橡皮聚會作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的橡皮聚會作文5篇,希望能夠幫助到大家。
橡皮聚會作文 篇1
四(1)班的同學們?nèi)ド象w育課了,文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來。大家你一言我一語地討論開了自己和小主人之間的故事。一場橡皮的聚會就開始了。
第一個橡皮開開心心地說:“我是從廠里出來的,那時候,我穿著金色的裙子,到小主人的手上,她天天給我洗澡!
一個可憐巴巴的橡皮說:“以前我也是干干凈凈的,可是小主人老要來欺負我!
它們請鉛筆哥哥幫忙,在紙上寫:“保護橡皮”。
一個穿著粉色連衣裙、打扮時髦的橡皮自豪地說:“瞧!我是從橡皮工廠來的,那里的叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦,整天把我放在文具盒中默默欣賞,而舍不得使用!
“真羨慕你呀,”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說:“我本來也很漂亮的,可我的小主人有事沒事總用鉛筆在我身上戳上幾下,現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”
“我的小主人喜歡喜新厭舊,用不到兩天我就要進垃圾桶啦,我前面的幾位就是這樣的!贝┲簧砻圆史南鹌ふf。
橡皮們越說越傷心,越說越氣憤。這時一位德高望重的橡皮說:“我們不能再這樣沉默下去了,我們要給小主人一個教訓(xùn)。現(xiàn)在請鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看,主人們?nèi)绻幌蛭覀兊狼福覀兙图w出逃,你們認為怎樣?”
橡皮們聽了紛紛點頭,大家不約而同地行動了起來。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,上好體育課的同學們來到教室,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,急得不得了,沒有橡皮寫錯了字怎么辦呢?有的同學把書包翻了一個底朝天;有的同學因為找不到橡皮哭了起來……突然,他們看見了橡皮們留下的遭遇及意見,感到慚愧極了。同學們決定找回橡皮,永遠珍惜它們。橡皮們聽了同學們的保證、看了同學們的行動,很感動,重新回到了小主人的身邊。
同學們都回來了。有些同學在找橡皮,他們看見紙條上寫著:“保護橡皮”這幾個大字,看完以后,后悔極了。這以后,大家愛惜自己的橡皮了。從此,每個橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的,它們和小主人有成為了好朋友。
橡皮聚會作文 篇2
在四年級的教室里,同學們離開教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開起了會議 。
一塊年輕貌美的橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那里的叔叔阿姨們可好了,他們把我做成小兔子形狀,還給我加了粉色的香料,漂亮極了!我的小主人非常愛惜我,輕輕地擦,輕輕的放,還經(jīng)常用濕巾給我擦干凈呢!”
“哎,真是羨慕你呀,我本來也像你一樣,干凈又漂亮,還有香香的味道”,一塊滿身都是傷痕的橡皮滿面愁容地說,“可是,落到我那調(diào)皮淘氣的小主人手里,你們看啊,扎得我渾身都是鉛筆洞,哎喲喂,還有 一些鉛芯,疼得我哇哇大叫”。
“呀,這真是太可惡了,怎么能這樣不愛惜”,橡皮們都替他打抱不平。
橡皮們一一言說了自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真是有天壤之別,有喜有悲。
正在這時,一塊年老的橡皮說:“看來我們得找鉛筆幫幫忙了,讓他們寫一張紙條給那些不愛護我們的同學們,讓他們醒悟!”橡皮們,鉛筆們紛紛行動起來……
下課鈴響了,同學們回到教室里,一些同學找不到他們的橡皮,傷心地哭了起來。 突然,他們看見了桌子的紙條:“小主人,我們十分愿意為你們服務(wù),也請你們好好愛惜我們吧!”
同學們后悔莫及,他們帶著深深的歉意,決定要永遠愛護他們……
從此,橡皮們變得干凈極了……
橡皮聚會作文 篇3
在三年級的教室里,同學們都出去了,橡皮們紛紛跳出主人的'書包,開始了訴苦大會。
一塊橡皮說:“請同胞們幫我評評理,看看我的一身,沒有一塊皮是好的,我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說:“哈哈,看看我,我在娘家時,叔叔阿姨可就喜歡我,把我的身上加了一層粉紅涂料,再撒上香水,又漂亮又香香的我,主人可喜歡我了,把我當寶貝寵呢!”
“哎!我真羨慕你啊,我原本也是既干凈又漂亮,可我現(xiàn)在身上都是窟窿!币粔K滿是窟窿的橡皮苦著一副臉大聲的說著。
橡皮們都記著述說自己在主人那不同的經(jīng)歷,都希望自己的主人要善待自己,過了一會兒,一位德高望重的橡皮說話了,“別吵別吵,我們要請有文化的鉛筆來幫忙吧,讓它把我們的心聲告訴主人吧!好讓主人醒悟過來!”
當主人們回來看見鉛筆寫的信時,都慚愧的地下了頭。
橡皮聚會作文 篇4
從前,有一塊非常驕傲的橡皮,它每天都要幫它的小主人把錯誤清楚,所以它以為,自己是最重要的。
一天,小主人做完作業(yè),就出去玩了。這時候,橡皮擦站了起來,大搖大擺地向鉛筆盒那走去!翱斐鰜戆,膽小鬼們,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地說。文具們紛紛走了出來。橡皮擦走到文具們面前說:“文具們,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你們看,我香氣四溢、色澤鮮艷,可是小主人身邊的‘大紅人’!”這時,一位美麗的鉛筆小姐從眾文具里面走了出來,彬彬有禮地說:“你好,橡$2先生,我是鉛筆小姐請問可以和你交個朋友嗎?”“。≡瓉砟憔褪倾U筆呀!”鉛筆小姐很謙虛,可橡皮擦大聲說,“就是因為你,小主人粗心的毛病才會出現(xiàn),要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()鉛筆小姐在旁邊周進沒喲,面紅耳赤、可憐兮兮地聽著橡皮擦的教訓(xùn)。眾文具對橡皮擦的行為非常生氣,鉛筆盒憤怒地站了起來,一個沒站穩(wěn),不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦給壓扁了,眾文具歡呼雀躍起來。
最后,橡皮擦得到了應(yīng)有的下場,而鉛筆小姐取代了橡皮擦的位置,成了名副其實的大紅人。
橡皮聚會作文 篇5
在六年級二班的講堂里,同窗們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了集會會議。
一塊橡皮孤高地說:“我在橡皮廠時,哪里的叔叔和阿姨可好了,他們給我加了一層粉赤色涂料,大度極了!此刻小主人也很敬重我!
另一塊橡皮說:“加工廠的叔叔特意在我身上涂了一層香料,小主人還定期給我洗澡,我太幸福啦!”又有橡皮發(fā)話了:“你真的好幸福哦。我的小主人一點不愛護我,還每天都用鉛筆來扎我,害的我全身都痛,又不幫我定期洗澡!毕鹌ど砩隙际桥K兮兮的,還有些很幸福都很同情那些臟兮兮的橡皮。突然,一塊陳年的橡皮說:“我們請鉛筆來幫忙吧,給不愛護橡皮的寫一張小紙條告訴他們要愛好我們!
“唉,我真傾慕你呀!我原本也是干凈的。然則,落到狡詐的小主人手里,你們看,我滿身都是洞。”一個渾身是洞的橡皮說道。
“這太可氣了!”橡皮們都替他抱打不服。
橡皮們述說著本身的經(jīng)驗,的確是滾滾一直。合法這時,一塊晚年橡皮說:“我們要請鉛筆資助,讓他們給那些不愛惜文具的同窗寫一張紙條,讓他們覺醒!其實不可,我們停工!
全部的橡皮靠在了一路,來接頭打算。
下課后,有些同窗找不到橡皮,著急地將近哭了。這時,他們望見桌上有張紙條,上面寫“請敬重我們,我們永久為您處事!蓖皞兗娂娬一叵鹌,變得敬重起來。
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