實(shí)用的軍訓(xùn)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的軍訓(xùn)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn),痛苦的代名詞。懷著激動(dòng)而緊張的心情,我們走進(jìn)了它。首先,經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,我們迎來(lái)的一位高大威猛的教官,那家伙虎頭虎腦的,剛一露面就是幾聲大吼,令人不禁膽顫。正如多位學(xué)長(zhǎng)傳說(shuō)的那樣,軍訓(xùn)是自討苦吃。教官是望而生畏!但又不全是。軍訓(xùn)第一天,我不知怎的就哭了起來(lái),本以為嚴(yán)厲的教官會(huì)對(duì)我?guī)茁暢饬R,但沒(méi)想到教官就像大哥哥一樣,主動(dòng)找我談心,令我不得不相信教官既有鐵骨又有柔情。
軍姿是軍人最基本的姿態(tài),絕大部分動(dòng)作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的,軍姿站不好,那么其它動(dòng)作都是空中樓閣,華而不實(shí),所以,我們這位教官就特別注重軍姿。站軍姿成了我們每天的必修課。別看軍姿說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但站著的那滋味可真非一般,挺胸抬頭,收復(fù),臀部夾緊,那感覺(jué):生不如死。但在教官的威懾下,我們還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到教官的那聲“!睍r(shí),心里的那個(gè)激動(dòng)!也正因?yàn)檐娮,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),增加了毅力,雖苦,但苦中亦能作樂(lè)。
李老師對(duì)我們說(shuō):“你們的教官是最兇的`!”但我卻并不贊同,盡管訓(xùn)練時(shí)有點(diǎn)兇。但休息時(shí)總像個(gè)大哥哥一樣與我們談天說(shuō)地,與我們?cè)u(píng)論中國(guó)現(xiàn)代社會(huì),他講的道理并不精深,單桌是有效。如果說(shuō)軍訓(xùn)是用來(lái)磨練我們體魄的話,那么,教官的話便時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈,是我們成為內(nèi)心真正強(qiáng)大的人。
說(shuō)實(shí)話,軍訓(xùn)留給我的印象是最深的莫過(guò)于軍姿和教官了。李老師說(shuō):“軍訓(xùn)是我們?nèi)松械囊淮髽?lè)事!钡拇_如此,盡管汗水浸濕了我們的衣裳,盡管淚水曾劃過(guò)我的臉龐,盡管雨水曾擊打我的身體,但現(xiàn)在想來(lái)是多么短暫與美好!
軍訓(xùn)給予了我毅力:軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。“男兒有淚不輕彈!”盡管我在軍訓(xùn)的第一天流淚了,但我定要把它變成最后一次。沒(méi)有軍訓(xùn)的高中是不完整的高中,沒(méi)有大學(xué)的人生是不豐滿的人生。這次的軍訓(xùn)會(huì)使我們?cè)诟咧械纳钪懈矣谄床,?lè)觀向上,艱苦奮斗,想著自己的大學(xué)夢(mèng)不斷前進(jìn)!人生就是這樣,當(dāng)你體會(huì)到一件事情的美好時(shí),但這件事情往往也走到了盡頭,軍訓(xùn)已過(guò),回想過(guò)去的幾天,與同學(xué)們一起日曬雨淋,與教官一起說(shuō)說(shuō)笑笑多愜意!正如歌中唱到:“當(dāng)兵的日子短暫又漫長(zhǎng)!遍]上眼細(xì)細(xì)回味:跑步、齊步、射擊訓(xùn)練,哪一樣不是振奮人心?
嗚呼!我說(shuō)不出話來(lái),謹(jǐn)以此文小談軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)作文 篇2
今天是軍訓(xùn)的第二天,經(jīng)過(guò)第一天高強(qiáng)度的殘酷訓(xùn)練,帶著一身的疼痛,邁著如灌了鉛似的沉重四肢,我開(kāi)始對(duì)今天的訓(xùn)練心驚膽戰(zhàn),似乎有點(diǎn)想退卻,我不知道自己能不能打贏今天的訓(xùn)練這場(chǎng)硬仗,更不知道這漫長(zhǎng)的一天又該如何度過(guò)?
集合完畢,操場(chǎng)上響起震耳欲聾的的口號(hào)聲:“掉皮、掉肉、不掉隊(duì)!流血、流汗、不流淚!”操場(chǎng)上我聽(tīng)到這樣的口號(hào),立刻又搖身一變成為了一名精神抖擻的“小兵”。
站軍姿要抬頭、挺胸,十指加緊自然垂直于褲縫,真是難受至極!我向教官投去憎恨的目光,就在一瞬間,我看見(jiàn)教官滿臉豆大的汗滴從臉龐迅速地滑落,我開(kāi)始為自己送去的白眼感到慚愧!
立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),在驕陽(yáng)似火下,一遍遍枯燥無(wú)味的轉(zhuǎn)向讓我腰酸腿痛,我似乎能聽(tīng)見(jiàn)汗珠滴落的聲音一滴、兩滴……教官和班主任聶老師片刻不離的陪著我們訓(xùn)練,一天下來(lái)我們由步履凌亂到步調(diào)一致誰(shuí)又能知道這其中的艱辛和不易?然而我們的汗水換來(lái)的卻是一份沉甸甸的收獲,收獲了堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度,我們學(xué)會(huì)了整體協(xié)調(diào)和配合才是一個(gè)人和一個(gè)集體應(yīng)具備的品質(zhì)。
今天的軍訓(xùn)讓我獲益匪淺也陷入了深深的思考……
苦,并快樂(lè)著!
軍訓(xùn)作文 篇3
對(duì)于我們枯燥的中學(xué)生活來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是非常有意義的活動(dòng)。這不,這個(gè)星期我們舉行了為期三天的軍訓(xùn)。
令人發(fā)愁的站軍姿
星期二,我們正式步入軍訓(xùn)生活的軌道中。首先,黃教官教我們?nèi)绾握拒娮耍毫⒄藙?shì)、中指緊貼褲縫、頭要正、頸要正、雙肩微向后張、不許說(shuō)話、不許動(dòng)。剛開(kāi)始就讓我們站30分鐘,剛開(kāi)始的幾分鐘還能挺過(guò)去,到后來(lái)的幾十分鐘就堅(jiān)持不住了。度熱的陽(yáng)光抽打著大地,大家的汗珠子都不住地往下掉,癢癢的,真想動(dòng)手去擦一把啊!可是黃教官好像明白我的心思似的,還特意強(qiáng)調(diào)不許動(dòng)。唉!沒(méi)辦法,只好堅(jiān)持住啦,過(guò)一會(huì)兒,腳底直發(fā)麻腿也很疼,真想歇一會(huì)兒,偷偷的用眼瞟一瞟,別的同學(xué)都沒(méi)動(dòng),我也沒(méi)敢動(dòng)。實(shí)在堅(jiān)持不住了偷偷的抖抖腿、掂踮腳。終于,一聲哨響打破了操場(chǎng)上的寂靜,這30分鐘終于熬過(guò)去了。
原來(lái)站軍姿是那么令人苦不堪言!
激烈的拔河賽
第二天,我們又舉行了拔河比賽。同學(xué)們手挨著手,腳靠著腳,拉緊繩子做好了出戰(zhàn)的準(zhǔn)備,只聽(tīng)教官一聲令下,兩邊同學(xué)使勁往后拉。你看,他們咬緊牙,繃著臉,頭上青筋暴起,心里暗暗攢著勁。再看啦啦隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱,在為他們加油助威。老師們也不顧身份的為他們加油,這真是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
在我看來(lái),這次拔河比賽不在于輸贏,關(guān)鍵是在于培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量。
精彩的軍訓(xùn)匯演
“一二三四”這聲音從操場(chǎng)上傳出,在校園里回蕩。那是同學(xué)們?cè)谂e行三天以后的軍訓(xùn)匯演。全校同學(xué)一班一班的從主席臺(tái)前走過(guò),喊著各班的口號(hào),這景象是多么壯觀。
接著就是班與班之間的比賽,輪我們班上場(chǎng)了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)著指揮的命令,邁著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂的走進(jìn)場(chǎng)地,這時(shí)我的心里像:十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣忐忑不安。非常謹(jǐn)慎的作者每一個(gè)動(dòng)作。我們班終于獲得了第二名,雖然只是第二名,但畢竟是我們訓(xùn)練三天的結(jié)果。
這次軍訓(xùn)磨練了我的意志,增進(jìn)了我的團(tuán)結(jié)意識(shí)。這是一次非常有意義的訓(xùn)練。
軍訓(xùn),我想再來(lái)一次!
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