描寫(xiě)菊花的作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)菊花的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)菊花的作文1
朦朧中，我望見(jiàn)窗外的金葉像蝴蝶似的在空中飛舞，一下子驚醒，秋，就這么來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里，再也見(jiàn)不到花兒了吧！
可不知怎么的，元稹的一句詩(shī)映在腦海中;不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。那么，現(xiàn)在正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)！我可不愿錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
于是，我走進(jìn)了江寺公園，滿(mǎn)含著好奇和欣喜。我來(lái)到了一株黃色菊花旁，它的花瓣小巧玲瓏，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外華貴，再看它翠綠的莖，是那樣的挺拔，不帶一絲雜質(zhì)，讓人忍不住想起了碧玉。
再往前走，仿佛置身于花海之中，什么顏色都有：紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠……他們整齊地排列著，組成各種各樣的圖案。
還有，動(dòng)畫(huà)片里那些耳熟能詳?shù)娜宋锒汲霈F(xiàn)了呢！他們都是用菊花盆栽擺設(shè)而成的，我真佩服那些園藝工人們，是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了這滿(mǎn)園的美麗。這菊花，更是香了。
然而，最讓我感動(dòng)的，還是風(fēng)中那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的背影。寒風(fēng)呼嘯著，人們都下意識(shí)地縮著脖子，有的甚至無(wú)暇繼續(xù)欣賞，匆匆離開(kāi)了江寺公園。
看著漸漸遠(yuǎn)去的人群，我不緊回頭看了看那些可愛(ài)的菊花精靈們，回頭的那一瞬間，我驚奇地看到：菊花們并沒(méi)有像我預(yù)料中的那樣無(wú)精打采，而是舒展著花瓣和葉子，抵擋著一陣比一陣強(qiáng)勁的西北風(fēng)。它們頑強(qiáng)地挺立著，絲毫不畏懼這深秋里的母老虎。
菊花不但有窈窕淑女的雅致，也有君子般堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，正當(dāng)我想在仔細(xì)地看它們一眼的時(shí)候，天不知什么時(shí)候暗了，但月光里，我還是能夠清楚地看見(jiàn)它們的輪廓。
我依依不舍地離開(kāi)了它們。深秋花開(kāi)，帶著堅(jiān)強(qiáng)和溫暖，洋洋灑灑的映在我的心田……
描寫(xiě)菊花的作文2
一個(gè)深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，心情十分愜意。
忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處-一片耀眼的金黃，那燦爛，我不由加快了腳步。
走近了，原來(lái)是路邊一叢叢盛開(kāi)的野菊花。金黃色的花瓣，絲絲縷縷地下垂著。黃色的花蕊，墨綠的莖稈，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木的縫隙，灑在那一叢叢野菊花身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，那般醉人。
俯身細(xì)看，綠葉間，有的花兒還沒(méi)有完全開(kāi)放，只微微綻出一絲笑意；有的正羞澀地打著朵兒，含苞欲放；有的全開(kāi)了，瑞裝典雅，落落大方。秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香，那般醉人。
我久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過(guò)的充實(shí)感。野菊花多么頑強(qiáng)啊，它們從不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)溫馨，帶來(lái)祥和，帶來(lái)高潔。
我喜愛(ài)它的樸素，它的頑強(qiáng)，我們?nèi)艘膊恍枰幸熬栈ǖ木駟幔?/p>
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇描寫(xiě)菊花的狀物文章。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，作者觀察細(xì)致，將菊花比作亭亭玉立的少女，形象生動(dòng)地展現(xiàn)了菊花的優(yōu)美姿態(tài)。作者在描寫(xiě)花朵時(shí)，采用三個(gè)“有的……”排比句式，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了花朵的多姿多態(tài)。文章結(jié)尾處，作者借物托志，贊美了野菊花的頑強(qiáng)。
描寫(xiě)菊花的作文3
去年10月，我校師生到北山采集植物標(biāo)本。時(shí)值深秋，大多數(shù)花草樹(shù)木失去了往日的生機(jī)，處于待凋落狀態(tài)。然而滿(mǎn)山遍野黃色的山菊花卻格外引人注目。風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，使人感覺(jué)十分舒暢。我好奇地請(qǐng)教給我們兼教自然課的老校長(zhǎng)。他饒有興趣地說(shuō)：“走，咱們實(shí)地觀察去�！�
我們?cè)谝恢曛晔㈤_(kāi)的山菊花旁邊停下，每個(gè)人都各自分頭去寫(xiě)觀察記錄。山菊花最大的特點(diǎn)是生長(zhǎng)適應(yīng)性強(qiáng)。你看山崖、石縫、樹(shù)蔭、雜草叢中都可生長(zhǎng)。那沖破荊棘纏繞、倔強(qiáng)抗?fàn)幍臉幼�，令我們十分敬佩，我眼前的這株花周?chē)鸁o(wú)別的競(jìng)爭(zhēng)者，長(zhǎng)得格外健壯。那岔開(kāi)的五根主枝差不多有我的小手指粗。枝上分權(quán)，權(quán)上分枝。那一層層銅錢(qián)大的葉子與粗壯的枝干有點(diǎn)不相稱(chēng)。唯獨(dú)那枝頭上朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻點(diǎn)頭。我彎下腰細(xì)看，花的獨(dú)特之處是邊沿有近20片花瓣環(huán)繞，中間花絨凸起，組成里外兩個(gè)小花環(huán)，形狀像是盛開(kāi)的向日葵，只不過(guò)小了一點(diǎn)而已。我隨手摘下幾朵，一聞，味道好極了，恨不得一口吞到肚子里。
大家觀察興趣正濃之時(shí)，校長(zhǎng)打開(kāi)了話匣子，像講課一樣，給我們介紹了山菊花的用途。讓我記憶最深的是它的藥用價(jià)值：它可清熱解毒；它的花、葉可做藥枕，對(duì)神經(jīng)衰弱很有療效。手腳碰傷或腫痛生瘡等，用它的根莖燒湯洗，可以起消炎鎮(zhèn)痛的作用。
家中的植物大多是從野生移栽的，我們何不把山菊花搬進(jìn)校園呢？它既可美化校園彌補(bǔ)秋冬季花源不足，又可防病治病。于是今春我們?cè)俅蔚巧媳鄙剑咽锿獾纳骄栈ㄕ?qǐng)進(jìn)了校園。
深秋來(lái)到了，在我們的精心培育下，野生的山菊花開(kāi)遍了校園四周。濃濃的花香從9月底一直彌漫到接近10月底，吸引了眾多的蜜蜂和索花治病的人。
描寫(xiě)菊花的作文4
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開(kāi)，秋姑娘來(lái)到我們身邊，她用一支美麗畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)美麗笑容�；▓@每年秋季都有菊花，秋天花園儼然就是花海洋。
瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋風(fēng)老師表?yè)P(yáng)吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味，每一個(gè)人到這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿(mǎn)園菊花，紅像火，黃像金，白像雪，粉像霞……在綠葉襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來(lái)0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗，更喜歡它傲霜精神。到秋天，別花都凋謝，惟獨(dú)菊花開(kāi)轟轟烈烈，在寒冷刺骨秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化高峰。
描寫(xiě)菊花的作文5
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，有荷花，有梅花，但我最喜歡的花是菊花，他被稱(chēng)為四大君子之一他沒(méi)有桂花的十里飄香，沒(méi)有荷花的香氣撲鼻可他卻有著千姿百態(tài)和頑強(qiáng)不屈的精神。
菊花展開(kāi)了五顏六色的笑臉。白色的菊花，好像白雪蓋在上面，粉色的菊花，好像被染過(guò)一樣，黑色的菊花，猶如被墨水涂過(guò)，菊花的品種據(jù)說(shuō)不計(jì)其數(shù)，讓人眼花繚亂，讓人美不勝收。
菊花不僅絢麗多彩，而且千姿百態(tài)。有的是含苞待放的花骨頭，好像一個(gè)小孩還沒(méi)有睡醒，有的才開(kāi)出了幾片花瓣，還有的都盛開(kāi)了露出了燦爛的笑臉。那些盡情開(kāi)放的菊花更是多姿多彩。有的像小姑娘和愛(ài)美，常常在理燙過(guò)的頭發(fā)似的；有的正如仰起的向我們微笑的小太陽(yáng)；有的像小星星一樣瞧，那一朵菊花葉子大大的又粗又大的莖的頂開(kāi)放著一朵菊花的花瓣，就像小姑娘的卷發(fā)。這一朵朵菊花盡情開(kāi)放，好像在進(jìn)行選美大賽。
菊花清新的香氣，讓人神清氣爽。我情不自禁地吸了一口香氣順著鼻子流入我五章六腑，讓我心葉神怡。就連怕冷的小蜜蜂都來(lái)這里飛舞，采蜜
菊花不僅美麗迷人，而且把自己的一切都獻(xiàn)給了我們。他可以做藥物，清熱解毒；他還可以泡茶讓人神清氣爽；還可以梁成酒更然人佩服的是他的頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他的生命力頑強(qiáng)在風(fēng)雪中不低頭不彎腰，正好似元稹的詩(shī)句;不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
��！菊花雖然沒(méi)有吳丹那樣國(guó)色天香，沒(méi)有桂花的十里飄香吧，但你們的堅(jiān)強(qiáng)不屈和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我敬佩。
描寫(xiě)菊花的作文6
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地撒在大地上。在我的書(shū)桌旁，一盆蘭花正在享受這美好的陽(yáng)光。我靜靜地望著這蘭花，突然發(fā)現(xiàn)了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角，盡管沒(méi)人贊賞它。
我對(duì)它起了好奇心，便仔細(xì)觀察它，聞著它那細(xì)微的芳香。它長(zhǎng)得不高，葉子不多，花開(kāi)得也并不美，與它身邊的蘭花想比，就好比是一株小草一般。不過(guò)雛菊還是傲然挺立。
下午的天氣說(shuō)變就變，上午還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。我趴在桌上，看著路上行人匆匆走過(guò)，路旁的權(quán)不斷搖擺著身身軀。不一會(huì)，豆粒大小的雨粒跌落下來(lái)。雨越下越大，雨水一串串拍打著窗戶(hù)，我把窗戶(hù)緊緊關(guān)上，放在外的蘭花卻忘了拿回來(lái)。半小時(shí)后，雨慢慢停了，烏云慢慢散了。我打開(kāi)窗，定睛一看，原本嬌艷的蘭花經(jīng)不住雨打，低下了頭，彎下了腰。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那小雛菊還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那，那花瓣上的露珠仿佛是戰(zhàn)爭(zhēng)后的勛章。
小小的雛菊，不起眼的雛菊，渺小的雛菊，它給了我巨大的震憾。我曾試想過(guò)蘭花在風(fēng)雨中挺立，雛菊在風(fēng)雨中折腰。但是我錯(cuò)了，小雛菊沒(méi)有畏懼，而是努力地挺起胸膛，永不低頭。
太陽(yáng)又升起來(lái)了，小雛菊被融和在溫暖的陽(yáng)光中，和蘭花比起來(lái)，小雛菊在微笑，因?yàn)樗龅搅恕啦坏皖^，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有荷花的“出淤泥而不染”，沒(méi)有百合的美好寓意，它只是一株小雛菊，一株堅(jiān)強(qiáng)的小雛菊!
雛菊的花語(yǔ)——快樂(lè)。是的，正因?yàn)樗羞@好心態(tài)。其實(shí)，我們每個(gè)人都是小雛菊，只有學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)保持好心態(tài)，學(xué)會(huì)追求目標(biāo)，更要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)磨難，這樣，才能開(kāi)出最鮮艷的菊花!
描寫(xiě)菊花的作文7
又是秋天，我踏進(jìn)了初中的大門(mén)。
一進(jìn)教室，見(jiàn)到的便是您和藹的笑容。初見(jiàn)您時(shí)，只覺(jué)得您不是嚴(yán)厲的老師，臉上常常掛著慈母般的微笑。
后來(lái)的我漸漸發(fā)現(xiàn)，您似乎對(duì)每一個(gè)人都是那么關(guān)心，又是那么嚴(yán)厲。有一次，我因?yàn)檫t到被您罵了，一開(kāi)始，我真的十分懊惱，連一點(diǎn)小小的事情都要被您罵，真的很不甘心……
但上課時(shí)的您卻是和善的，您引領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋當(dāng)中，用辛勤的汗水澆灌一棵棵幼苗，用最真誠(chéng)的心打開(kāi)每一個(gè)人的心扉，這使我不禁開(kāi)始疑惑，課后與課上的您是同一個(gè)人嗎？
可那一次，我哭了。是的，我違反紀(jì)律了。我觸犯了您的底線。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您看我時(shí)的眼神，是失望，是憤怒，還是不敢相信？從那天起，我下決心，要做一個(gè)好學(xué)生……
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我的關(guān)注也漸漸多了。對(duì)我的要求也漸漸的高了。我盡全力想要做到最好，做到讓您滿(mǎn)意，可是總會(huì)有那么一點(diǎn)的欠缺。
您給我的，總是如星星般的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，讓我在這短暫的一個(gè)月沐浴如太陽(yáng)般的芬芳。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的壞習(xí)慣漸漸的少了，好習(xí)慣卻更多了。我知道，這一切，全離不開(kāi)您的功勞，讓我慢慢地成長(zhǎng)！
秋天到了，公園里的菊花又開(kāi)了。開(kāi)得潑潑灑灑，忽然間，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)人影，是您！您的品格不就如這菊花一般嗎？熱烈而又深沉，像是一位慈母一般，點(diǎn)亮我們前方的道路！
我望著這滿(mǎn)地的菊花，是多么想成為一個(gè)像您一樣的人��！有著堅(jiān)韌不拔的意志力，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，把美好帶給大地。
我微笑著，唇葉生花。
描寫(xiě)菊花的作文8
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，菊花對(duì)古人的影響特別大，許多詩(shī)人對(duì)菊花的燦若金黃而感嘆，作下一首首影響深遠(yuǎn)的名詩(shī)佳句。
今天在課堂上老師說(shuō)要在電腦上放出幾張很美的圖片，我很好奇，會(huì)是什么呢？我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)的看大屏幕，老師打開(kāi)電腦，一朵朵菊花在我面前。黃的，紅的，粉的都有，漂亮極了！黃的燦若黃金，粉的似一個(gè)美麗的少女般端莊高貴，紅的婀娜多姿，真漂亮！接著老師開(kāi)始畫(huà)菊花了，她先掰斷了一根粉筆，先畫(huà)了菊花的根莖，又畫(huà)了兩片葉子。這時(shí)，有的同學(xué)忍不住開(kāi)始嘲諷老師了，“你在畫(huà)青蛙腿嗎？”老師回頭看了大家一眼，笑而不語(yǔ)，在畫(huà)完花瓣之后，老師說(shuō)：“我要叫兩位同學(xué)上來(lái)畫(huà)菊花，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，看看你畫(huà)的好看還是我畫(huà)的好看，想上來(lái)畫(huà)的請(qǐng)舉手”一下子，沒(méi)有一個(gè)舉手的。終于，班長(zhǎng)舉手了，還有一位高個(gè)子同學(xué)也舉手了。高個(gè)子畫(huà)完了，我看了看，心想：這是什么呀？簡(jiǎn)直太難看了，旁邊還畫(huà)了一個(gè)火柴人在澆水，花比人還大，這難道是變異的菊花嗎？這時(shí)，班長(zhǎng)也畫(huà)好了，他畫(huà)的菊花的葉子像一把劍，花蕊像個(gè)蜻蜓頭，簡(jiǎn)直像只“變異蜻蜓”。我到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師畫(huà)的很好呀！
看到黑板上各式各樣的菊花，我感悟到了：很多東西看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易。真是應(yīng)了那句老話“看花容易，繡花難”��！
描寫(xiě)菊花的作文9
野菊花雖然是一個(gè)眾所周知的名詞，但是我們很多人都會(huì)對(duì)它視而不見(jiàn)，甚至毫不在乎地踐踏幾下，又有誰(shuí)能對(duì)它視如珍寶。像國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，婀娜多姿的玫瑰，浩氣長(zhǎng)存的蘭花那樣，然而野菊花那在風(fēng)中搖曳的嬌小的身姿，讓我喜歡上了它，在我心中野菊花也是美麗的。
小時(shí)候，我總喜歡穿著白色的連衣裙，手捧著一本書(shū)，坐在那長(zhǎng)滿(mǎn)野菊花的山坡上，靜靜享受清風(fēng)的撫摸，陽(yáng)光的沐浴，品讀幾段優(yōu)美的文字，這時(shí)的野菊花是那么的安靜，在輕輕的隨風(fēng)搖搖。
當(dāng)我讀累了，陪它們一起玩，它們仿佛突然來(lái)了精神，渾身散發(fā)著太陽(yáng)的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，還以為是山坡上散漫了金子，都說(shuō)葵花朵朵向太陽(yáng)，野菊花又何嘗不是呢？那一個(gè)個(gè)紅著臉，憋足了勁，想長(zhǎng)到太陽(yáng)上去的樣子把我給逗笑了。
映著晚霞的光輝，上坡上一片紅潤(rùn)，野菊花昏昏YU睡，悄悄地?cái)_了花瓣，像一片睡美人，我不忍打擾它們休息，悄悄地離去了，回味一天，我的笑聲灑遍了這個(gè)山坡。
媽媽告訴我野菊花的用處還有很多，在它還是小芽的時(shí)候，是可以吃的，味微苦，還有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的清香，在媽媽小時(shí)候，那時(shí)窮啊，家家逢這季，都摘它這種野菜來(lái)吃，媽媽笑著說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，垃圾食品也多了，肯德基、麥當(dāng)勞遍地都是誰(shuí)稀罕吃這個(gè)呀，小時(shí)候的味道再也回不來(lái)了�！蔽覟橐熬栈ǖ暮锰幹喔械襟@嘆也為它們感到悲哀。
野菊花陪伴了我的天真無(wú)邪的童年，裝點(diǎn)了多姿多彩的山坡，野菊花填充了媽媽那饑餓的年代，野菊花一直就這樣默默地付出著，野菊花的美麗也一直綻放著。
描寫(xiě)菊花的作文10
大部分人喜歡花盆里養(yǎng)的亮晶晶的菊花，而我不一樣。我喜歡戶(hù)外盛開(kāi)的野菊花。
秋天，沿著蜿蜒的山路，路邊的野菊花裝扮著羊的蹤跡，讓我總想唱一首歌來(lái)表達(dá)我的快樂(lè)。也許是因?yàn)橐熬栈ㄈ绱似毡椋嚼锏娜撕苌儆^察和發(fā)現(xiàn)它們的美麗。
有一天閑著沒(méi)事就去路邊擠了一個(gè)仔細(xì)看。野菊花和國(guó)產(chǎn)菊花相比，真的很小，黃色，小花瓣和雄蕊均勻分布聚在一起，像凸透鏡一樣躲在花瓣里，像嬰兒一樣躲在媽媽?xiě)牙�。在鼻子前嗅一嗅，一股清香充滿(mǎn)心脾。環(huán)顧四周，是金色的，隨風(fēng)起舞的野菊花像黃色的波浪。
這一次，我看清了它的真面目。
回到家，我好奇地問(wèn)阿姨：“菊花能泡茶嗎，野菊花能泡茶嗎？”“當(dāng)然可以。”我姑姑說(shuō)：“但是你要蒸熟晾干才能泡。”于是，我跑去挑了一個(gè)杯子，回家試生產(chǎn)。我用清水把野菊花洗干凈，放在土碗里，然后放在電飯鍋里蒸。當(dāng)大氣有危險(xiǎn)時(shí)，拔掉插頭，在陽(yáng)光下散開(kāi)。秋天的太陽(yáng)不是很強(qiáng)，要曬幾天。那幾天我一直在抿著口水，希望時(shí)間能飛得比導(dǎo)彈還快。
過(guò)了幾天，終于可以泡菊花茶喝了。我抓了一把菊花，放在杯子里，倒了開(kāi)水，喝了一口。哎呦，好熱，好可怕。一邊吮著嘴，一邊用手扇著嘴，嘗著野菊花的'苦味。雖然嘴被燙的難受，但是滿(mǎn)心歡喜，味道依舊難忘。當(dāng)時(shí)我媽笑我說(shuō)我太心急了。
是的，不能急著吃熱豆腐。這句話我會(huì)記一輩子。
描寫(xiě)菊花的作文11
已是深秋的清晨，我去上學(xué)， 步履匆匆正要走進(jìn)小區(qū)，忽被一片“顏色”留住腳步，眼睛被不由自主地吸引了過(guò)去——————居然是許多株菊花，聚集著，在草坪上，探出生命的觸角，一根粗莖，含苞待放。
幾天工夫，菊花開(kāi)了，朵朵怒放，張開(kāi)卷曲著的紅色小手，試探著，感受環(huán)境。感受秋的氣息。只有不合群的一株，縮在旁人之后，隱起身子，只露著輕眨的眼睛，窺探著。他們?cè)谏钋锏奈黠L(fēng)中，不像黃葉一樣顫抖，不像禿樹(shù)一般瑟縮，
著，只是輕搖著身子，迎風(fēng)而立，微笑著迎接困難，承受各種擊打，欲迸發(fā)出生命的火花。就是它們，不僅證明了自己，還在片片枯草中開(kāi)起幾分顏色，給單調(diào)增添活力。之所以百花齊放，在明媚的春光里，是因?yàn)樗鼈儾辉敢饨邮芾щy，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨；之所以菊花能傲霜，是因?yàn)樗鼈冎榔G麗是由困難敲擊出來(lái)了。所以雖然人們夸贊春的美好，但菊花卻倍受人們稱(chēng)頌和學(xué)習(xí)。你看見(jiàn)了嗎？那菊花露出了智慧的笑容，很是得意呢！我竟不由回味“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”之景，暗忖著：可能這“挺立傲霜”也是如此。
這情景，讓我憶起去年，同樣的時(shí)候與地點(diǎn)，這里僅僅出現(xiàn)四株，縮頭縮腳，在風(fēng)里，微駝著背，不引人注目，顏色也不鮮艷，暗淡著，似乎融進(jìn)了枯草里，也是沉悶得。好景不長(zhǎng)，那幾株菊花，不等人們側(cè)目細(xì)細(xì)觀看，就已經(jīng)枯萎了。屈指一算，從花開(kāi)到花落，只有區(qū)區(qū)4天。菊花為何如此急著離開(kāi)？是畏懼困難，畏懼寒冬？這糾纏了我一年的疑團(tuán)，終究解開(kāi)了。
菊花去年快速地離去其實(shí)就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命！
描寫(xiě)菊花的作文12
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪！秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了，她又施展神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大的像絨球，小的似碧玉，美極了。一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，那香味在人們腦海里飄來(lái)飄去，都久久不愿離去。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨(dú)菊花競(jìng)相開(kāi)放，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
突然，我看到了一朵菊花，它遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實(shí)它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更讓它顯得寧?kù)o高遠(yuǎn)，神圣脫俗，它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩！
我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
描寫(xiě)菊花的作文13
有人喜歡豐滿(mǎn)嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國(guó)古代的文人墨客們?cè)?jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)篇，把它與梅、蘭、竹并稱(chēng)“四君子”。
金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校又來(lái)了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個(gè)校園，走廊上、樓梯口……處處可見(jiàn)它們的身影，清香溢滿(mǎn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，我們走入校園，就感覺(jué)好像走入一個(gè)芳香聚成得海洋。要知道，來(lái)到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！
菊花原產(chǎn)于中國(guó)，是中國(guó)傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國(guó)無(wú)處不見(jiàn)它們的蹤影。菊花種類(lèi)繁多，有1000多個(gè)品種，在1982年的中國(guó)菊花學(xué)術(shù)討論會(huì)上，將它分成了5類(lèi)3型，最常見(jiàn)的有平瓣類(lèi)、匙瓣類(lèi)、荷花型與松針型等。
我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們，總會(huì)想起唐朝詩(shī)人黃巢的詩(shī)，真是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我卻對(duì)“高山流水”情有獨(dú)鐘�！备呱搅魉钡那o粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長(zhǎng)。白白細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來(lái)，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛(ài)它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們?cè)陲L(fēng)雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑?shī)句便在我胸中由然而生：
“秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何？”。
描寫(xiě)菊花的作文14
秋天到，我家添一位新成員：一盆有著淡淡清香野菊花。
它底下市松軟泥土，而底部葉子寬寬大大，就像是一盆潑出去水花，深綠色葉子中透露出別樣綠，讓人看著是那樣舒服。葉子周邊有棱角，雖然不會(huì)扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破鋼鐵似。
稍高地方長(zhǎng)著嫩綠葉子，有向外散開(kāi)，有則像小姑娘一樣躲躲藏藏，那嫩綠葉子好比是碧綠湖水，柔柔，讓人百看不厭。最重要是它干凈，明亮，象征著樸素品質(zhì)。
頂部葉子十分小，十分嬌柔，一看便知是貴族子女。但它長(zhǎng)得最漂亮，驕傲地站在上方，高傲地俯視著其他葉子，好像比皇帝還要有權(quán)利。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些綠葉叢中花朵吧。剛到我家第一天，它們還全都是花骨朵兒，所有花瓣都緊緊地?cái)n在一起，只在中間透出一點(diǎn)點(diǎn)紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上，我起來(lái)一看，有一些花骨朵已經(jīng)悄悄舒展開(kāi)身子，最外面一圈花瓣全展開(kāi)，而里面還是緊緊地抱在一起�？砂盐腋吲d壞！更加仔細(xì)地為它們澆水。第三天，越來(lái)越多花骨朵加入含苞欲放行列，窗臺(tái)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有花骨朵就像剛出生嬰兒，緊緊卷曲著身子；有就像剛學(xué)會(huì)走路小孩子，跌跌沖沖；有就像害羞小姑娘，偶爾露出一點(diǎn)笑容；還有則像熱情奔放大姑娘，露出整個(gè)燦爛笑容。我樂(lè)翻天！更加殷勤地伺候這些小野菊。過(guò)兩天，所有花骨朵都成熱情洋溢大姑娘，紫紅色笑臉挨挨擠擠地連成一片，就像趕集一樣。
這盆綠葉紅花小野菊啊，把涼爽秋天帶進(jìn)我家！
描寫(xiě)菊花的作文15
人們常用“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”來(lái)贊揚(yáng)菊花。恰好，今日重陽(yáng)日，我與爸爸媽媽去植物園欣賞金秋的菊花。
菊花那五顏六色的繽紛色彩，裝點(diǎn)著綠草，如同一塊繡著五彩菊花的刺繡，也如同一片五彩斑斕的海洋。在菊花的海洋里，菊花多得真是所謂的“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。放眼一望，各式各樣的菊花映入眼中：有的花瓣像繁星那樣多，一簇一簇的擁在一起，那叫萬(wàn)壽菊;有的仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣，卷卷的，那叫瓜葉菊;有的像一朵朵綻開(kāi)的紅煙花，微微垂下，那叫紅雙喜;有的花瓣背面是金的，花瓣里頭是紅的，那叫金背大紅;還有的菊花是淡紫紅色的，大氣中帶著幾分嬌艷，這種花叫貴妃醉酒;等等。啊!美艷的菊花!
菊花的香味不像玫瑰那樣濃郁，也不像荷花那樣芬芳撲鼻，菊花的香味淡淡的，湊近一聞才能聞到香味，但很清新，有些還有點(diǎn)臭，華麗中帶著幾分樸素!
欣賞著菊花，真是讓人陶醉�？粗粗�，菊花的秉性在我的腦海中漸漸清晰了起來(lái)。所謂的春暖花開(kāi)，是說(shuō)大抵的花總在溫暖的春天綻開(kāi)�？删栈▍s不一樣，它在涼意的秋天怒放生命。如果沒(méi)有它，秋天將少一份生機(jī)，秋天將變得更加凄涼!再瞧瞧它們的花瓣，一片一片緊緊的擁在一起，一朵朵飽滿(mǎn)肥大，幾乎不留一點(diǎn)空隙。正是因?yàn)檫@樣，它們團(tuán)結(jié)互助，才能抵過(guò)涼颼颼的秋天，在秋風(fēng)中向大家展示它的美麗!
菊花雖然欣賞完了，可菊花那傲霜怒放、團(tuán)結(jié)互助的秉性深深的刻印在我的心中，讓我受益匪淺。菊花：金秋綻放、恬然自處。
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