊像一個個小太陽那各色的菊花疏密排列有致,瀟灑而舒展,每一朵都有不一樣的神采。那五彩繽紛的菊花帶著露珠,沐浴著陽光,在秋日的艷陽中閃著波光,仿佛是一顆顆鉆石灑落在大自然中熠熠生輝。菊花生命力很強,不畏寒冷。菊花不僅外表秀麗多姿,令人賞心悅目,它的性格也很堅強。自古以來為人所喜愛,被人看做是中華民族堅忍不拔精神的象征。菊花品格高潔,她與“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子。自古以來,無數(shù)的文人雅士愛菊,種菊,贊菊,寫菊花詩。陶淵明:“采菊東籬下,悠然見南山。”元。骸安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花。” 蘇軾: “荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!辈苎┣郏骸耙粡奶樟钤u章后,千古高風說到今!本栈ㄟ@么美,我也很愛它,但我總在問菊花為什么這么美呢?有
一次看見一位花農(nóng)在侍弄菊花,我就上前去問:“老伯伯,菊花為什么這樣美?”他樂呵呵地說:“菊花美,是因為我國有三千多年的栽培歷史,不斷地培育出新品種,最重要的是菊花不畏嚴寒,不怕艱險、堅忍不拔的精神和品格是人們最稱贊的。菊花被譽為 ‘英雄之花’,她有一種特別的精神,所以就格外美。”
老花農(nóng)還告訴我:“菊花不但美,而且用處還很多呢!菊花清熱解毒,利咽明目,可以入藥,還可以制成各種食品、飲料,如:菊花茶、菊花酒、菊花糕”
聽了老伯伯的話,我更喜歡菊花了。我注視著菊花,仿佛自己變成了一株美麗的菊花好一會兒,我才記起我不是菊花,我是陶醉在美麗的菊花世界里了。
菊花的`作文 篇6
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著,不一會兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜!
小姑娘匆匆忙忙地趕回學校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭!肮徊怀鏊,老師還沒回來!苯又,小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那么的熟悉!鞍,老師昨晚肯定又熬夜備課了!毙」媚锊唤了计饋怼:鋈,她盯住了桌上的一樣東西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的!迸,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來。
小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜!
菊花的作文 篇7
秋天,一個金風送爽的時節(jié),又是一個菊花盛開的季節(jié)。
我們學校有一些菊花,顏色可豐富了,有白菊,有紅菊,還有黃菊。我最喜歡龍須菊,龍須菊的花瓣向上翹起,真漂亮!不久前,我家也買了兩盆菊花,紅色和黃色的。紅菊還沒有完全開放,有幾朵是含苞待放,還有幾朵只開了一點點,真像害羞的小姑娘,微風吹過,輕輕地向你點頭微笑。黃菊已經(jīng)開放了,遠遠望去像一只只黃色的球兒。
菊花生命力頑強。有一次,我忙著做作業(yè),好幾天忘記給花兒澆水了。到第4天,我才記起來,就連忙跑到陽臺上去看。只見菊花還像原來一樣驕傲地挺立著,一點也沒有垂頭喪氣。我忙給它“喝水”。它們甜滋滋地喝著,綻放著喜悅的笑臉,好象在向我表示感謝哩。
為了這兩盆菊花,我自問已經(jīng)竭盡全力了:澆水,松土,施肥,捉害蟲?墒呛镁安婚L,這幾天兩盆菊花紛紛“低”下了頭。是不是它們不適應(yīng)突然變化的氣候環(huán)境呢?只有真正懂花的人才能養(yǎng)好花啊,看來,我養(yǎng)花的本領(lǐng)還得鍛煉鍛煉。
菊花的作文 篇8
傍晚,紅紅的夕陽照耀在美麗的小山坡上,把滿山遍野的菊花打扮得像一個個活潑可愛得小仙女,一陣清涼的微風吹過,它們又興高采烈地扭動著身軀,婆娑起舞,仿佛在歡迎秋的到來,顯得生機勃勃,惹人喜愛。
當你悄悄地走到菊花面前時,就會有一股淡淡的幽香直往鼻子里鉆。美麗的菊花不僅模樣長得惹人喜愛,而且很有藥用價值。聽長輩們說:野菊花的花瓣可以做藥,替人治病,我更加敬佩它的無私奉獻精神!
別看菊花好似嬌生慣養(yǎng),其實它可了不起呢。我不僅僅喜愛菊花的美麗,更喜愛它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒風霜其奈何。
我要學習菊花堅強不屈的精神,刻苦努力,頑強拼搏,我愛菊花!
菊花的作文 篇9
有一次,媽媽從市場上買來兩盆菊花。菊花已開了一兩朵花了,花朵多姿多彩,很絢麗。一次,科學老師讓我們自己回家去做個實驗:把兩種相同的植物種在花盆里,一盆植物每天都要澆水,另一盆植物每隔幾天澆水,看看哪盆植物長得快?
回到家后,我把媽媽上次買來的兩盆菊花放在太陽底下。那天,我給一盆菊花澆了水,另一盆則沒有澆水。過了兩天后,我一看,那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒有澆水,但是葉子還是很綠。接著,我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后,我發(fā)現(xiàn)那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時侯,我覺得每天澆水的那盆菊花長得好。后來,我給那兩盆菊花澆水的量一樣多,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原本那盆長得茁壯的菊花枯萎了,反而另一盆菊花長得茁壯。后來,我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長得快,但我始終不明白這其中的緣故。
后來,我在一本書上看到,植物之所以澆水的次數(shù)少而長得茁壯,是因為如果每天都來澆水,每天定時澆一定的量,植物就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜参飼菸酶。幸而存活的植物,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。
我們要像菊花那樣頑強拼搏。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
菊花的作文 篇10
“采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明先生看到了滿山的菊花,道出了他不與世俗同流合污的豁然心態(tài)。我雖不及陶淵明先生能寫出讓人傳誦至今的千古名句,但看到這樣美麗的菊花,也讓我感慨萬千。
漫山的菊花開了,開的是那樣的秀麗、動人,遠遠望去就像一片汪洋的大海正孕育著新生命一樣。一陣微風拂過,五顏六色的菊花,晃動著婀娜多姿的身姿,翩翩起舞。走近細看,菊花姿態(tài)萬千,有的從花的中心往四周綻放,猶如一朵朵在空中展開的焰火;有的是聚攏在一起的,像一個個絨絨球;有的花瓣一縷縷的垂下來,就像啦啦隊的拉花似的。
采下一朵,輕輕地將她捧在手里,慢慢靠近鼻子一聞,哇!一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。品一壺菊花茶更是沁人心脾,喝一口所有的煩惱都拋到腦后去了。
這一朵朵耐人尋味的菊花,讓我情不自禁地讓我想起了一位“不為五斗米折腰”的詩人,他就是田園詩派創(chuàng)始人“陶淵明”。在公元405年,陶淵明在朋友的勸說下,出任彭澤縣令。到任八十一天碰到督郵來檢查公務(wù),此人兇狠貪婪遠近聞名,每次巡視都要向當?shù)毓賳T索要賄賂,每次去都是滿載而歸?h吏勸說陶淵明“當束帶迎之”。陶淵明嘆道:“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。”說罷便辭職歸鄉(xiāng)。此后,他一面讀書,一面躬耕,和妻子隱居山林。陶淵明的這種高風亮節(jié)、不與世俗同流合污的精神品質(zhì),正是我們現(xiàn)代社會所需要的正能量。
我愛菊花,愛她的高潔、雅致;愛她那氣韻超逸,迎風斗霜;愛她那“寧肯枝頭抱香死,不曾吹落北風中”的不屈不撓的精神。
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