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實(shí)用的菊花作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的菊花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
菊花作文 篇1
要放寒假了,我們班的同學(xué)們沒有一個(gè)不高興的,其實(shí),我的心里也很高興?墒抢蠋熑プ寧孜煌瑢W(xué)往教室里搬了十幾盆花我們大家心里都有一些疑問。老師看了看大家的表情,笑著說:“這些都是菊花,寒假的'時(shí)候就交給你們保管他們了!蓖蝗,教室里就像炸開鍋一樣,大家都非常興奮。在頃刻間叫臺上的菊花都被同學(xué)們搶光了,我好不容易才搶到一盆菊花。
我一回到家里,就趕快把小菊花放到窗臺上,讓它曬曬太陽。我又把灑水器拿過來,讓小菊花喝上甘甜的水?葱【栈ǖ臉幼泳拖裨谡f:“謝謝你給我喝上了甘甜的水!弊屛倚睦锩雷套痰。在寒假中,我一如既往地精心照料這盆菊花。菊花也不辜負(fù)我的期望,長得綠油油地,主干又粗又壯,望著這盆菊,我仿佛看到了碩大的花朵,聽到了老師的表揚(yáng)。
自從我領(lǐng)養(yǎng)了句話之后,我知道了一個(gè)道理。不管是好花還是不好的花,要是你對花兒下了功夫,花兒就會(huì)報(bào)答你的,要是不下功夫就會(huì)枯死。我知道了不管做什么事情只要用心去做,在困難的事情也會(huì)做好。
菊花作文 篇2
夏姑娘笑著走了,秋姑娘來了。她有一只彩色的畫筆,把楓葉染紅了,把銀杏葉染黃了,把菊花染得五彩繽紛。
前一段時(shí)間,爺爺買了兩盆菊花,我特別喜歡。一盆是桃紅的,另一盆是紫紅的,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在綠葉中。
菊花的莖綠綠的,非常筆直、粗壯;茂密的葉子有的像一把把小扇子,有的像一只只小手,還有的像一條條魚尾巴,奇形怪狀!菊花的花瓣更有趣了:細(xì)長細(xì)長的,長得密密麻麻,緊緊簇?fù)碓谝黄稹>栈ǖ幕ò暧泻芏,像一個(gè)個(gè)小月牙似的,爭先恐后地開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粗壯的莖,鮮艷的'花朵加上綠葉的陪襯,顯得格外漂亮。微風(fēng)一吹,一朵朵小絨球似的花朵隨風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,像是朝我們微笑,和我們打招呼呢!
看著美麗的菊花,我忍不住低下頭去聞一聞菊花的香味,淡淡的清香像是從金黃的花心里散發(fā)出來的,持久不斷。
多么美麗的菊花!多么美麗的秋天!
菊花作文 篇3
世界上的花有很多很多,有一種花名叫“菊花”這種花有很多顏色,有白色、有黃色、粉色……每種都有自己的意思,讓我們來瞧一瞧他們的顏色的意思吧。
白色的意思是,當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)離開了這個(gè)世界,人們就會(huì)在它的墳?zāi)股戏艓锥浒咨木栈,可是有的時(shí)候也不能放,放了別人會(huì)生氣的。黃色的菊花讓人的臉上沖滿了笑容,我也很喜歡著一朵色彩鮮艷的黃色菊花。粉色也有大多數(shù)人喜歡,有一些女生喜歡的不知道怎么形容了,臉上的紅臉蛋像粉紅的菊花一個(gè)顏色,人見了她像見了粉紅色的菊花一樣,讓人高興不已了。
剛才只介紹了顏色的意思,現(xiàn)在我們就來講一講其他顏色的意思吧,在講這個(gè)之前我們來聽一聽一個(gè)小故事吧:
在一個(gè)晴空萬里的早上,草地里有著一群各種各樣的野菊花,她們姐妹都很相像,風(fēng)是個(gè)會(huì)吹笛子的小男孩,他和野菊花跳一陣就走了,他還要和其它野菊花跳舞。
野菊花不會(huì)孤單,因?yàn)橛泻芏嗳讼矚g這她們,讓她們?yōu)檫@個(gè)世界添加光彩。
聽完了這個(gè)故事,你知道了什么呢,我知道了野菊花還有的一個(gè)朋友是一個(gè)風(fēng),風(fēng)永遠(yuǎn)是不會(huì)和野菊花分離的,它們分的在遠(yuǎn)也是可以找到的這也就是我知道的。
世界上的顏色有很多很多我現(xiàn)在只說一個(gè)顏色,那個(gè)顏色就是墨色,雖然沒有見到過,但我深深的知道,那一種顏色是很漂亮的,我想它的花蕊里面是淺綠色的外面是墨綠色的,讓人感到自己進(jìn)入了森林一般奇跡。
在花的里面有很多很多的花,野菊花也是里面的一種,她的樣子和其他的花相比地位很低,但在我們中國人在地下到處都是野菊花!我們中國人就是喜歡野菊花!
野菊花顏色有很多種,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)大概有五種左右!
菊花也有特點(diǎn)和品格的,菊花是中國傳統(tǒng)名花它雋美多姿,然不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅(jiān)貞取勝,盛開在百花凋零之后。
每朵花都有自己的品格和特點(diǎn),每一個(gè)驚喜都讓人吃驚不已,讓人們越來越驚喜!
菊花可以泡茶的,讓人喝到香濃無比的好茶。
菊花是好茶,菊花真好用,菊花是最棒,菊花最美妙。
菊花是世界各地的好花好朵,我們都非常喜歡野菊花,野菊花多彩多樣,讓看的人眼花繚亂。
菊花的花瓣雖然不是很大,但是很多,給人一種團(tuán)結(jié)的感覺。那么多片花瓣緊緊地抱在一起,共同抵御秋天的寒冷。正因?yàn)樗麄冇羞@種精神,才能讓它們百折不撓,不畏懼秋風(fēng)的寒冷,面對困難毫不退縮。菊花的.毅力也讓我佩服不已,在凜冽的寒風(fēng)中,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地站著,并沒有被狂風(fēng)暴雨嚇倒。
野菊花又漂亮又勇敢,讓人佩服不已。
菊花按花型可分為球型、扁球型、荷花型、芍藥型、松針型、垂珠型、外翻型、龍爪型、毛刺型等。按瓣型可分為平瓣、匙瓣、管瓣和桂瓣四個(gè)類型。按花期可分為夏菊(5-9月開花)、秋菊(10-11月開花)、寒菊(12-1月開花)。
人們把野菊花分了怎么多,在每一個(gè)位置都有野菊花,讓世界萬紫千紅的,讓人們興奮不已了,人們都不知道自己在興奮什么事情了。
菊花很美麗,可是沒有人去認(rèn)真的去欣賞菊花,現(xiàn)在的人們都以為花有很多,不是的,世界上的花是讓人們?nèi)鄞魉ドL的,不是靠自己來生長的,以前的人看見一朵花高興不已,每天去愛戴它,隔了很多天,一朵菊花變成了很多菊花,讓人們高興的不知道怎么形容了。
菊花很漂亮,很閃耀,每天都在過去,花朵越來越少,但是我們知道,只有愛戴花朵,花朵一定會(huì)多起來的。
菊花作文 篇4
我喜愛菊花。它雖然沒有牡丹的高貴,也沒有水仙的淡雅,但卻有著屬于自己的漂亮。
秋天,各種各樣的菊花舒展開了身子,有的像是天邊的一縷晚霞,有的像是漂亮的煙花,還有的花像金子一般的黃……它們競相開放,好像是在比誰最漂亮,誰是秋天的使者。
一個(gè)個(gè)翠綠的葉子映襯著一朵朵五顏六色的菊花,這時(shí),它就像是綠色海洋里的一顆顆璀璨的明珠,在陽光下熠熠閃光。
在所有的菊花中,我最喜愛金球菊。它十分漂亮,葉子細(xì)細(xì)的、長長的,還有點(diǎn)卷,每一片花瓣兒是淡黃色的,頂端是綠色的。近看它,如一個(gè)毛絨絨的小球;遠(yuǎn)看,如小姑娘的.卷發(fā);俯身往下看,它們就像是一串串的小香蕉。許多的花連起來就像是一條瀑布,比廬山的瀑布還要壯觀呢!
菊花象征著吉祥、健康和長壽,它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)令人欽佩。
其實(shí),在生活中,我們要學(xué)習(xí)菊花堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),微笑著面對困難。
菊花作文 篇5
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,將楓樹染紅了,將小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的'花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹Uw看來,就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花作文 篇6
教師節(jié)那天,我早早地從家走出來。在路上,我想應(yīng)該送老師什么呢?班主任在上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅,在講話的時(shí)候非常有道理,下課的時(shí)候也經(jīng)常笑。數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候教得蠻好,又親切,又有耐心。英語老師呢?上課說說笑笑,挺有趣。送賀卡、鋼筆、鮮花?好,我有主意了,去摘一些野花好了。我走到花壇邊,一陣風(fēng)輕輕吹過,還夾著淡淡的清香。于是,我非快地跑過去,盡情地摘著那些美麗的野菊花。不一會(huì)兒我摘了一大把,有黃的、有藍(lán)的、有綠的,這些花真美!
我來到學(xué)校,還沒等把書包放在教室,就趕快跑到老師的辦公室。我喘了一口氣,向辦公室看了看,見到老師不在,心平靜了下來。我看到老師的'桌子上擺著一本語文書、一個(gè)筆筒、一瓶墨水、一副老花眼鏡和一個(gè)小型地球儀,心想老師又熬夜了。我默默地說:“老師您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂。”我把野菊花插進(jìn)了筆筒里,想起了黃老師要來了,就馬上回到教室。
不過多久,黃老師來了,她看到了桌子上美麗的菊花,感到無比的欣慰,她覺得孩子們懂事了。
菊花作文 篇7
我迎著晨風(fēng),漫步在那綠色的長……
幾個(gè)女學(xué)生,正在采野菊花。哦,堤上的菊花,開得也好,金黃金黃的一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股細(xì)細(xì)的清香,直滲進(jìn)人的心肺。
“黃老師最愛野菊花了!”
“我們的成績都不理想!”
“有些同學(xué)還諷刺我們。哎,想起來就害怕!”
“走吧!”她們向著不遠(yuǎn)處的那棟樓走去。
哦,太陽一縱一縱的,像負(fù)重登山的挑山工,它仰著笑臉,面頰紅紅的,鋪灑著暖融融的`光線。
樓房中,有一扇明凈的窗戶開著,她正低著頭,筆不停地流淌著墨水。一會(huì)兒,她直了直腰也許發(fā)酸了的腰,揉了揉眼睛,望著那輪紅紅的太陽。哦,我注意到了,她蒼白的臉上又多了幾分紅潤,好似染上了一片紅霞。
她又彎下了腰,微笑著繼續(xù)寫起來。是想起和學(xué)生們在一起的歡聲笑語?還是想起了影集上那一張張笑臉?可惡的病魔即將奪去她年輕的生命,可她,還是燃燒著自己,向那紅紅的火球——太陽!這么早,她又開始工作了。
一會(huì)兒,她身邊多了幾個(gè)小腦袋。哦,是采花的小姑娘。
“黃老師!給!”她們不再害怕,不再害怕成績的不佳,可是匯報(bào)時(shí),心里都像裝了只小兔兒一樣:“我語文只得了70分……”
“謝謝你們!”老師笑著說。她們搖搖頭表示不理解。
“謝謝你們對我的信任!”她,遞給她們幾本書,親切地交談著。接著,又習(xí)慣地偏著頭,把自己的詩念給她們聽:“何須懊惱∕何須惆悵∕沒有失敗的苦澀∕哪有成功的報(bào)償∕快振奮起來∕快行動(dòng)起來∕去奪取下一次的勝利∕再失敗一次又何妨!”
多么好的“再失敗一次又何妨”!他們看見了:窗外太陽正欣慰地朝她們笑呢!
這詩,也像一縷陽光,直射進(jìn)她們的心房,好暖好暖!窗上的花瓶里,那一朵朵的野菊花,也沐浴在陽光里,我的心也是暖暖的!
菊花作文 篇8
透過一層層稀薄的菊花香,又撞上了這涼爽的清明。
手指輕觸在被雨洗濕后冰冷的墓碑上,站在面前,奮力回想幼時(shí)的我是否曾在他的懷抱下。
手中的菊花散落了一地,白黃的花瓣被刺骨的寒風(fēng)吹碎;吹碎我對他的記憶,淡黃的菊花在透著雨的一縷陽光中顯得是那么的嬌艷。
記憶中,我最愛睡在陽臺上,清幽的白菊,舒適的躺椅,悠閑的拿著帶菊花香的小蒲扇。隨手拈來一片花瓣,花瓣上沾著的那點(diǎn)清澈的小水珠,滑落在我的手心里,清涼的感覺滲入每一寸肌膚,望著白菊那一點(diǎn)肥嫩的腰肢,忍不住輕輕折斷它,靠近自己的鼻息,貪婪地深吸著那一陣清淡幽雅的香味,讓我看到那一幅慈祥的`臉龐和溫?zé)岬哪抗,?qū)趕著四周圍纏繞著我的寒冷。漸漸的,我入夢了,夢見了有他相伴的現(xiàn)在,未來。
但是,夢終究是夢,他還是安靜地躺在那冷淡的墓碑下。菊花那明朗的色澤過于鮮艷,感覺為這特殊的環(huán)境下制造了些許恐怖的氣息,但似乎又給這氣息增添了另一份溫暖。
花瓣依舊被吹拂,飄散的花瓣像處子的臉龐一般細(xì)膩,柔嫩,仿佛吹拂一下就會(huì)破裂。忽的,又想到那時(shí)他一點(diǎn)一點(diǎn)消瘦的情形,我卻沒有走進(jìn)他的世界,也或許是他沒有走進(jìn)我的世界吧;終于,他將自己悄悄隱沒在了那一朵白菊中。
記得送他走的那一刻,痛恨自己那時(shí)的天真:我怎沒有一滴淚落?想到他冰冷的躺在玻璃罩中,依舊是那副和藹的臉,但現(xiàn)在卻又是顯現(xiàn)的那么死氣沉沉,我靠近像是在水晶罩中的你,又暖又冷。
面對逝去的菊花,說不出什么,只是感覺心中有太多的遺憾,只有殘留著他舊時(shí)的輪廓和那枯萎在陽臺上的白菊和它的香氣。
站立在這冷石面前,輕聲問道:“你收到了嗎?那朵曾在陽臺上的白菊”或許那朵白菊,帶給了我更多的是溫暖,驅(qū)散了更多的寒冷。
菊花作文 篇9
人們常說,茶代表著回憶與深思,細(xì)細(xì)地品味著陳年往事。而我認(rèn)為她如一杯菊花茶,溫婉而細(xì)膩的溫暖著人心,只需要放一點(diǎn)冰糖,就可以讓它的美味留在人們心底,久久不能離去。
她是個(gè)內(nèi)向的孩子,在外人面前沉默寡言,只有在好朋友面前才會(huì)展露出她最真實(shí)的一面。在別人眼里,她那么的渺小而不可及,而在她身邊的`人,都實(shí)實(shí)在在感覺到她付出的那炙熱而溫暖的友誼:在別人不在時(shí),她會(huì)默默地做著那份不屬于她的工作;在別人不經(jīng)意時(shí),他會(huì)輕輕的噓寒問暖,盡管別人不當(dāng)回事;會(huì)提醒別人少犯錯(cuò)誤,她會(huì)把自己的東西毫不吝嗇的借給別人。她默默的存在著。
她又宛如一杯牛奶,絲滑微甜,但缺少了一份苦澀——所以她就是一杯菊花茶,帶著花的沁香,茶的苦澀,在外加一點(diǎn)冰糖的點(diǎn)綴,融成了她那杯暖暖的茶。
課間,?匆娝仟(dú)特的身影,伏在課桌上,比在紙上“刷刷”地寫著,好不容易看見青澀的她舉起了手,老師的問題又一晃而過。但有時(shí)她的努力被老師看到了,她也就是當(dāng)之無愧的了。
當(dāng)開水沖進(jìn)去時(shí),菊花真在泡開,那些苦澀的東西盡快泡在了水里,這是,我們不妨加點(diǎn)冰糖,讓菊花的清香盡可能的被激發(fā)出來。菊花因?yàn)橛辛吮堑墓膭?lì),才能把自己的清香散發(fā)得淋漓盡致。
她就是我們班的張雨露,一杯溫暖人心的菊花茶。
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