有關(guān)快樂的聚會(huì)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的聚會(huì)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的聚會(huì)作文 篇1
從早上開始，我一直興奮不已，因?yàn)槲蚁挛缫⒓诱裁粢魳放蓪Α?/p>
下午3點(diǎn)半，我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里，又把U盤放入衣服口袋，和爸爸一起前往了詹敏音樂教室。
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你……”一陣好聽的音樂響了起來。哦，原來已經(jīng)開始表演了，讓我遺憾的是：很少有彈琴的節(jié)目。但是我告訴你，最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!
給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋，將它套在一只手的食指和中指上，吹一口“仙氣”，橡皮筋就跳到了無名指和小指上�！昂门丁敝苎拍莸哪g(shù)贏得了滿堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子，一個(gè)杯子，一個(gè)盤子，兩個(gè)硬幣，一個(gè)硬幣放入盤子里，一個(gè)拿在手里，把杯子倒扣在盤子里，手輕輕地把硬幣一敲，“叮咚”一聲，就把硬幣敲到里面去了�！罢娌缓唵�!”我想。
到我了，我拿著譜子，小心翼翼地走到臺(tái)上，自我介紹起來：大家好，我叫……”，我說完后，演奏了起來，行云流水的音符讓我放松下來。一曲終了，我謝幕。詹老師問：“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽了小觀眾們的回答，我心里美滋滋。
最后，我來向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目，他就是——拜倫先生，拜倫是詹敏老師的一位外國朋友，為我們帶來了一首歌——馬槽歌。演唱完畢，詹老師給5月份——11月份過生日的小朋友發(fā)了一套文具，當(dāng)然我也有一份�！俺缘案饬恕�。一盒蛋糕，風(fēng)卷殘?jiān)频乇淮蠹页缘袅恕?/p>
下次如果還有這種派對，我還來參加。
快樂的聚會(huì)作文 篇2
假如要問3月18日是什么日子？那我告訴你什么國際日都不是，那天只是我11歲的生日。
早上，我興沖沖地跑進(jìn)孔老師的辦公室，告訴孔老師：“今天是我的生日，我想請全班同學(xué)吃蛋糕！”沒想到孔老師爽快地答應(yīng)了，還邀請了陳老師參加我們的活動(dòng)。整個(gè)上午，我都是懷著激動(dòng)的心情上課的。
中午，我抱著大蛋糕輕輕地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見了生日蛋糕，都興奮地跳了起來。12：30，生日聚會(huì)正式開始了。
我輕輕地打開了蛋糕外面的盒子，然后把蠟燭放在桌子上，點(diǎn)燃，接著我在同學(xué)們祝福的生日歌中，深深地許了一個(gè)愿望。
開始吃生日蛋糕了，我和兩位老師一起給同學(xué)們分蛋糕。只見老師拿起刀，好像極不情愿地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子，把蛋糕分給了同學(xué)們�？粗瑢W(xué)們津津有味地吃著我的生日蛋糕，我的心里甭提有多高興了。
快樂的聚會(huì)作文 篇3
“叮鈴鈴鈴，叮鈴鈴鈴——”一陣急促而又清脆的上課鈴聲響了起來，同學(xué)們都著急地站起身來。他們有的在布置教室，有的在清點(diǎn)禮物，有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，還有的在把桌子排開……呵！大家在準(zhǔn)備什么呢？，原來一年一度的圣誕節(jié)到了，全校師生都在忙著準(zhǔn)備著圣誕聚會(huì)，我們班當(dāng)然也不能落后。于是，班主任黃老師決定在今天的第二節(jié)課開一次我們班第一次，也是最后一次的——圣誕聚會(huì)。
首先，主持人用響亮的聲音宣布了聚會(huì)的開始,隨之響起了悅耳的圣誕歌，全場也打起了節(jié)拍，突然音樂停止了。主持人用柔和的聲音說道：“下面，有請方世豪主演小品《0分的試卷》！”全場掌聲雷動(dòng)。因?yàn)槲乙彩切∑分械囊粋�(gè)配角，也和方世豪一起表演。唉！說真的，當(dāng)時(shí)我還真有些緊張，腿還微微顫抖著。不過，表演結(jié)束時(shí)，當(dāng)我聽到觀眾震耳欲聾的掌聲和歡樂的笑聲時(shí)，我心里的石頭總算落了地，我知道演出成功了。
第二個(gè)節(jié)目是幾個(gè)女生跳的舞，那美麗的舞蹈扣人心弦。第三個(gè)節(jié)目尤其精彩，那是有五人的魔術(shù)組合，這神奇的魔術(shù)令人贊不絕口,好有趣呀!
不過最讓我感興趣的還要算是游戲“搶椅子”了。
表演完節(jié)目后，我們開始了“搶椅子”游戲，我有幸被老師選中，開始了游戲。一開始，我掌握了秘訣，每次都搶前面的椅子，輪輪必勝�？陕恼屑懿蛔×耍罱K在“二強(qiáng)”競爭中失利，退出了游戲。不過我還是很高興，因?yàn)槲疫M(jìn)了前三名。
最后，我們?nèi)w起立，唱起了班歌《六一歡迎您》，唱完后，所有的彩帶一齊發(fā)射，那壯觀的場面真是無法用筆墨來描述的呀！
這次的圣誕聚會(huì)帶給了我友誼，帶給了我歡樂，我將銘記終身。
快樂的聚會(huì)作文 篇4
盼望以久的星期天到了，形影不離的好朋友小明和小紅商量著去風(fēng)景如畫的公園過生日。（開門見山開頭，直接引出下文。）
郁郁蔥蔥的大樹上有一只逗人喜歡的小松鼠，下面是一片茂密的樹叢。他們的生日聚會(huì)地點(diǎn)就在這里。（簡單環(huán)境描寫，過渡，認(rèn)真看圖，再細(xì)致些為宜。）
小明和小紅帶著一些水果、茶和蘑菇趕來了。看！小紅一手舉著茶杯，一手給小明一個(gè)蘋果。旁邊還有兩只小巧玲瓏（活潑可愛）的小老鼠呢！其中一支還在啃著餅干，好像也在陪著他們一起過生日呢！這時(shí)，小紅說：“小明，今天是你的生日，祝你生日快樂！”小明說：“謝謝你，小紅！”小紅拿出草叢里早已準(zhǔn)備好的生日蛋糕，將五顏六色的蠟燭插在上面，點(diǎn)上了火�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂……”這一陣優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，傳入兩個(gè)好朋友的耳膜。（耳中）他們都情不自禁地拍起了手。之后，小明閉上眼睛許下一個(gè)美好的愿望：我希望我們倆學(xué)習(xí)越來越好，每天都快快樂樂。隨后，他睜開眼睛，“呼——”（注意破折號(hào)的用法。）的一聲，他輕輕吹滅了蠟燭。然后，他們便開始津津有味地吃蛋糕了…… （敘事完整，描寫技巧到位，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
這真是一次快樂無比的生日聚會(huì)呀�。ㄒ斡洠簬腩}目，緊扣主題！）
快樂的聚會(huì)作文 篇5
今天，我要到陳睿曦家去做美食。
我們小組做的美食，是上海的特色小吃，美味的生煎包。
為了讓我們，做起來更容易一些。陳睿曦的媽媽早早的就準(zhǔn)備好了發(fā)酵的面團(tuán)，盡管用一個(gè)布裹上，還是有特別濃的香味。
我可是最早一個(gè)到他們家的，緊接著他們一個(gè)一個(gè)都來了。
開始做生煎包了，章子義和顧墨軒在搟面皮，我和媽媽就負(fù)責(zé)包包子。看，媽媽包的包子多么的漂亮呀！就像一個(gè)雪白的小娃娃一樣。但是再看看我的，包的'跟個(gè)大蒜一樣。上面一點(diǎn)花紋都沒有。而且還有很多地方不平整，坑坑洼洼的，大小也不一樣。
還好，我做的那些難看的包子被媽媽挽救回來了，媽媽就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，把這一些難看的包子變成了可愛的小仙子。
等到飯都做好了，我們就狼吞虎咽的吃了起來，哦，多么豐盛的晚餐吶！糯米蒸排骨，紅燒肉，可樂雞翅……什么都有，這可真是一次快樂的聚會(huì)。
快樂的聚會(huì)作文 篇6
生日快樂，
一個(gè)人的生日，
沒有了亂糟糟的吵鬧，
沒有了哈哈大笑的人，
有些孤單，
有些失望！
生日快樂！
我多么希望有人陪我過一個(gè)生日，
擁有熱熱鬧鬧的聚會(huì)，
擁有和我玩鬧的伙伴，
有些幸福，
有些滿足！
奢望，
一份卑微的禮物，
一句簡單的祝福，
平凡的愿望成了奢望，
有些可憐，
有些可笑！
等待，
一個(gè)熟悉的伙伴，
一個(gè)永遠(yuǎn)的生日，
可能的愿望成了等待，
有些無聊，
有些無可奈何！
度過了多少個(gè)一個(gè)人的生日，
失望了多少次多平凡的愿望，
祝我生日快樂，
一個(gè)人的祝福！
有些可笑！
快樂的聚會(huì)作文 篇7
周五晚上媽媽告訴我，明天柴兆澤過生日也是送行會(huì)，中午11點(diǎn)，我們要去沃爾瑪?shù)目系禄燥垺?/p>
對于明天的到來我既高興又有點(diǎn)難過！等啊等，等啊等，終于等到了中午，我和媽媽趕快出發(fā)到沃爾瑪。到了肯德基，也看到了柴兆澤他們。我問：“一共有幾個(gè)人來�。俊薄耙还�8個(gè)人，”柴兆澤說，“等人都到齊了，我們再點(diǎn)餐�！边^了一會(huì)兒，人就都來了，開始點(diǎn)餐，四個(gè)人要的漢堡，四個(gè)人要的米飯，看到同學(xué)們吃的狼吞虎咽又開心的情景，真想讓時(shí)間就這樣停止，兆澤就會(huì)一直留在我們身邊了，只可惜時(shí)間不會(huì)停止，這只會(huì)是我們心中的美好的回憶！我們吃完飯就開始分頭行動(dòng)，任紫萱和劉姿含要去學(xué)古箏，我和陸煜坤則在肯德基的游樂園玩兒。原本只有我和陸煜坤兩個(gè)人在玩，陸續(xù)來了一群小朋友，其中一個(gè)叫開心，我們一起玩著，照顧著開心。后來，人越來越多，加上我和陸煜坤最少也有8個(gè)人，我們都說，游樂園都成幼兒園了！
男生們在玩兒魔蛋，我們感覺沒有意思，也沒有我們“幼兒園”熱鬧。過了一會(huì)兒，柴兆澤小壽星也來了（大概是不想玩兒魔蛋了吧），我們?nèi)齻�(gè)一起照顧著這些小朋友們。我們也體會(huì)了一把當(dāng)老師的癮，只可惜這個(gè)老師不好當(dāng)��！這幫小朋友一開始沒有一個(gè)聽話的，把我和陸煜坤還有兆澤忙得不可開交，看到這幫亂糟糟的孩子我就想起了邢老師接收我們48個(gè)孩子時(shí)該會(huì)是什么樣的心情又是多么的辛苦�。坎贿^還好，在我們離開肯德基之前，這幫熊孩子總算被我們這幫熊孩子管住了？
兆澤的生日聚會(huì)暫時(shí)告一段落，因?yàn)槲覀冞�有一件事沒有做，就是留住我們的美好回憶！·
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