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小學(xué)軍訓(xùn)作文

時(shí)間:2022-02-12 14:06:04 軍訓(xùn) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)軍訓(xùn)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)軍訓(xùn)作文四篇

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1

  在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的集體活動(dòng)。如令人興奮不已的電影,有說(shuō)有笑的旅游,氣勢(shì)高漲、緊張激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)……然而,我記憶最深的還是剛經(jīng)過(guò)不久的軍訓(xùn),因?yàn)樗刮殷w會(huì)到人生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

  學(xué)校為了使我們更能吃苦,于是特意為我們安排了為期四天的軍訓(xùn)。到了軍訓(xùn)基地,我們匆匆換好了軍服,便各自領(lǐng)了個(gè)小凳子,興高采烈地在樓下集合?捎捎谖覀兊募o(jì)律較差,火冒三丈的教官便懲罰同學(xué)樣走鴨子步。鴨子步可真是考驗(yàn)大家體力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!同學(xué)樣還沒走幾步就大汗淋漓。我正欲將凳子放下停下來(lái)休息一會(huì)兒,卻不料教官惡狠狠地說(shuō):“誰(shuí)要是敢停下,全班同學(xué)都從起點(diǎn)重新開始走!”我聽好拼命向前走去,不由自主地皺起了眉頭。旁邊的“戰(zhàn)友”也不滿地抱怨起來(lái),艱難地向前緩慢移動(dòng)著。我嘴里喘著粗所,感到胸口很悶!昂脩涯钤瓉(lái)的日子啊!”一個(gè)同學(xué)長(zhǎng)嘆道。大家放慢了腳步,深有同感,拼命地點(diǎn)頭。終于,我們費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)了目的地。大家累倒在地,使勁地大口呼吸著氧氣。我們禁不住感慨萬(wàn)分:“現(xiàn)在才知道,原來(lái)坐也是一種享受!”

  在這次軍訓(xùn)生活中,我們不僅學(xué)到了一些知識(shí),還掌握了很多技巧。軍訓(xùn)生活酸甜苦辣可真是樣樣俱全哪!我們也充分地明白了“先苦后甜”的道理?偟膩(lái)說(shuō),在這時(shí)間不長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活中,既站我們吃到了苦,也充分嘗到了甜的滋味。

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2

  在經(jīng)歷小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后,我將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)堂--初中.在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了四天半的軍訓(xùn).在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的`感慨是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

  在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落.這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種煎熬.因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來(lái)?删氒娮吮仨氁粍(dòng)不動(dòng),昂首挺胸.這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲罰我.我只能聽命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人.經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題。

  畢竟是第一次受這種苦,我無(wú)論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑.看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!

  軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的.它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的自尊心和自信心。

  這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3

  軍訓(xùn)這四天我收獲頗豐,收獲了一定名譽(yù)和威信,當(dāng)然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。

  畢竟是小插曲,影響不了大的格局,記得第一天剛?cè)胱≤姞I(yíng)時(shí),我們都彼此十分拘謹(jǐn),而到了離開時(shí)我們都成了朋友。也就在此時(shí),我真正領(lǐng)略到此次軍訓(xùn)的意義何在——增加同學(xué)之間的融洽感和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想,反正我覺得:如果此次軍訓(xùn)以此為主旨,那我的軍訓(xùn)任務(wù)可以說(shuō)已經(jīng)圓滿完成了!可是畢竟世上沒有完美的事,連我也留下了兩點(diǎn)遺憾。

  一、因?yàn)楫?dāng)時(shí)的固執(zhí),我沒有留下那胡、朱兩位教官的電話,也沒有讓他們簽名,因?yàn)槲矣X得,我還會(huì)和他們?cè)僖娒娴摹?/p>

  二、這點(diǎn)可能是虛榮心在作怪:那就是我沒有得到標(biāo)兵,任何標(biāo)兵!但老師說(shuō)的一句話填補(bǔ)了我的內(nèi)心:“每一個(gè)人的表現(xiàn)都很不錯(cuò),每一個(gè)人都是標(biāo)兵!”

  我喜歡以華麗的結(jié)尾-來(lái)彌補(bǔ)樸實(shí)的開頭。

  “軍歌亮,同學(xué)傷別軍營(yíng)里,軍營(yíng)里,菊香正濃,依依惜別,憶往日,那是--訓(xùn)練場(chǎng)上流血淚,訓(xùn)練場(chǎng)下樂顛顛,離別時(shí),不無(wú)可憶之事,遂下誓言:為校爭(zhēng)光,為國(guó)之棟梁!

  這也算是有感而發(fā)吧!

小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4

  星期四下午,海軍叔叔們來(lái)給我們四年級(jí)同學(xué)軍訓(xùn)。

  上課鈴打響了,我們集合到了操場(chǎng)上。給我們軍訓(xùn)的是一位帥氣的海軍叔叔。他先教我們向右看齊。他對(duì)我們說(shuō):“向右看齊時(shí),頭微微向右側(cè),腳上跺著小碎步。人與人之間有一個(gè)拳頭的距離!闭f(shuō)著,給我們示范了一遍。我們也做了起來(lái)。海軍叔叔說(shuō):“做得很好!”

  接下來(lái),他又教我們第二個(gè)動(dòng)作——立正。我心想:這應(yīng)該蠻簡(jiǎn)單的,從一年級(jí)開始就學(xué)過(guò)了。教官說(shuō):“立正的時(shí)候,雙手自然地貼近褲縫,腳跟并攏,腳尖分開,呈‘八’字形。來(lái),試試!”又是一次通過(guò)。

  然后,該教稍息了。教官對(duì)我們說(shuō):“稍息時(shí),跨出的距離不要太大,也不要太小!蔽覀冏隽艘槐椋墒,這次出問題了。好多人的腳出問題了。教官糾正了我們的錯(cuò)誤,對(duì)我們說(shuō):“稍息時(shí)出的是左腳,不是右腳!再試一次。 這回我們做對(duì)了。

  最后,教的是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。教官說(shuō):“這其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要弄清楚方向就行了。另外,向后轉(zhuǎn)是從右邊轉(zhuǎn)的。”我們?cè)嚵艘槐,有很多人做反了。但是,那些同學(xué)并不氣餒,豎起耳朵仔細(xì)聽老師的口令。終于,都成功了!

  下課了。通過(guò)這次軍訓(xùn),我覺得我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以讓我們做成功每一件事。我也很敬佩海軍叔叔,他們保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。

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