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開卷是否有益的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 15:05:01 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

精選開卷是否有益的作文300字集錦6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的開卷是否有益的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選開卷是否有益的作文300字集錦6篇

開卷是否有益的作文300字 篇1

  開卷有益是一句成語,意思是說多讀書,讀好書有多很好處。正如一句名言所說,如果你能力平平,讀書會(huì)讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書會(huì)讓你獲得成功。

  曰常生活中,一些人總是厭倦讀書他們認(rèn)為讀書枯燥無味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書,但他們卻看一些低級(jí)趣,不健康的書。這樣雖然也算是開卷,但卻沒有益處。我認(rèn)為如果要問開卷是否有益,要看讀書的人讀的是什么書,怎樣讀書。我覺得如果讀好書,而且每天都能堅(jiān)持用心讀書,那么開卷就是有益的。如果看書只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書,那么,開卷即使開卷也不會(huì)有什么益處。

  宋太宗趙光義就非常喜歡讀書。他每天都要堅(jiān)持讀完三卷書,即使國事煩忙,沒能讀上三卷,他也要在深夜補(bǔ)讀,侍者怕他太累,會(huì)傷害身體,勸他休息,他說:“開卷有益,我只感覺到快樂,又怎么會(huì)傷身體呢?”古代帝王都能堅(jiān)持用心讀書,難道我們現(xiàn)代人都不能做到嗎?

  讓我們行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,讓開卷給大家?guī)砀嘁嫣帯?/p>

開卷是否有益的作文300字 篇2

  今天下午,我們班進(jìn)行了”開卷是否有益辯論會(huì)“。

  辯論會(huì)分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,我是正方。

  我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。

  隨著老師的一聲”開卷是否有益辯論會(huì),正式開始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)辯。

  我方人數(shù)比反方人數(shù)少,可我們都沒想到,后來張老師加入進(jìn)來,而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。

  正在我們辯論激烈的時(shí)候,下課鈴響了,老師只好說:”開卷是否有益會(huì),結(jié)束“。老師還說,這次的辯論會(huì)沒有分出勝負(fù)。而且這次辯論會(huì),并沒有影響到我方和反方的友誼。

  通過這次辯論賽,讓我明白了書分為兩種,一種是好書,好書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),一種是壞書,壞書會(huì)讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書,而且要認(rèn)真的讀。

開卷是否有益的作文300字 篇3

  開卷是否有益?對(duì)于這個(gè)問題,我表達(dá)的觀點(diǎn)是否定的。自古以來,無論是什么考試都是靠自己儲(chǔ)存的知識(shí)和自己的能力見解來答題的。開卷考試,顧名思義就是打開課本,看著課本考試,不過,考生之間是不可以對(duì)照答案的。對(duì)此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門子考試?雖然說試卷上的題目是不會(huì)從課本上原搬照抄來的,但是,那也還是根據(jù)課本來出題的,用到的知識(shí)還是來自課本。這樣的話,還不如不考,直接去背課本上的知識(shí)豈不是更好。

  不過,我從小學(xué)到初中還沒有過開卷考試,到了上技校的時(shí)候,有一次開卷考試,那試題,我的天,簡直就是直接按著課本打出來的,考完試人人都是滿分,這種考試又有什么用?據(jù)悉,中考竟然還有過開卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開卷!簡直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?好了,話不多說,以上純屬我個(gè)人的見解,但是我覺得閉卷考試真的沒有什么好處。

開卷是否有益的作文300字 篇4

  今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀兊睦蠋熞覀冮_一場(chǎng)辯論會(huì)。

  終于到了語文課,老師在黑板上寫出了“開卷是否有益”六個(gè)大字,這就是我們辯論的主題了。老師選出了5位正方選手與5位反方選手,就“開卷有益”或者“開卷未必有益”兩個(gè)論題開展辯論。

  辯論開始了,首先出場(chǎng)的是正方,正方的隊(duì)長派出了我們班的“鐵牙”劉輝光。只見他一上場(chǎng)就說道:“一本書就像一杯水,你總不可能不喝水吧?”話音剛落,正方的拉拉隊(duì)響起了熱情飛揚(yáng)的掌聲。反方派出了我們班的口水王王成進(jìn),他說:“如果那杯水是一杯毒水呢?它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)破壞我們的善良的心靈!”反方的拉拉隊(duì)也興奮地鼓掌。

  現(xiàn)在是緊張的.時(shí)候了,這時(shí),正方派出了我們的班長,她說:“古人杜甫說過‘讀書破萬卷,下如有筆神’。如果杜甫小時(shí)候不讀書,他能成這樣的詩人嗎?”反方做出了回答:“我在一本書上看到了一個(gè)人,因?yàn)榭戳艘恍┎缓玫臅园炎约杭胰硕細(xì)⑺懒,自己也被抓走了。所以我們看書要看有意義的書。”

  最后,反方以一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。我也總結(jié)出其中的道理,讀書,一定要選擇有意義的書,才能有益于我們的健康成長。

開卷是否有益的作文300字 篇5

  讀書好,讀好書,好讀書。——題記

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。常言道:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。……如此之多的名言警句都在講述讀書有益,但讀書是否真的有益,一切從這里開始。

  正方陳述觀點(diǎn):

  我僅代表正方陳述觀點(diǎn),我方認(rèn)為開卷有益。許多古人和名人無不講述讀書的好處和樂趣,讀書是有好處的,增長知識(shí),開拓視野,提高成績的最好方法就是讀書!皶凶杂悬S金屋”,讀書給人的影響如此之大,寫作文不用擔(dān)心無好詞好句,考試不用擔(dān)心課外的知識(shí),讀后感也有內(nèi)容可寫……所以開卷是有益的。

  反方陳述觀點(diǎn):

  我僅代表反方陳述觀點(diǎn)。我方認(rèn)為開卷無益,F(xiàn)代武俠小說﹑玄幻小說越來越多,許多學(xué)生手中都有,不少學(xué)生癡迷其中,成績下降,甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學(xué)生帶來了不少影響,上課不聽,作業(yè)不做,把所有時(shí)間都放在了小說上。所以,開卷是無益的。

  開卷是否有益,這是個(gè)因人而異的問題,不是所有人開卷都有益,也不是所有人開卷無益,只要大家選擇正確的書,多讀,那么開卷一定是有益的。如果選錯(cuò)書,那么開卷就無益了。最后送大家一句話:讀書好,讀好書,好讀書。

開卷是否有益的作文300字 篇6

  當(dāng)我站起來時(shí),心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報(bào)效祖國!

  “鈴——”清脆的上課鈴打響了,一場(chǎng)關(guān)于“開卷是否有益”辨論會(huì)在緊張、激烈的氣氛中開始了。當(dāng)我站起來時(shí),心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先發(fā)制人:“在這個(gè)信息化的世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)日后的說和寫都有很大的幫助。”對(duì)方陳曉瑩咄咄逼人說:“古人云:開卷有益。確實(shí),這點(diǎn)我們不能否認(rèn)。然而,現(xiàn)代社會(huì)的我們古人‘開卷有益’的說法,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為‘開卷未必有益’。當(dāng)然‘開卷未必有益’這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會(huì)越來越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)!“

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