軍訓(xùn)的作文精華[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇,歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
雖然這五天有點(diǎn)苦,但我們很開(kāi)心。
我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。
夏末的黃昏,從校園的大門(mén)口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,走在回家的路上……
這幾日,畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開(kāi)了為期5天的軍訓(xùn)生活。相信這段日子將會(huì)成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……
軍訓(xùn)第一天,我們滿懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。
一開(kāi)始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說(shuō)著什么,一會(huì)兒,我們這些祖國(guó)的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,垂頭喪氣。
在烈日下曝曬的'滋味可真不好受:無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們?cè)诹胰障戮氄拒娮?分鐘,老師在隊(duì)伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領(lǐng):“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò),我不禁感嘆:為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢?而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸牛”?
5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去,我卻感覺(jué)度過(guò)了5個(gè)春秋。當(dāng)老師宣布全體休息的時(shí)候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運(yùn)動(dòng):踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……
以后的每天都是這樣:老師反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時(shí)也學(xué)到了不少……
青翠的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有陽(yáng)光,那么,小松樹(shù)又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧!我相信,現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!
軍訓(xùn)的作文 篇2
花季般的年齡,無(wú)拘無(wú)束張揚(yáng)的個(gè)性,自由自在的天性。升學(xué)的壓力,成績(jī)的壓迫,一個(gè)個(gè)折磨著我們,卻又不得不去上學(xué),去“魔鬼式”的高中,生活在全封閉的校園。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”屏中雖然不是國(guó)重,也不是省重,但是屏中的精神比其它學(xué)校也差不了多少,也培育了許多優(yōu)秀的學(xué)子。只是我們現(xiàn)在不懂,不懂這些優(yōu)秀學(xué)子是如何放下自己張揚(yáng)、喧囂的個(gè)性,是如何刻苦,如何堅(jiān)持到底,只是,我們現(xiàn)在不知道能不能堅(jiān)持,能不能繼續(xù),能不能沿著這條讀書(shū)“不歸路”?一直走下去。
進(jìn)入高中的第一門(mén)必修課,就是軍訓(xùn)。以前聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們說(shuō):軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的。在訓(xùn)練場(chǎng)上有一句話叫作:“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊(duì)!毙枰氖且环輬(jiān)持不懈、勇往直前的勇敢和勇氣。
當(dāng)我真正的體驗(yàn)到的時(shí)候,覺(jué)得累,只是累,只有累,其它什么對(duì)于我,似乎都沒(méi)有。
我們站在灼熱的太陽(yáng)下,立正、稍息、齊步走。軍訓(xùn)的確是一件苦差事,滾滾而來(lái)的熱浪灼烤著每一個(gè)人,近乎要把大家擊垮。雖然軍訓(xùn)只有短短的一周時(shí)間,盡管在軍訓(xùn)中我們都承受著從未感受過(guò)的疲憊、炎熱,但我們還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到了最后。軍訓(xùn)無(wú)非就是看似簡(jiǎn)單的站軍姿、轉(zhuǎn)體、蹲下、起立、敬禮、正步走,幾個(gè)數(shù)得上來(lái)的動(dòng)作,其實(shí)卻并不簡(jiǎn)單。
光是站軍姿我們就學(xué)了很久。從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到不會(huì),這似乎變成了一個(gè)糾結(jié)的過(guò)程。而站軍姿也是最能考驗(yàn)人的耐力、重心、耐力不足的。重心不穩(wěn),被教官發(fā)現(xiàn),隨時(shí)都有被懲罰的可能。剛開(kāi)始,有的學(xué)員站不到三分鐘就前后搖晃,甚至?xí)灥。雖然我們只是經(jīng)歷一個(gè)星期的軍訓(xùn),教官卻很?chē)?yán)厲地說(shuō):“軍訓(xùn)并不是一個(gè)星期,雖然一個(gè)星期能學(xué)到的很少,但這七天足以讓你們改掉一些不好的行為、習(xí)慣。比如,走路的'時(shí)候,不會(huì)搖搖晃晃,像個(gè)二流子一樣,不會(huì)像初中的時(shí)候,站幾分鐘就會(huì)暈,就會(huì)倒。”在軍訓(xùn)中,教官要求我們唱軍歌,不管好不好聽(tīng),要的只是一種氣勢(shì)。我們唱著軍歌,好像只要大聲,就是好聽(tīng)。軍訓(xùn)似乎是魔鬼,磨礪著我們的意志。這七天雖過(guò)得辛苦,但在這軍訓(xùn)中收獲到的快樂(lè)、成果是沒(méi)有任何東西能代替的,能比得上的。
也許,夏風(fēng)的灼熱會(huì)烙傷你;也許,夏之風(fēng)的陰冷會(huì)凍著你;但只要我們立起挺直的身姿,抬起我們執(zhí)著的冷眸,勇敢的挑戰(zhàn)它,即使成蛾,也會(huì)是最輝煌的飛蛾。飛蛾撲火,哪怕只是短短的停暫,我們也在所不惜。
一個(gè)花季般的年齡,一個(gè)從未遠(yuǎn)離家、遠(yuǎn)離父母、朋友呵護(hù)的我,卻通過(guò)一個(gè)短暫的軍訓(xùn)從未遠(yuǎn)離父母的我,在經(jīng)歷一個(gè)短暫的軍訓(xùn)后,使得我的花季綻放得更美麗,如同煙花的絢麗。在學(xué)習(xí)生活中,或許我正缺少的就是在軍隊(duì)中的那一份堅(jiān)持,那份努力。那份看似平常卻不平凡的勇氣。軍訓(xùn)似乎并不是那么痛苦,那么難受,也許只是對(duì)我們這群剛邁入高中校門(mén)的學(xué)子的一種考驗(yàn)吧,我們微笑著努力著看著前路方,我們將仰首挺胸,奮勇直追,我們是一群永不言敗的學(xué)子。
軍訓(xùn)的作文 篇3
聽(tīng)了這個(gè)題目,你大概忍不住疑惑了,為什么說(shuō)軍訓(xùn)快樂(lè)又煩惱呢?老師說(shuō):“這5天內(nèi)要搞1次軍訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!避娪(xùn)?我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這仿佛是個(gè)晴天霹靂,瞬間,我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。
有些同學(xué)說(shuō):“不就是5天軍訓(xùn)嗎?有什么大不了的!”有個(gè)同學(xué)反駁道:“我聽(tīng)說(shuō)過(guò),那里有俗稱(chēng)的“魔鬼訓(xùn)練”和“魔鬼老師”呀!很?chē)?yán)的!”聽(tīng)了這話,我真希望時(shí)間凝固了,這樣,我們就不要去搞軍訓(xùn)了?晌也坏珱](méi)感覺(jué)到時(shí)間凝固,反而走得更快了。我竭力的把我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),可不知為什么,心總是砰砰地跳,總是停不下來(lái)似的。
過(guò)了一天,這不周四下午第六節(jié)課,真是我們的“倒霉日”。半晌,教官威風(fēng)地走過(guò)來(lái),身上穿著整齊的衣裝,跨著大步子,向176班的教室走來(lái)。全班簡(jiǎn)直看呆了,口里還總是振振有詞:“哇噻!哇噻!”
大約5分鐘后,我們一齊到操場(chǎng)去練站姿,每個(gè)人必須像一棵松樹(shù)一樣,堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。起先還好好的,可沒(méi)到一刻鐘,有的同學(xué)嘟囔起來(lái)了:“好好的搞什么軍訓(xùn)呀!”又過(guò)了一刻鐘,我也有些放棄了,動(dòng)了幾下,嘿!老師居然沒(méi)看見(jiàn),我撞霉運(yùn)了!看著其他同學(xué)的手陸續(xù)被打得鮮紅,我再也不敢動(dòng)了。回到教室后有許許多多的`同學(xué)的手被打得這樣紅都沒(méi)見(jiàn)喊疼,看來(lái)軍訓(xùn)還真有效啊!
這次軍訓(xùn)過(guò)后,我懂得了人如果想生活下去,就必須經(jīng)過(guò)一番人生的苦戰(zhàn),如果是溫室中的花朵,那將一事無(wú)成。
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