描寫小學開學的作文4篇

描寫小學開學的作文1

　　今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。

　　每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：

　　一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。

　　二、課間不追逐打鬧，遵守學校的紀律，維護集體的榮譽。

　　三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。

　　四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。

　　六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。

　　希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！

描寫小學開學的作文2

　　我將是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在這幾年的總結(jié)，新學期的'計劃和開學的收獲，請看吧!

　　我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數(shù)…….這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手!不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。

　　我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好!

　　剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。

　　我上五年級了，啊!它又讓我感受到世界時那么美好!

描寫小學開學的作文3

　　我將是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在這幾年的總結(jié)，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！

　　我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。

　　我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！

　　剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。

　　我上五年級了，��！它又讓我感受到世界時那么美好！

描寫小學開學的作文4

　　我上五年級了，年齡也隨著高了一歲。我不再像四年級那樣不懂事了，我長大了，要像個五年級的樣子，而且也快要上初中了，所以我要懂事一點。

　　進入五年級，學習也開始緊張了，作業(yè)非常多，壓力很大，但是，為了能考到好的成績討媽媽開心，我必須更加努力的學習，爭取考到好的成績成為同學們學習的榜樣。

　　進入五年級以后，老師說規(guī)矩很多，讓我們慢慢適應(yīng)，但只給我們一星期的適應(yīng)期，剛開始，我就總是適應(yīng)不了，但慢慢的我適應(yīng)了。

　　上五年級以后連座位都換了，老師說是讓好的同學去幫助差的同學，讓我們的成績更上一層樓。老師還把班干部給全換了，還要寫就職宣言。到半學期再比對，看有沒有做到，沒做到就換人，所以我一直努力的做到，生怕老師換人。

　　五年級的老師很嚴格，總是讓我們寫很多的作業(yè)，但是，我明白老師的用意，是為我們好。所以我要努力學習，不辜負老師的期望。

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