又是一年開學(xué)時(shí)作文例文
開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。下面給大家分享了又是一年開學(xué)時(shí)的作文,歡迎閱讀!
又是一年開學(xué)時(shí)作文1
秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開學(xué)了。
開學(xué)第一天,當(dāng)我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進(jìn)校園的大門時(shí),我心里充滿了緊張和不安,怕過(guò)了一個(gè)暑假后,同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生,可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí),緊張和不安被一掃而空,就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`暑期一樣,一切都沒(méi)有改變。
隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣,走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),女神們圍在一起聊著假期的事,而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣,改變的只有班級(jí)的門牌和我們悄悄增長(zhǎng)的年齡。
午休的鈴聲響起了,照舊站排走出校門,本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館,可是卻已經(jīng)倒閉,我沒(méi)有感到失望,而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明,畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!
午休時(shí)間很快就過(guò)去了,下午,我專心聽課。我相信,這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專心聽。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷,讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期,我來(lái)了!
又是一年開學(xué)時(shí)作文2
署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的`知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
又是一年開學(xué)時(shí)作文3
寒假?仿佛沒(méi)來(lái)就已經(jīng)過(guò)去了!
開學(xué)!就在眼前!
可是心里卻覺(jué)得什么都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就這樣要“上陣”了。
總結(jié)過(guò)往,貌似我對(duì)學(xué)生的要求比較低,有幾個(gè)好的我就很開心了,直接把那些不怎么好的給忽略了。或許就是因?yàn)槲业牟弧皣?yán)厲”,導(dǎo)致我的學(xué)生也都是原地踏步。家長(zhǎng)反映要我對(duì)他家孩子嚴(yán)厲點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)“夠好了,不要給孩子太大的.壓力!逼鋵(shí)我心里大多數(shù)時(shí)候也確實(shí)是這么想的,可是現(xiàn)實(shí)是不是這樣的。大家都很賣力的使自己的學(xué)生變得更好,達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)之后還有那么目標(biāo),達(dá)到那個(gè)目標(biāo)之后還是更高的目標(biāo)。我們都挺累的,卻沒(méi)有辦法。
新學(xué)期,計(jì)劃、目標(biāo)、期望……還是一片空白,基本構(gòu)想都還沒(méi)有。翻開四下的英語(yǔ)書,感覺(jué)這知識(shí)難度又增大了,備課時(shí)要考慮的東西也更多了。還沒(méi)開始就覺(jué)得這我肯定做不好了。哎!咋辦呢?
作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于開學(xué)作文、開學(xué)第一課,希望大家能夠喜歡。
又是一年開學(xué)時(shí)作文4
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的'讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!
又是一年開學(xué)時(shí)作文5
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了,又是一年開學(xué)時(shí)。
盛夏的天氣特十分炎熱,太陽(yáng)像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書桌前寫作業(yè),頭上的汗水不停地往下冒,身上的衣服都濕透了,作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,真把作業(yè)本一丟,到外面去玩?zhèn)痛快,管它開學(xué)不開學(xué)。但是,我一想到熊老師那張嚴(yán)肅的面孔,我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個(gè)念頭,老老實(shí)實(shí)地呆在家里寫作業(yè),不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍,閱讀筆記摘了二十篇,詞語(yǔ)組了三個(gè),日記寫了十五篇,剩下的還有八篇作文。屈指算算,離開學(xué)還有三天,三天要完成這八篇作文可不是件容易的'事,我還得日夜兼程地拼命地趕,否則就寫不完。我不分晝夜地寫呀寫,手都寫酸了,腰也生痛了,屁股坐木了,腳也發(fā)麻了,但還不敢怠慢。這些日子,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作業(yè)上。最后經(jīng)過(guò)努力奮斗,終于在開學(xué)前的一天晚上畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
開學(xué)報(bào)名那天,我拿著暑假作業(yè)本,懷揣著一顆忐忑不安的心獨(dú)自去報(bào)名。沒(méi)想到,這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新老師。有同學(xué)就說(shuō),她是剛送完上屆畢業(yè)班下來(lái),接任我們的班主任兼語(yǔ)文老師,挺厲害的,特別是對(duì)同學(xué)的作業(yè)要求很嚴(yán)格。我一聽,不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱:“大慈大悲的觀音菩薩,請(qǐng)您保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!”
陳老師一見我,就把我叫了過(guò)去,問(wèn):“你叫什么名字?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“我……我叫肖欣!薄白鳂I(yè)做完了嗎?”“做……做完了。”“拿來(lái)我看看!眽牧,要是她看了,說(shuō)我的作業(yè)做得不好,要重做,這不就慘了?我膽戰(zhàn)心驚地走上前去,顫抖地把作業(yè)本呈了上去,等待著“死刑”的判決。沒(méi)想到,她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說(shuō):“你把作業(yè)先放到講臺(tái)邊去,等我忙完了這一陣之后,再來(lái)細(xì)細(xì)檢查。你先報(bào)名吧!闭f(shuō)著她又開始忙開了。這時(shí),我那顆懸著以久的心終于落了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。
下次我可再也不敢像這樣臨時(shí)抱佛腳了,下次我一定要合理安排好學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間,下一次開學(xué)我一定要輕輕松松的。
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