軍訓(xùn)的滋味作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的滋味作文1
升入高中的第一場考驗(yàn)已經(jīng)過去，那便是難忘軍訓(xùn)。
我參加過好幾次軍訓(xùn)了，但在這一次軍訓(xùn)仍然有著許多第一次的體驗(yàn)。我們經(jīng)歷的不僅是烈日的暴曬之苦，難以忍耐的饑渴，更是一次精神上的洗禮，我感受到了軍人的威嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)以及那顆自古永色的奉獻(xiàn)之心，一切都?xì)w納成兩個(gè)字：紀(jì)律。
我的心里很清楚，最辛苦的不是我們而是教官，一次次見到他那汗水浸透的衣裳，潮透的帽子，便覺得自己吃的苦遠(yuǎn)不如他，越是想拼盡全力認(rèn)真軍訓(xùn)，讓自己得到鍛煉。軍人是為人民服務(wù)，為社會(huì)奉為國家守衛(wèi)的人，我一定要學(xué)會(huì)像軍人一樣能吃苦！
記得匯報(bào)表演那天，天突然下起了大雨，刮起了大風(fēng)，我們依然不為所動(dòng)穩(wěn)如山。雨水打濕了我的衣服，酸痛了我的雙眼，流進(jìn)了我的耳朵，腿腳發(fā)麻我全不在意，咬緊牙關(guān)睜大雙眼接受校長家長的檢閱。一切困難我都不會(huì)把它們放在眼里，因?yàn)槲覀冃枰钥啵艹缘昧丝�，不輸給前輩們，為后輩們作出榜樣，我能行！
表演結(jié)束了，風(fēng)停了，雨停了，萬里晴空投下萬丈光芒，照亮了我們的臉，陽光總在風(fēng)雨后。
軍訓(xùn)是人生一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們變得更強(qiáng)壯，更成熟更能吃苦！為高三年的奮斗立下了精神支柱。
軍訓(xùn)的滋味作文2
學(xué)校舉行軍訓(xùn)活動(dòng)，我懷著興奮、好奇、期待的心情迎接這一天的到來。
軍訓(xùn)開始，我懷著激動(dòng)的心情迎接楊教官，映入我眼簾的是他中等的身材，炯炯有神的.目光，真不愧是一位軍人。
楊教官為我們示范講解很多動(dòng)作，比如：“立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法……”。別看這些小動(dòng)作，其實(shí)這里面也有學(xué)問。就說“停止間轉(zhuǎn)法”吧！同學(xué)們經(jīng)常轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，把“左”轉(zhuǎn)“右”，向“后”轉(zhuǎn)從左邊轉(zhuǎn)，教官就耐心地糾正再糾正。
經(jīng)過一周的刻苦軍訓(xùn)，我們終于能夠規(guī)范各個(gè)動(dòng)作。如果你來瞧一瞧，肯定會(huì)大吃一驚，原來歪歪扭扭、虎背熊腰的隊(duì)伍不翼而飛，煥然一新的是個(gè)個(gè)昂首挺胸，一排排隊(duì)伍像戰(zhàn)場的哨兵一樣筆直。這就是我們用意志磨練出來的成果。
軍訓(xùn)雖然短暫，但是讓我懂了許多道理：我們要從小培養(yǎng)成不怕苦，不怕累的精神，將來長大為祖國貢獻(xiàn)一分微薄之力。
軍訓(xùn)的滋味作文3
五天軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在回想起來，軍訓(xùn)的滋味有酸甜苦辣。就像是個(gè)五味瓶，值得我去慢慢的品嘗！
忘不了的酸，真想哭！第一天的晚上，躺在床上我想了很多，明天會(huì)不會(huì)是晴天？我們明天要不要訓(xùn)練？而訓(xùn)練又苦不苦？想來想去，又想到了爸爸和媽媽，他們現(xiàn)在睡了嗎？他們是否想著我？想著想著，我好想哭，但還是把淚水忍了。心想：男子漢有淚不輕彈，要做個(gè)勇敢的男子漢嘛！
忘不了的甜，真好玩！又一次，二班教官帶我們玩耍，那次玩的真爽。不光是玩，還有第四天晚上開的那次聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)上有：教官唱歌；同學(xué)拉二胡、吹葫蘆絲等，真精彩啊！
忘不了的苦，真難受！軍官讓我們在烈日炎炎的太陽底下練蹲姿，每一招每一式都要求我們做得整整齊齊，直到我們精疲力盡才肯讓我們回宿舍休息。
忘不了的辣，真痛！有一次，我沒站好，被揪了出來，我心里恐慌不安，還沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)被挨上了一腳，唉，真疼。
這次軍訓(xùn)雖然有酸甜苦辣，但是他也磨練了我們的意志！我希望以后多參加這樣的活動(dòng)。
軍訓(xùn)的滋味作文4
軍訓(xùn)的第一天，累，苦，餓，渴……而第二天的軍訓(xùn)，更累，更苦，更餓，更渴……
“立正，稍息，向左看齊……”威風(fēng)凜凜的教官在操場上又一次的指揮著我們。他向我們說：“站軍姿，如果誰干說話的話或作其他動(dòng)作就在我面前坐蹲姿�！崩崩钡年柟�，萬里無云的天空，打傘行走的人們，饑渴難忍的我們……肚子“咕咕”的瘋狂亂叫；嘴唇干燥而饑渴；心里如熱鍋上的螞蟻般痛苦煎熬著。之所以今天更難受，是因?yàn)檎也坏侥桥d致勃勃的風(fēng)；是因?yàn)檎也坏侥锹缴⑿牡脑�；是因�(yàn)檎也坏侥峭媾獣r(shí)間的調(diào)皮的搗蛋鬼……每個(gè)人，無精打采，炎熱、口渴、饑餓如一支支利箭般刺入我那幼小的心，但我們只能堅(jiān)持，再堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，我們那灰暗的心才能有光明；只有堅(jiān)持，我們就能一路砍荊棘越峻嶺；只有堅(jiān)持，那勝利的花朵才屬于你……
今天的滋味，只是苦呀！不過，那短暫的痛苦，將成為你心中永不退色的回憶……
軍訓(xùn)的滋味作文5
就這樣直挺挺地站著,抬起的手不停地微微顫抖著。教官在身邊踱來踱去,無形中施加了巨大的壓力,無疑使這一動(dòng)不動(dòng)的姿勢練習(xí)變得更加難熬。施加在腳后跟上的所有重力使腳后跟生疼,卻無法緩解腳后跟所帶來的巨大的鉆心的疼。但縱使如此,每個(gè)人的臉上依舊透露出堅(jiān)持的決心,眼中閃著堅(jiān)毅的光。
當(dāng)教官下達(dá)原地坐下休息的指令后,只有零星的人坐下,更多的人是排著隊(duì)列去喝水,此時(shí)的水于我們而言如同一灣清泉。喝完水回來的我們自然地與坐在我們面前的教官聊起天來。與指導(dǎo)我們練習(xí)時(shí)嚴(yán)肅、一絲不茍,眼里容不得一粒沙的教官不同,休息放松時(shí)教官更像是一個(gè)靦腆的大哥哥一樣,就像我們的伙伴。對于我們的提問和玩笑總是羞澀地偏頭避開我們的視線。當(dāng)時(shí)有一個(gè)班的女孩子大聲地喊道:“十一班最帥的那個(gè)教官到這兒來!”我們的教官?zèng)]有說什么,只是朝她們做了個(gè)拒絕的手勢,然后將頭撇到了一邊。
軍訓(xùn)雖苦,但每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,力往一處使,也就沒有那么難熬喊口號時(shí)整齊響亮的聲音,走隊(duì)列時(shí)努力走齊的決心,展現(xiàn)著我們這個(gè)新團(tuán)體巨大的凝聚力,相信未來的我們將會(huì)做得更好,加油!
軍訓(xùn)的滋味作文6
星期三晨讀時(shí)，老師說今天要開始軍訓(xùn)了，我們?nèi)喽挤序v起來，有的邊跳邊拍桌子，有的高興得大叫“ｙｅｓ”，還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥，任憑老師怎樣批評，都無法安靜下來。
一來到操場上，三個(gè)穿著雪白軍服的教官出現(xiàn)在我們眼前，“哇！好威武！”“好帥啊！”同學(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼，全場頓時(shí)鴉雀無聲。我心想：“教官好兇啊！”接著就開始了站姿訓(xùn)練，教官要求站的時(shí)候收腹挺胸，雙眼平視前方，兩手夾緊貼住褲邊，腳尖分開６０度，兩腿挺直，平時(shí)稀稀拉拉慣了的我，真是像上了酷刑似的難受，不到５分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的，讓我們一站就是２０分鐘。這時(shí)，我的腿已經(jīng)不聽使喚了，原來的興奮勁已經(jīng)蕩然無存了。心里只有苦﹑累和無趣。
為了使已經(jīng)麻木了的腿有點(diǎn)知覺，我趁教官不注意，就輕輕地跳了一下，可教官的耳朵比兔子還靈，讓我出列站了１０分鐘，看著人家休息自己竟然還要站，真是虧大了。早知如此就不動(dòng)了。
軍訓(xùn)的滋味作文7
短暫的六天軍訓(xùn)生活過去了，我的心卻久久不能忘卻。雖然，他給我們帶來了苦，但是，苦中有甜，甜中就有快樂，我們就仿佛還在那些快樂的日子中。
軍訓(xùn)的滋味：酸。記得那一天我們班的女生說了一句話，剛好被教官聽見，教官就讓旁邊的人打了她一下，誰知女生的心靈那么容易受傷，一下子就哭了起來，這下我們的教官就啞巴吃黃連，有苦說不出了。我猜教官肯定在想：不就是輕輕拍了一下嗎？怎么就哭了呢？后來不知怎地又有一個(gè)女生哭了，接著一個(gè)又一個(gè)哭了，這下教官可傻眼了。
軍訓(xùn)的滋味：甜。一次，教官給我們說了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一只蜈蚣回家跟爸爸說了一句話，爸爸當(dāng)場暈倒，小蜈蚣說了什么？”我們班的人個(gè)個(gè)頭上冒問號，為什么呢？絞盡腦汁也沒有想出來。教官說：“小蜈蚣說，爸爸，我要買鞋子�！甭犃诉@后，同學(xué)們哈哈大笑起來。不僅這些，教官還給我們講了很多有趣的東西。
軍訓(xùn)的滋味：苦。進(jìn)行過會(huì)操后，教官就要走了，本來還想說離別時(shí)的一句話，沒想到卻哭了，我們眼含淚水盯著教官出了校門。再見了，教官！
雖然教官走了，但是他教給我們的那些做人的道理，卻深深地印在了我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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