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【熱門(mén)】寫(xiě)菊花作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)菊花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)菊花作文 篇1
最后,我們還看到了"精打細(xì)算","仙女賞花","童年的回憶","盛世樂(lè)章","菊韻竹庭","老人與海","福娃鬧金秋","鳳鼓鳴江城","小橋流水人家","金玉滿堂","升騰的'中國(guó)印","書(shū)的海洋","奔向高原","牧歸","龍鳳呈祥"……
菊花有的小,有的大,有的筆直,有的彎曲,真美啊!我還用手上的相機(jī)拍下了這一美好的景色,留著紀(jì)念。
寫(xiě)菊花作文 篇2
媽媽和我搭車(chē)來(lái)到蒲園。蒲園門(mén)口到處都是五顏六色、五彩繽紛的菊花,可漂亮了!花的顏色也各種各樣,白的如寒霜初蓋,黃的如金谷飄香,紫紅的濃艷無(wú)比,淡綠的玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目!我深吸一口氣,有絲絲的香氣彌漫開(kāi)來(lái),好香!
進(jìn)了蒲園,到處是菊花擺出來(lái)的造型,什么孔雀、雙蝶戀花、雙龍奔飛、年年有“魚(yú)”……一個(gè)個(gè)逼真極了,吸引了不少游人駐足欣賞,很多人都拿出相機(jī),合影留念。
每種菊花都有自己的“芳名”,如:“劍沖天”、“春日見(jiàn)山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”,等等。其中,“劍沖天”最有特點(diǎn):它長(zhǎng)得像一把劍,花瓣一根根如細(xì)絲絲似的,朝同一個(gè)方向長(zhǎng),像一把把利劍插在一起。又如“春日見(jiàn)山”,它有一個(gè)皮球大小,滿身金黃,花瓣呈葉子狀,幾十片花瓣“貼”在一起,真是好看!還有“岸的赤星”也不錯(cuò),它小小的有一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,通體純黃,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。
這些美麗的菊花,生機(jī)勃勃,艷麗奪目,都是園林工人們通過(guò)辛勤勞動(dòng)種植出來(lái)的,他們用辛勤的汗水,澆灌出多彩的'菊花,換來(lái)了美麗的金秋,贏得了游人的稱贊。
我愛(ài)菊花,更愛(ài)精心培育菊花的辛勤的園!
寫(xiě)菊花作文 篇3
“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后自花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”這首詩(shī)是黃巢寫(xiě)的《菊花》。在這個(gè)滿城菊花的季節(jié)里,我們假日小隊(duì)來(lái)到了植物園賞菊花。
一來(lái)到植物園,菊花的清香撲鼻而來(lái)。一路上我們看到各式各樣的菊花,有的像一個(gè)個(gè)絨球,有的像煙花,白的如雪,粉的如霞。瞧!這一盆乳白色的菊花,一片片花瓣向外伸展,在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挺立,這朵菊花足有一個(gè)皮球那么大?炜,這一朵粉紅色的菊花花瓣像八腳魚(yú)的觸角,遠(yuǎn)看上去十分霸氣。還有的菊花花瓣像包粽子一樣包起來(lái),一層一層的,好像共同在保護(hù)弱小的花蕊。前面那一大片菊花還真像給地面穿上了一件黃金甲呢!
咦?前頭的那些護(hù)林工人在干什么呀?我走過(guò)去一看,原來(lái)他們把一盆盆菊花拼成一只只動(dòng)物。前面的那匹“烈馬”前腿抬起,張著嘴在嘶鳴。今年是馬年,這代表著“馬到成功”,希望我到杭州來(lái)學(xué)習(xí)也能馬到成功!榜R”的.旁邊是“龍”和“鳳”,兩只圣獸一個(gè)在左,一個(gè)在右,“龍”的頭上都是黃菊花,看上去顯有幾番帝王的味道,而“鳳”的上面是白菊花,顯示出了“鳳”的高貴與圣潔。
賞完菊花,我們便玩起了游戲,不一會(huì)就回家了。出大門(mén)時(shí),我轉(zhuǎn)頭又看了下這一朵朵在秋風(fēng)中挺立的菊花,我再一次為菊花的不畏寒冷的精神所折服。
寫(xiě)菊花作文 篇4
“期盼的日子終于到了!”小紅心里暗暗歡慶著。為什么呢?因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。她想要給她敬愛(ài)的鄭老師一個(gè)驚喜。
今天,她早早地起床。吃完早飯后,就背著書(shū)包上學(xué)了。她在去學(xué)校的路上,順手在路邊摘了一些還沾著露珠的野菊花,并用幾根線捆成兩束。來(lái)到學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),十分高興,快步走向老師的辦公室窗前。當(dāng)她看到鄭老師辦公桌上的課本和老花眼鏡時(shí),不由得回憶起鄭老師平時(shí)工作的情景。
鄭老師是位勤勞的`語(yǔ)文老師,她上課時(shí)生動(dòng)、有趣,學(xué)生聽(tīng)了很容易理解,他們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌昙?jí)一直名列前茅。然而,由于她批改的作業(yè)十分多,經(jīng)常批改到深夜,所以,她雖然還沒(méi)到40歲,但卻過(guò)早地戴上了老花眼鏡。對(duì)于老師的這種情況,小紅真是看在眼里,疼在心里。她今天送菊花給鄭老師,就是希望菊花清香的氣味能為老師舒解壓力。
小紅向四周望了望,確定沒(méi)有人后,就把一束菊花小心翼翼地插老師的筆筒里,她的動(dòng)作是那樣的輕,既怕把桌上的墨水和其他東西弄倒,又怕把菊花的花枝壓斷了。在她把花都插下去后,才松了一口氣。這時(shí),陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái),照在菊花上面,顯得格外美麗,花瓣上的露珠在陽(yáng)光的映照下,就像是一粒粒閃光的珍珠。看著這么美麗的花,鄭老師一定會(huì)喜歡的。這束菊花雖然不是什么貴重的禮物,但它能夠?yàn)槔蠋熓娼夤ぷ魃系膲毫。一想到這里,小紅不禁甜甜地笑了。
寫(xiě)菊花作文 篇5
秋天到了,公園成了菊花的海洋,校園的小花園里也增添了不少菊花。
那一盆盆菊花,有的打著骨朵,有的怒放,色彩不同,姿態(tài)各異。這些菊花有紅的,紫的,金黃的……五顏六色,把校園裝點(diǎn)得更加美麗!它們有的像媽媽那一卷一卷的長(zhǎng)發(fā),彎曲帶鉤,有的是重瓣的,密密得數(shù)都數(shù)不清。我仿佛看見(jiàn)了“菊花仙子”,它身上穿著菊花瓣的.彩裙,頭上戴著菊花瓣的花圈,在花叢中穿梭……
突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的大菊花,它大得像個(gè)足球,我猜想這可能是菊花里的稀有品種吧!它開(kāi)在一朵黃菊花與紅菊花之間,好看極了!
小花園的菊花好像是我的心情魔鏡。下課時(shí),我看著這些菊花,就感到非常愉快;考完試后,看到這些菊花,就倍感輕松;打掃完衛(wèi)生后,看到這些菊花,一切疲勞就都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
就是這些五彩繽紛的菊花為秋天帶來(lái)了幾抹絢麗的風(fēng)景,此時(shí)此刻的菊花仿佛要把它所有的生命,所有的力量,都一起迸發(fā)出來(lái),悉數(shù)獻(xiàn)給秋,獻(xiàn)給金黃的秋天。
寫(xiě)菊花作文 篇6
真是美極了!白的、紅的、紫的、淡綠的、墨色的、泥金的一株上有好幾種顏色,一朵上甚至有好幾種顏色,那真叫絕!
菊花色彩鮮艷,千姿百態(tài)?!那菊花園里的菊花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像水晶菊花的形狀也很美,有高的、矮的;單株的,成簇的;有單瓣的,重瓣的;大的、小的。大的花像團(tuán)團(tuán)的彩球,小的像精巧的花燈;長(zhǎng)的花瓣像細(xì)長(zhǎng)的龍須,短的花瓣排列整齊像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)那各色的菊花疏密排列有致,瀟灑而舒展,每一朵都有不一樣的神采。那五彩繽紛的菊花帶著露珠,沐浴著陽(yáng)光,在秋日的艷陽(yáng)中閃著波光,仿佛是一顆顆鉆石灑落在大自然中熠熠生輝。菊花生命力很強(qiáng),不畏寒冷。菊花不僅外表秀麗多姿,令人賞心悅目,它的.性格也很堅(jiān)強(qiáng)。自古以來(lái)為人所喜愛(ài),被人看做是中華民族堅(jiān)忍不拔精神的象征。菊花品格高潔,她與“梅、蘭、竹、菊”并稱為花中四君子。自古以來(lái),無(wú)數(shù)的文人雅士愛(ài)菊,種菊,贊菊,寫(xiě)菊花詩(shī)。陶淵明:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!痹。骸安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花! 蘇軾: “荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!辈苎┣郏骸耙粡奶樟钤u(píng)章后,千古高風(fēng)說(shuō)到今。”菊花這么美,我也很愛(ài)它,但我總在問(wèn)菊花為什么這么美呢?有
一次看見(jiàn)一位花農(nóng)在侍弄菊花,我就上前去問(wèn):“老伯伯,菊花為什么這樣美?”他樂(lè)呵呵地說(shuō):“菊花美,是因?yàn)槲覈?guó)有三千多年的栽培歷史,不斷地培育出新品種,最重要的是菊花不畏嚴(yán)寒,不怕艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的精神和品格是人們最稱贊的。菊花被譽(yù)為 ‘英雄之花’,她有一種特別的精神,所以就格外美!
老花農(nóng)還告訴我:“菊花不但美,而且用處還很多呢!菊花清熱解毒,利咽明目,可以入藥,還可以制成各種食品、飲料,如:菊花茶、菊花酒、菊花糕”
聽(tīng)了老伯伯的話,我更喜歡菊花了。我注視著菊花,仿佛自己變成了一株美麗的菊花好一會(huì)兒,我才記起我不是菊花,我是陶醉在美麗的菊花世界里了。
寫(xiě)菊花作文 篇7
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的懷菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的懷菊花嗎?也許它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。
我非常喜歡懷菊花,因?yàn)樗锰幒艽蟆K星鍩、解毒、祛風(fēng)等很高的藥用價(jià)值,可以泡茶用,也可以曬干后裝入布袋當(dāng)枕頭。有一回我正在寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橹形鐩](méi)有睡覺(jué),無(wú)精打采的.。姥姥看到了,幫我泡了一杯菊花茶。我喝了一口,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。姥姥對(duì)我說(shuō):“懷菊花不僅可以明目,還可以使頭腦清醒。”
菊花自古以來(lái)一直被看成是中華民族的精神象征,它雖然沒(méi)有牡丹那樣花姿典雅,沒(méi)有月季那樣色彩鮮艷,也沒(méi)有玫瑰那樣芳香濃郁,但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神之美令我們深深折服。
爸爸說(shuō),焦作是懷菊花的原產(chǎn)地。我喜歡懷菊花,我因我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)懷菊花而自豪。
寫(xiě)菊花作文 篇8
秋天到了,田野里,山坡上,到處是一片豐收的景色:棉花白的像雪,金燦燦,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的高粱紅似火……果園里的蘋(píng)果熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像紅燈籠,多好看呀!
秋天的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起的輕舟,慢悠悠的漂浮著,真是秋高氣爽!秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成陰的夏天處處充滿生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜晚那皎潔的明月;愛(ài)看公園里美麗的秋菊;愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;更愛(ài)看谷粒堆滿糧倉(cāng),沉甸甸的蘋(píng)果綴滿枝頭。
秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的`陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花!崩牙鸭议T(mén)前是一片果園,葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像一顆顆珍珠,亮晶晶的,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在竊竊私語(yǔ):“小主人,歡迎你回來(lái),我們還都以為你忘了我們!蔽椅⑽⒁恍,連搖頭說(shuō):“不,我沒(méi)有忘記你們!”最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨。皮薄,汁多,味甜,吃起來(lái)讓人想著吃下一個(gè)。一個(gè)個(gè)沉甸甸的柿子,壓彎了枝頭,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點(diǎn)頭,好像在歡迎我。果園旁邊是稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來(lái),好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。一條清澈的小河輕輕地從姥姥家流過(guò)。河對(duì)岸遙遠(yuǎn)的蒼翠山戀把我的思緒帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。!秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊,還能給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣和力量。
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