關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字錦集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇1

　　在這個(gè)星期里的三、四、五三天，我們開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中，使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。

　　在“洪水決戰(zhàn)”里，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。

　　大宋老師先給我們講了個(gè)小故事：在一個(gè)山腳下，有兩個(gè)竹樓，一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生，她還有十個(gè)親人。晚上，孩子們睡在一個(gè)竹樓，老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚，下了一場(chǎng)暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學(xué)生們，老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里，抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個(gè)孩子，另外兩個(gè)實(shí)在救不了，被洪水沖走了。等老師干完這一切后，來(lái)救自己親人的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)，她的九個(gè)親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來(lái)。

　　故事講完后，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋，我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來(lái)回跑，望著他們來(lái)回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價(jià)呀！這時(shí)，大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作，“把屋子里的水舀出去”，我們奮力地舀著，不知從哪兒來(lái)的一股力量，讓我不知疲勞地舀著。這時(shí)，洪水暴漲，把那兩名同學(xué)沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí)，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們?nèi)�部人的重量，有五個(gè)人必須留在屋子里，我們選出了五名同學(xué)，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個(gè)空位。

　　大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去，同時(shí)，我也收到了許多“生命簽”。最終，我們選出來(lái)的五位幸運(yùn)兒，登上了救生艇，離開(kāi)了。這時(shí)，我們的黃老師游了過(guò)來(lái)，背起了我們班的一位同學(xué)，我們望著老師都哇哇大哭起來(lái)。

　　在這次活動(dòng)中，我成長(zhǎng)了，知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué)，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇2

　　又是新的一天開(kāi)始，凌晨5時(shí)50分起床的號(hào)音在耳邊響起。雖然一萬(wàn)分個(gè)不愿意起，但是還是咬牙堅(jiān)持從床上爬起來(lái)了。

　　早6時(shí)整我們準(zhǔn)時(shí)出操，圍著訓(xùn)練場(chǎng)又來(lái)了一個(gè)20xx米跑�；貋�(lái)后洗涮，整理內(nèi)務(wù)。吃飯時(shí)不讓說(shuō)話，真把我憋壞了。

　　8時(shí)訓(xùn)練正式開(kāi)始。今天的訓(xùn)練和昨天差不多一樣，以正步與齊步相互變換步法為主，中間穿插軍體拳。腰、腿疼得抬不起，但我還是咬牙堅(jiān)持著，為了大隊(duì)的榮譽(yù)，我一定要堅(jiān)持到最后勝利。下午，支隊(duì)政治處的領(lǐng)導(dǎo)在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)到部隊(duì)視察。對(duì)我們這幾天的訓(xùn)練表示滿意。希望我們?cè)谧詈蟮膸滋炖镌俳釉賲�，取得明顯成效。日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來(lái)了。自從還沒(méi)去軍訓(xùn)時(shí)，想起那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，我也迫不及待的想去體驗(yàn)軍訓(xùn)生活。

　　在軍訓(xùn)基地的5天半，我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么十幾次而已，沒(méi)有大人說(shuō)，我也從來(lái)不會(huì)去碰一下，但是到了那邊，我才體會(huì)到了什么叫自覺(jué)。在那很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得到了堅(jiān)持與毅力，體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的感覺(jué)。

　　軍訓(xùn)過(guò)程中，我每時(shí)每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活，細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng)，而是一個(gè)值得收藏的記憶，在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過(guò)程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。

　　這次軍訓(xùn)，雖然沒(méi)得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)，但是我身為宿舍的副舍長(zhǎng)，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時(shí)，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇3

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　我們是從星期日開(kāi)始軍訓(xùn)的。那天，我們穿上了統(tǒng)一的迷彩服，感覺(jué)精神了很多。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他長(zhǎng)得很高，臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，笑起來(lái)很帥。但是教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊?要求還是很嚴(yán)格的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們，并且一直一而再再而三地示范給我們看。今天，老師教我們跑步，我由于在后面沒(méi)聽(tīng)到，教官就詳細(xì)的對(duì)我說(shuō)每一個(gè)動(dòng)作還示范給我看，問(wèn)我清不清楚。我感受到平時(shí)嚴(yán)肅的教官也有和藹可親的一面。

　　在訓(xùn)練場(chǎng)上，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們也無(wú)數(shù)次地重復(fù)做著，用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的偉大。軍姿的紋絲不動(dòng)，踏步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái);不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香，”是我的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。更讓我感悟：有種力量叫做團(tuán)結(jié)!至少我不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們必須自己去搭造階梯，遇到山崖，我們要自己去連接繩索。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路的每一步是那樣的泥濘，那樣的坎坷崎嶇，也得讓自己去踩，去踏，去摸索，去前進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇4

　　當(dāng)我走進(jìn)上城區(qū)少年軍校總部，看著整齊而陌生的營(yíng)房，心里充滿了愉悅，好像將要開(kāi)始神秘的露營(yíng)。誰(shuí)知，為期一周的軍訓(xùn)生活讓我嘗遍了酸甜苦辣。

　　酸：離開(kāi)父母無(wú)微不至的呵護(hù)，一開(kāi)始，我感到很不習(xí)慣，在家時(shí)，我除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，生活上，從來(lái)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，連洗澡后的換洗衣服都不用自己準(zhǔn)備好。軍訓(xùn)第一次洗澡時(shí)，我急于證明自己的能力，結(jié)果經(jīng)驗(yàn)不足，把一整袋換洗衣服全淋濕了，害得我一件內(nèi)衣穿了四天。這使我意識(shí)到：自己的事情要自己安排，做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致。我暗下決心：一定要讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓他們操辦一切。

　　甜：艱苦的集體生活考驗(yàn)了同學(xué)之間深厚的友誼，當(dāng)結(jié)束了會(huì)操訓(xùn)練，我們拖著疲憊的身軀走到餐桌前準(zhǔn)備就餐，我又饑又渴，恨不得馬上喝上一碗熱湯。同一桌的同學(xué)也都口干舌燥，唯一的湯勺立刻成了最搶眼的“明星”，我的位子離湯盆最近了，本可以“近水樓臺(tái)先得月”，但我想：理應(yīng)照顧那些弱不禁風(fēng)的女孩子們。于是，我主動(dòng)承擔(dān)了盛湯的活，給每一位女同學(xué)盛了一大碗湯。每天我都是最后一個(gè)喝湯，但是這碗湯總是甘醇味美的。

　　苦：軍訓(xùn)的第一天下午，我們就在老師的帶領(lǐng)下，翻越鳳凰山，去兄弟部隊(duì)參觀。老師要求我們不帶水，每人只允許隨身帶一只蘋果。登山?jīng)]多久，我就渴了，很想咬一口香甜的大蘋果，可我忍住了，我希望自己能借這個(gè)機(jī)會(huì)磨練意志，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的精神。事實(shí)證明，我還是能吃苦的：回到營(yíng)區(qū)，我手里的蘋果仍舊是完整的。

　　辣：軍訓(xùn)的第二個(gè)早上，我們開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練，看過(guò)了教官的示范動(dòng)作，輪到自己做的時(shí)候，才知道遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，光立正就有好幾個(gè)要領(lǐng)，教官一聲令下，什么收腹、挺胸，抬頭平視前方，還有什么兩手緊貼褲縫，兩腳腳尖自然分開(kāi)60度，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……光聽(tīng)聽(tīng)指令就已經(jīng)讓我們這些小學(xué)生們暈頭轉(zhuǎn)向了，可是，大家還是一絲不茍地訓(xùn)練，努力達(dá)到教官的要求。

　　時(shí)間過(guò)得很快，為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了，但是，這短暫而又意義非凡的五天將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。它讓我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇5

　　剛剛來(lái)學(xué)，就要做好去軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。聽(tīng)說(shuō)到那兒很苦，教官不讓你笑.說(shuō)話等等，稍有不對(duì)就踢你罵你。但是通過(guò)五天的軍訓(xùn)，讓我感到這一切其實(shí)是那么美好溫馨。

　　當(dāng)我們的大客車徐徐開(kāi)進(jìn)集基地的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)迎接我們的就是我們的教官“千里”，初見(jiàn)教官時(shí)，穿著一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬�？粗�一臉嚴(yán)肅的教官，心想未來(lái)幾天的訓(xùn)練我們一定會(huì)吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開(kāi)始了第一堂訓(xùn)練課，在炎炎烈日下，我們的教官開(kāi)始教我們練習(xí)起步走和軍姿；不到十分鐘我就腿疼了�？墒墙坦僖稽c(diǎn)也沒(méi)有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴(yán)厲了。

　　到了吃飯時(shí)間，教官把訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅一掃而去，開(kāi)始耐心的教我們擺放用具，和我們有說(shuō)有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來(lái)他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有感情.親情的人。有一次，吃完午飯我去洗盤，因?yàn)槲业耐群芴�，所以我慢吞吞地走著，突然教官拍著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“散步呀！走得比蝸牛還慢！”我嘿嘿一笑忍著疼跑了一會(huì)就又走起來(lái)了。“我又追上你嘍！”教官笑著說(shuō)。我這次一直跑到了洗碗池那都沒(méi)停下來(lái)，教官對(duì)我嘿嘿一笑。

　　我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又有些戀戀不舍�；厥讕滋旌徒坦俚南嗵帲�他們是那樣的嚴(yán)厲而又不乏幽默，認(rèn)真而又不辭辛苦的教我們，此時(shí)我最想說(shuō)的就是“謝謝，我們?cè)谶@里很愉快”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們做好每一個(gè)動(dòng)作，謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人，謝謝他們?cè)谀敲纯嗟娜兆永锝o我們帶來(lái)快樂(lè)。

　　當(dāng)大客車帶著我們慢慢離開(kāi)集地的時(shí)候，我望了一下我的教官“千里”.我望了一下基地，突然感覺(jué)我要離開(kāi)我居住多年的家。再去學(xué)校的路上，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍分別的感覺(jué)。來(lái)這時(shí)是不情愿，在這時(shí)是快樂(lè)，走時(shí)是不舍.留戀。

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