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開(kāi)卷是否有益的作文300字

時(shí)間:2021-02-15 11:40:32 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

【精選】開(kāi)卷是否有益的作文300字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)卷是否有益的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】開(kāi)卷是否有益的作文300字四篇

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇1

  開(kāi)卷是人們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。我認(rèn)為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬思維,使我們了解不同問(wèn)題,了解蓬勃發(fā)展的社會(huì)。

  卷,乃書(shū)也。

  著名作家冰心曾說(shuō)好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃開(kāi)卷之大益也。

  當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎?

  開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。

  現(xiàn)在,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃開(kāi)卷之又一大益也。

  由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是包羅萬(wàn)象!

  同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門(mén)的祖國(guó)更繁榮,讓我們用開(kāi)卷的金磚叩響成功的大門(mén)!

  開(kāi)卷有益!

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇2

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響起了,我們趕快拿出語(yǔ)文書(shū),和上個(gè)星期六寫(xiě)的作文——開(kāi)卷有益,或開(kāi)卷未必有益。我選擇的是開(kāi)卷有益。

  語(yǔ)文老師來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō)“上課”,班長(zhǎng)說(shuō)“起立”,我們同聲說(shuō)“老師好”,然后老師說(shuō)“同學(xué)們好,請(qǐng)坐”。我覺(jué)得我們都說(shuō)那么多遍了,老師不膩嗎?唉。

  我們坐下后,老師就說(shuō):同學(xué)們,我們這節(jié)課是來(lái)討論一個(gè)辯論會(huì)的,大家翻開(kāi)周六寫(xiě)的辯論會(huì),請(qǐng)支持正方的同學(xué)先起來(lái)。雖然我也站了起來(lái),但老師并沒(méi)有選我。他選了別顏伯龍做隊(duì)長(zhǎng),還有卜榆鑫等四個(gè)同學(xué)。老師又請(qǐng)支持反方的.同學(xué)起來(lái),老師選了丁悠然做隊(duì)長(zhǎng),李雨萌等四人做隊(duì)員。首先是正方發(fā)言,正方隊(duì)長(zhǎng)別顏伯龍說(shuō)的頭頭是道,然后反方丁悠然停了一會(huì)繼續(xù)辯論。大戰(zhàn)了約6個(gè)回合以后,老師宣布雙方打平了。

  最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是辯論會(huì)總結(jié),我也寫(xiě)有總結(jié):讀書(shū)可以增強(qiáng)我們的知識(shí),莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能學(xué)到更多的有用知識(shí)。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇3

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!}記

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。常言道:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。……如此之多的名言警句都在講述讀書(shū)有益,但讀書(shū)是否真的有益,一切從這里開(kāi)始。

  正方陳述觀點(diǎn):

  我僅代表正方陳述觀點(diǎn),我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。許多古人和名人無(wú)不講述讀書(shū)的好處和樂(lè)趣,讀書(shū)是有好處的,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提高成績(jī)的最好方法就是讀書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)給人的影響如此之大,寫(xiě)作文不用擔(dān)心無(wú)好詞好句,考試不用擔(dān)心課外的知識(shí),讀后感也有內(nèi)容可寫(xiě)……所以開(kāi)卷是有益的。

  反方陳述觀點(diǎn):

  我僅代表反方陳述觀點(diǎn)。我方認(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益,F(xiàn)代武俠小說(shuō)﹑玄幻小說(shuō)越來(lái)越多,許多學(xué)生手中都有,不少學(xué)生癡迷其中,成績(jī)下降,甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學(xué)生帶來(lái)了不少影響,上課不聽(tīng),作業(yè)不做,把所有時(shí)間都放在了小說(shuō)上。所以,開(kāi)卷是無(wú)益的。

  開(kāi)卷是否有益,這是個(gè)因人而異的問(wèn)題,不是所有人開(kāi)卷都有益,也不是所有人開(kāi)卷無(wú)益,只要大家選擇正確的書(shū),多讀,那么開(kāi)卷一定是有益的。如果選錯(cuò)書(shū),那么開(kāi)卷就無(wú)益了。最后送大家一句話(huà):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇4

  人們常說(shuō);“開(kāi)卷有益!钡灿械娜苏f(shuō);“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”

  書(shū)是人類(lèi)的精神“食糧”,能幫助我們健康成長(zhǎng)。書(shū)是人類(lèi)的文明的“長(zhǎng)生果”,是一位朋友,是一盞黑夜里的啟明燈,也是一般打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍培育了一代又一代博覽群書(shū),能言善辯,受人尊敬的人。

  我們上網(wǎng)查資料,借鑒和模仿范文是百利而無(wú)一害的。我們?nèi)绻匆恍┎唤】档臅?shū)籍,那是無(wú)益的,有一些不法商販賣(mài)一些不健康的書(shū)誘惑力極強(qiáng),那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的書(shū)會(huì)使我們的身心受到傷害,成績(jī)下降,做一些違反法律的事,小小年紀(jì)便進(jìn)少管所。

  我認(rèn)為;開(kāi)卷有益但是要有選擇性的讀書(shū)。讀科普書(shū)可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊視野;讀文學(xué)書(shū)可以陶冶我們的情操,豐富我們的想象力。古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥褪且?yàn)樽约鹤x了許多的書(shū),才寫(xiě)下了許多流傳千古的詩(shī)詞。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),就像劉向說(shuō)的那樣:“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愈!

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