軍訓(xùn)實(shí)情“轉(zhuǎn)播”_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)實(shí)情“轉(zhuǎn)播”_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小時(shí)侯覺(jué)得當(dāng)兵很威風(fēng)，總是夢(mèng)想著要當(dāng)一名英姿颯爽的女兵，身著一身什么顏色都比不上的“橄欖綠”，戴著歪歪的貝蕾帽，走著正齊的正步，怎能一個(gè)“酷”字了得！
三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)，我激動(dòng)不已，望著講臺(tái)上站的筆直的教官我心中充滿了敬佩之情。
一：誰(shuí)知教官上任三把火，教官剛來(lái)就給我們來(lái)了個(gè)下馬威。做了簡(jiǎn)單的自我介紹后，就先站我們站了一節(jié)課，一動(dòng)也不能動(dòng)，否則，就棍子伺候！我倒吸了一口冷氣。心里一抖，雖然是太陽(yáng)正熱的時(shí)候，我還是有些站不穩(wěn)，總是吸上涼氣，一直在“嗝”“嗝”，惹得四周的同學(xué)就像看怪物似的看著我，我真想找個(gè)地縫鉆下去眼睛使勁往下看，頭快低到腳跟兒了，不過(guò)還好，聽(tīng)到了教官的報(bào)時(shí)聲：“五分鐘了!”啊？!真是氣得我咬牙切齒，把嗝也治好了，哼哼，真想惡扁他一頓…〔變得也太快了吧，兼暴力狂〕現(xiàn)在想起來(lái)真是悲慘，都不知到是怎么熬過(guò)來(lái)的。
二：第二天，我不象從前那樣期待軍訓(xùn)了，不過(guò)還有一絲希望：這次練什么？不會(huì)練站了吧？昨天剛練了。和我想的`一樣，沒(méi)有練軍姿，而是走正步，教官把我們排成一個(gè)方陣，然后示范了如何走正步，那可真是有板有眼。我們身穿軍裝，走了幾個(gè)來(lái)回，就累地不成人樣兒，再衣服上留下的汗水濃烈的刺鼻。我的雙腿像掛了鉛似的沉重，便索性只是點(diǎn)點(diǎn)腳，走了一會(huì)，就覺(jué)得這種方法太幼稚，
又不是原地踏步，而且還會(huì)被人踩腳，我只能老老實(shí)實(shí)的抬起腿，甩起胳膊，遠(yuǎn)看很精神，近看臉部表情就知道判斷失誤了。哎，一副苦瓜臉，雖然心中有怨，但也知道了解放軍叔叔威風(fēng)背后的一點(diǎn)點(diǎn)艱辛�！汉艉簟乙褯](méi)有新鮮感了，教官板著面孔，說(shuō)：今天練警棍，別的同學(xué)站一節(jié)課。我們心里叫苦連天，可誰(shuí)也是敢怒不敢言啊!我們被領(lǐng)到操場(chǎng)中央，教官讓我們散開(kāi)，并記住自己的點(diǎn)，還把小石子放在自己的點(diǎn)上，我覺(jué)得好笑，一堆小石子很容易就會(huì)被拿走，還怎么做點(diǎn)？教官一等同學(xué)們放完石子，就大聲說(shuō)：“稍息!”我們的左腳習(xí)慣性的伸了出去，手也背在后面，教官糾正：“那是跨立。”我們聽(tīng)從教官的話，把手放回原處，又練習(xí)了幾節(jié)課，我們把警棍練會(huì)了。教官要走了……我們心里想教官雖嚴(yán)，但也是“嚴(yán)師出高徒”啊！一會(huì)兒，我們目送他遠(yuǎn)去，在我的腦海里刻下了他們的英武和堅(jiān)定，他們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也讓我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，我想當(dāng)兵的念頭。
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