有關(guān)聚會(huì)的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的聚會(huì)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聚會(huì)的作文 篇1
20年了,我已從當(dāng)年的無(wú)知少女變成了知識(shí)淵博的發(fā)明家。想到當(dāng)年離開母校時(shí)和同學(xué)的約定也到了。
我拿出自己發(fā)明的小型氣墊瞬間轉(zhuǎn)移器,只要你心里想去哪里,說(shuō)出口令,瞬間就到了那里,我說(shuō)出:“首都北京!钡搅四抢,發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)到了,突然,其中一個(gè)身著我三年前設(shè)計(jì)的SO品牌(很有名的一個(gè)品牌)的鋼琴家禮服,全套的女生叫我,我說(shuō):“你是?”“我是冉宜陽(yáng)。∧悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎!”“哦,冉宜陽(yáng),20年不見,你變了。 薄笆茄,我也差點(diǎn)認(rèn)不出你來(lái)呢?對(duì)了,最近怎么樣,聽說(shuō)你已成了大發(fā)明家啦!”“嗯,你也不賴嘛,成了世界聞名的`鋼琴家!薄。
我又一一和同學(xué)敘了一會(huì)兒舊,大家一起回憶以前的快樂(lè)時(shí)光。
有人建議回母校看看,大家一致認(rèn)同,我又拿出轉(zhuǎn)移器,回到母校,天哪!這還是以前的學(xué)校嗎?和以前真是天壤之別呀!我們?cè)谛iT的教師查詢部找到了付老師、高老師、洪老師……住在哪。我們決定先去付老師那,來(lái)到073房門口,還沒(méi)等我們敲門,付老師已開門歡迎我們了。我們心里產(chǎn)生了疑問(wèn),便問(wèn):“付老師,您怎么知道我們要來(lái)呢?”“這是因?yàn)槟銈內(nèi)ゲ樵儠r(shí),我的隨身小電腦便會(huì)響起音樂(lè),并告訴我是哪些人,所以會(huì)先知道你們會(huì)來(lái)。”之后,我們又去拜訪高老師、洪老師等。拜訪完老師,參觀完母校后,我們便離開了……
我們約定,20年后,再一次聚會(huì),看看那時(shí)的中國(guó),世界會(huì)是什么樣。
聚會(huì)的作文 篇2
20xx年,我們的地球已實(shí)現(xiàn)月球移民,我爸爸加入第一批月球考察隊(duì)前往月球,我哭著鬧著 想要跟隨著去,爸爸無(wú)奈之好帶我去。
我們來(lái)到國(guó)際星際機(jī)場(chǎng),乘上v20xx號(hào)飛船前往遙遠(yuǎn)而又美麗的月球。
經(jīng)過(guò)三天的飛行,我們到達(dá)了月球星際機(jī)場(chǎng)。這時(shí)一個(gè)小男孩像我跑來(lái),熱情的向我說(shuō):“我叫蘇爾,是月球上的旅游導(dǎo)游,請(qǐng)問(wèn)您需要幫助嗎?”于是爸爸講我交給了他。
接下來(lái)的幾天里,我們游覽了月球的山山水水,還去了月球的中心城市——玉桂城。玉桂城的居民生活在一棵巨大的玉桂樹上(當(dāng)然是仿造的)。這棵玉桂樹就是整一座城,我們來(lái)到玉桂樹的樹冠上遙望整一個(gè)月球,一座座太陽(yáng)板房坐落在月球的表面閃閃發(fā)光。
晚上,我們來(lái)到觀望臺(tái),望著滿天的星星和那顆蔚藍(lán)的星球。這時(shí)一顆流星墜落在地球上,我高興的跳著,但蘇爾卻不怎么高興,蘇爾說(shuō):“每當(dāng)一顆流星墜落在地球上時(shí),月球?qū)?huì)有一人犧牲!闭f(shuō)完他身體變得透明了,我急忙叫道:“蘇爾,不!”蘇爾微笑著道:“回到地球后,天上最亮的星星就是我。”
我悲傷的回到了地球,每天晚上,我都望著星空中最亮的那顆星星,因?yàn)樘K爾在向我微笑。
聚會(huì)的作文 篇3
二十年后的一天早晨,我照例來(lái)到辦公室。打開“板息筆”,一條信息出現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參加建校120周年慶典,我欣喜若狂。
我立馬坐上超音速飛機(jī),沒(méi)幾個(gè)小時(shí),便來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——天門。咦!這真的是我的故鄉(xiāng)嗎?汽車都浮在馬路上,這是最新型的半懸浮汽車。車是改進(jìn)了,可數(shù)量卻反而變少了。突然,我頭頂傳來(lái)聲音,我一抬頭,哇!原來(lái)人們?yōu)榱斯?jié)約地面上的位置,建造了空中停車場(chǎng)?吹竭@一切,我不禁感嘆,家鄉(xiāng)發(fā)展得可真快呀!
走到校門前,這才發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓竟有五十多層。我走進(jìn)電梯后,對(duì)著一個(gè)聲控屏幕說(shuō)了聲:“二十樓!”只花了幾秒鐘,電梯就到了。我本以為這已經(jīng)很厲害了,可誰(shuí)知,走進(jìn)教室更是讓我大吃一驚。
黑板換上了智能黑板,連桌子上都有“板息筆”。許多同學(xué)已經(jīng)提前到了,就連金老師也來(lái)了。
這時(shí),一個(gè)熟悉的面孔向我走來(lái),呀,是劉倩伊嗎?“嘻嘻,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是劉倩伊呀!”“哦,真的是你呀,你現(xiàn)在可真漂亮呀!”“嘻嘻,過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!薄澳悻F(xiàn)在在哪里工作呢?”“我呀,在北京當(dāng)老師呢!”
“你怎么不問(wèn)問(wèn)我呢?”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。
“哈,原來(lái)是于文捷呀,你這小子就算了吧。”
“你……”于文捷被我氣得說(shuō)不出話來(lái)。說(shuō)著,全班同學(xué)都笑了。
我們歡聚了一天一夜,高興極了。歲月不饒人,如果再過(guò)二十年,我們又會(huì)是什么樣呢?我期待下一次的再相會(huì)。
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