【優(yōu)選】快樂(lè)的聚會(huì)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的聚會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的聚會(huì)作文1

　　星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì)活動(dòng)。

　　首先，我們先去嚶銘谷參觀動(dòng)物。一進(jìn)門(mén)，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng)，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛(ài)的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項(xiàng)目，這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美還非常有風(fēng)趣，猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥(niǎo)、鵝……

　　參觀完了動(dòng)物，我們大家一起找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的.名字叫“兩人三足”，因?yàn)槲液桶职值昧说谝幻�，所以我特別的開(kāi)心。

　　做完游戲，野餐時(shí)間到了，野餐的同時(shí)，老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對(duì)問(wèn)題，就有獎(jiǎng)品發(fā)。同學(xué)們一聽(tīng)，都積極勇躍參加，你一句我一句的爭(zhēng)先恐后搶答問(wèn)題，不少同學(xué)都得了很多獎(jiǎng)品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng)，我抽到了一輛可愛(ài)的模型小汽車(chē)，非常的開(kāi)心！

　　這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開(kāi)心，不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們?cè)诰o張的學(xué) 今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子，也是小紅的生日，小明帶著生日禮物和小紅一起去野外。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）

　　他們來(lái)到了野外，首先看到了一棵高大挺拔的大樹(shù)，還看到了一些綠草里長(zhǎng)著許多草莓，地上還有一些紅通通的蘑菇，大樹(shù)里還住著一只機(jī)靈活潑的小松鼠。（環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒�。�

　　小紅今天穿的可真漂亮呀！頭上扎著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，穿著造型精致的衣服，上身是紅色的衣服，下身是藍(lán)白相間的褲子，腳上穿著一雙藍(lán)色的鞋，小明的頭發(fā)是金色的，身穿一件藍(lán)色的衣服，一件棕色的褲子，鞋是紅色的，臉上還帶著（戴著）一副圓圓的眼鏡。（肖像描寫(xiě)，刻畫(huà)人物細(xì)致入微，形象生動(dòng)，值得借鑒�。�

　　小明高興地對(duì)小紅說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)完，小明把一個(gè)漂亮又好看的杯子送給了小紅，小紅接過(guò)杯子倒了一杯熱茶激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你的禮物，我非常喜歡！”（過(guò)生日的動(dòng)作描寫(xiě)再細(xì)致些為宜�。�

　　快樂(lè)的一天過(guò)去了，這是一個(gè)（一次）多么快樂(lè)的生日聚會(huì)啊�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）

快樂(lè)的聚會(huì)作文2

　　今天下午，在太陽(yáng)火辣辣的烤著大地時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師，以及17個(gè)同學(xué)（包括家長(zhǎng)）

　　到了高速路口，只見(jiàn)那兒停放著四輛小轎車(chē)，第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車(chē)。一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸便帶著四輛小轎車(chē)，一路浩浩蕩蕩的往家里趕。

　　到了家里，只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車(chē)上陸陸續(xù)續(xù)的走了下來(lái)。我連忙東張西望，想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)來(lái)的同學(xué)有：洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。

　　正在我準(zhǔn)備邀請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)房間坐時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái)：“哈哈，多天不見(jiàn)，你還是那么漂亮�！�

　　我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢！一看，是李澤鴻，便厭惡的扭過(guò)頭，因?yàn)檫@個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi)，說(shuō)的話(huà)假惺惺的，所以我才不想理他。

　　這時(shí)，一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上，還摸摸這，碰碰那，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆，什么你家是豪宅、你爸爸真富有��！之類(lèi)的話(huà)�？涞奈叶疾缓靡馑剂恕．�(dāng)他們參觀完二樓、三樓以后，我便建議他們?nèi)ロ敇强匆豢�。等他們把我家都看了個(gè)遍，我就請(qǐng)他們?nèi)�樓下喝飲料�?/p>

　　突然，我發(fā)現(xiàn)王子奕在玩我的蘋(píng)果電腦，盡管凌老師大聲的`呵斥他，他還是置之不理。這時(shí)，凌老師發(fā)現(xiàn)我站在旁邊，于是就交給我了一個(gè)任務(wù)———把電腦沒(méi)收！于是，我便拿著電腦小跑上樓梯，后面跟著一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓，把電腦放在床上，而自己則坐在電腦前面，保證電腦不會(huì)被男生們拿去玩游戲。

　　突然！只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲，迅速跑下樓梯，邊跑還邊叫：“哈哈，我要告訴凌老師，徐悅不讓我們玩電腦，既然自己還想玩電腦。”我聽(tīng)了以后哭笑不得，我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi)，他怎么知道我想玩電腦，莫名其妙！

　　我走下樓，發(fā)現(xiàn)那群男生正在打井水，我走過(guò)去，不費(fèi)吹灰之力就提起了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。而那些男生累的筋疲力盡，卻只能勉強(qiáng)的提起半桶水。唉！這就是人與人的差別��！

　　接著，我又跟他們玩了一會(huì)，就要去他們的此行之地———葡萄園了，于是，我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)路的人，所以他們都叫我“徐導(dǎo)”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音：“徐導(dǎo)快點(diǎn)”“徐導(dǎo)到了沒(méi)有��！”

　　為了擺脫這些聲音，我便走的快了一些，所以不一會(huì)就到了。以往常不同，這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄，它之所以叫做玫瑰香，是因?yàn)樗鼤?huì)散發(fā)出玫瑰的香味，令人陶醉。

　　我們摘了一會(huì)兒就回家了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)煮好了香噴噴的飯菜，等著我們回去吃。

　　回到家，我和同學(xué)們吃完飯以后，就有一些同學(xué)回家了，只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

　　于是，我們就玩抓人，第一個(gè)是我，我一開(kāi)始就鎖定了目標(biāo)———洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去，追了好久，總算抓到了洪澤烽……

　　我們又玩了好久，直到這些同學(xué)也要走了，我才依依不舍的向他們揮手告別。

　　這次的同學(xué)聚會(huì)真開(kāi)心啊！