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軍訓(xùn)作文

時間:2022-06-22 19:24:33 軍訓(xùn) 我要投稿

關(guān)于軍訓(xùn)作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于軍訓(xùn)作文合集五篇

軍訓(xùn)作文 篇1

  難忘的軍訓(xùn)生活

  往事如煙,時光如流水一般一去不回返,一個星期的軍訓(xùn)生活過去了,但是,這一此軍訓(xùn)生活像扎在我的心上,令我終身難忘。

  記得那是一個風(fēng)和日麗的星期一下午,我們排著整齊的隊伍站在操場上,等待教官的到來。我站在那里,正在想體育老師教的一些動作時,一聲“同學(xué)們好!”

  把我拉回了現(xiàn)實。抬頭一看,一個矮矮的、瘦瘦的軍人,站在我們的面前。介紹了幾句,就立刻入正題。“第一項,站軍姿,首先,要挺胸抬頭,收下巴,好了,站十分鐘軍姿!苯坦賱倓庞辛Φ穆曇粢宦,同學(xué)們便筆直的站好了,教官在我們的身邊走來走去,時而說一說這個同學(xué)、時而糾正幾個同學(xué)的錯誤、時而在遠去端摩、時而又調(diào)正一下隊列。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,時間就像一只蝸牛一般,在表盤上慢慢的蠕動著,同學(xué)們熱的直流汗,從額頭流遍全身,教官還是在隊列中左右走動,但是,就不喊一聲“停!”

  “停,大家休息一會兒。”這時,教官最后喊了出來,我們在原地扭著脖子,伸伸腿,抖抖胳膊,才奔向飲水處。

  不一會兒,教官又叫我們集合,便開始了第二項!暗诙棧瑘髷(shù),這個很簡單,只有三個要求,報的數(shù)要準(zhǔn)確,報的聲音又大,扭頭要快,好!第一排報數(shù)!”“1”崔常琛大聲的喊了出來,體育委員就是體育委員,三點都做的很認真!2”第二個是孫君太,他使出了吃奶的勁,大聲的喊了出來,和崔常琛不分上下……輪到我了,我的心“咚咚”直跳生怕報錯了,“8”我也大聲的喊了出來!耶!順利過關(guān)。

  第二天,教官給我們教了轉(zhuǎn)向練習(xí),只有兩個要求。教官簡單一說,就開始發(fā)口令了,“向左——轉(zhuǎn)”“啪啪”我們整齊的轉(zhuǎn)向一個方向,“向右——轉(zhuǎn)”“啪啪”咦!黃思雨怎樣和我應(yīng)對面,肯定使她錯了。“哎!黃思雨,你做錯了!”

  我小聲地對她說:“不對,你錯了!你看他們”我環(huán)視了一下四周,哎呀!我錯了!我趕緊調(diào)整過來,但是晚了,教官看到我了,我只好打了一聲報告。

  幾天過去了,我們雖然曬黑了,但是,我們依然認真的對待每一個動作。

  軍訓(xùn)匯操表演結(jié)束了,我們班還取得了第一名得好成績。

  !軍訓(xùn),它不但鍛煉了我們的身體,還讓我們學(xué)會了堅持,這一此軍訓(xùn),深深烙印在我的心中。

軍訓(xùn)作文 篇2

  軍訓(xùn)已經(jīng)過去了,我想我不會忘記那片翠綠,生機勃勃的草坪的。也不會忘記那個早晨里,一棵棵小草上沾滿的晶瑩露珠,被打濕的褲子,以及那套三大科目……

  因為我們的教官為了我們,特意制定了軍訓(xùn)科目之外的三大科目,一聽到這三大科目,我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎?好吧,那么我繼續(xù)往下看。

  科目一:鴨子步。不知道你們是否聽過這個懲罰方式,就是蹲下,雙手抱著小腿,不許站起來,一直往前走,這對于腿腳正常的人來說有一兩個來回是很輕松的,可對于我們這幫穿鞋都成問題的人來說可是能疼出人命的,不過要是你喜歡,可以多試幾個來回,說不定腿能像我們一樣噢……

  科目二:蛙跳。這個應(yīng)該都很熟悉了吧,就是手抱頭一直跳,這個跳幾個來回是真的很累,我們語文老師最喜歡的就是這個,誰一不想上課,那就出去跳幾圈田徑場吧。

  科目三:交叉下蹲換腿跳。不得不說,這是一個最好玩的科目,我們班的男生雖然腿痛的不行,但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵,然后蹲下去,不準(zhǔn)站起來,直接換腿跳,一點都不辛苦,但要大聲地喊:好開心,好快樂,好銷魂,歐耶!是不是很羞恥?

  誒,不管怎么說,這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……

軍訓(xùn)作文 篇3

  軍訓(xùn)生活是很苦的,但他磨練的是意志,鍛煉的是精神,錘煉的是毅力。軍訓(xùn)生活可真是苦。

  軍訓(xùn)時一天從早練到晚,而且晚上想放松一下,聊會天,做個游戲,增進下同學(xué)的感情也不行總而言之一個字苦!兩個字真苦!三個字特別苦!

  走呀走,跑呀跑終于可以吃個飯回寢室好好睡個覺啦,結(jié)果,唉一去食堂映入眼簾的就是稀飯,饅頭,我一看就傻啦!稀飯過敏呀!只能干吃饅頭,不過第一天還是喝了半碗,啊搞的我滿嘴口瘡,難受啊,真無耐,唉軍訓(xùn)的第一天就這樣混了過去!

  終于熬到了第六天,開始對我們這6天來的審核,我那天不知怎么了渾身沒力氣,走的走的也快昏倒的,是在不行了的時候,我默默的告訴自己:不行,我不能倒下去,我這6天的努力,我們這六天的努力不能因我而前功盡棄!這時腦海里還傳來劉老師的告誡:兩個人去爬山一個人爬到的山頂,而另一個人只爬到的半山腰,第二個人知道自己里成功只差一步,但卻更知道自己無論如何也爬不了哪一步了,要正確認識自己,覺不能逞強"但我明白,我能行,一定能走下來!

  之后我才發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)是有苦有甜的。

軍訓(xùn)作文 篇4

  現(xiàn)在回想起軍訓(xùn)的那六天,準(zhǔn)確的說是五天又10個小時,心中感慨萬千。

  在海軍艦艇學(xué)院學(xué)員旅,睡的床是只鋪了一層棉花的木板床;住的是八人的宿舍;吃的是平淡無味的飯菜……一切的一切都是那樣的艱苦,鮮少吃苦的我們每天過得非常狼狽。每天為了不被曬黑而不得不提心吊膽提前十幾分鐘起床梳洗擦防曬霜;為了內(nèi)務(wù)合格,我們寢室中的幾人在疊好被子后硬是狠下心來,堅持在前四天沒有動一下板板整整的被子……

  而在訓(xùn)練的時候,更是辛苦,我們站軍姿時、踢正步時,不光要做到整齊劃一,更要無多余的動作。我們中有暈倒的,有曬出紫外線過敏的,但我們都堅持住了,沒有人退縮。

  這僅是最基本的,身無職務(wù)的同學(xué)們的每日。

  而那些有職務(wù)的,比如寢室長,比如負責(zé)人,他們要關(guān)注的就更多了。

  我是寢室長。雖然我不是特別上進,但是我是一個負責(zé)的人。于是,我需要注意的地方就更多了:要提醒同寢的同學(xué)及時整理被褥,收拾衛(wèi)生,擺放好一切物品……更要在他們沒有經(jīng)驗收拾衛(wèi)生時,提出思路并指導(dǎo),或是親自上陣。一旦有什么意外情況,影響的是整個集體的榮譽。所以身為寢室長的我,更要考慮得全面一點。因為是第一次承擔(dān)這樣的責(zé)任,我難免有做的不完美的地方。因為沒有及時提醒同學(xué)不要在寢室里吃東西,我們寢給班級扣分了。當(dāng)時的我,很尷尬也很糾結(jié)。但是這五天半的時間我竟是堅持下來,沒有退下這職務(wù)。

  現(xiàn)在在回想,軍訓(xùn)的這五天半雖然辛苦,但卻充實而有意義。因?qū)嬍议L之責(zé),我學(xué)會了如何團結(jié)和組織同學(xué);因長時間的訓(xùn)練,我學(xué)得了如何變得更堅強和耐心。這五天半真是讓我受益匪淺。

  軍訓(xùn)回來后,腦海中回響的都是教官和同學(xué)們一起唱過的歌曲。終于回到自家舒適小窩的我,卻是有些懷念起了軍訓(xùn)的日子:簡單,快樂,而充實。

軍訓(xùn)作文 篇5

  今天是軍訓(xùn)的第二天,7:30我們集合,開始訓(xùn)練。一開始,我們便復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容。午飯前,總教官將八個班集合在一起,親自來檢查。檢查的內(nèi)容與昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容一致?偨坦俚囊蟊容^嚴格,幾百人的動作要一致、迅速、干凈,要達到他的要求,還是不容易的。但練出來的效果與沒練之前就是不一樣,聲音更響亮,人更精神,動作更干凈利落,更有氣勢。

  午飯后,原本可以休息,可講話的聲音又冒了出來,午休時間就在他們的說話中、受罰中,一點點流失。來到籃球場,正好又碰到一個班,不用說也不用問,一定也是紀律不好,隊伍走不好而來罰站軍姿的。誰知對方的教官先發(fā)起了"挑戰(zhàn)書",這為原本枯燥無味的訓(xùn)練增添了些火藥味,那些昏昏欲睡的同學(xué)也自行打起精神,準(zhǔn)備比賽。

  比賽剛開始,對面的教官就先給我們一個下馬威:“要動,可以,也不過是多加上幾分鐘,多在太陽地里站一會。一個人動加一分鐘,我們有的是時間,十分鐘不行就三十分鐘,三十分鐘不行就一個小時,一個小時不行就練一中午……別人睡覺,你們就練站軍姿……”這番話把同學(xué)們說得腰挺得老直。“喲!有人動了,加一分鐘!五班加一分鐘,四班減去一分鐘!”這句話讓我們感到一陣竊喜,勝利向我們一步步邁進!五班又有兩人動了。不用看,五班的同學(xué)肯定是急壞了。但五班的教官還是偏向于五班,又拿出他們的絕活來與我們一決勝負?蛇@個動作——向前對正,教官可沒讓我們練習(xí)過。我們個個慌了神,五班同學(xué)的表情就像和我們交換了一樣。勝利的女神又向五班的人們靠去。從來沒有練過的怎能與練了一天多的隊伍比呢?不是有人慢了就是有人快了,怎么努力,總不能讓那位教官滿意,把握住一次又一次送給我們的機會。我們由優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為劣勢,他們則轉(zhuǎn)敗為勝。臨走時,他們的教官還讓他們先面朝我們,然后頭一扭,發(fā)出“啍!”的一聲。于是五六十人一齊扭頭,一齊發(fā)出了“啍”的聲音,然后一起高高興興地離開。

  下午,我們?nèi)w同學(xué)一起學(xué)習(xí)了《步步高》這首歌的動作。

  今天總的來說,有進步,比昨天好,雖然遠不及教官的要求,只要慢慢來,認真練,就一定可以達到教官的要求。

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